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牛宝宝男孩起名王仕宜好不

谢临作者:谢临2022-01-30 16:05:25

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝男孩起名王仕宜好不

朝涔

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
朝,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其一》,原文:身穿犢鼻朝朝冷,眼見蠅頭字字艱

飏楣

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

爕绡

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

棣暖

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
棣,来源于宋祁的《宋诗》《寄献南京致政杜相公》,原文:晚出芙蓉闕,春歸棠棣華

源辕

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
源,来源于许浑的《唐诗》《送人归吴兴》,原文:桃源還可宿,樽酒亦容赊

蕋麒

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

岱恺

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
岱,来源于李频的《唐诗》《长安感怀》,原文:海岱楼高,下瞰秦淮尾

郁意

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
郁,来源于洪刍的《宋诗》《曾内相以绝句诗还予诗卷和其韵五首 其四》,原文:不煩鼻觀偷馥郁,解使心地俱清凉

晔焘

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

芉滦

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

榆斯

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
榆,来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》,原文:月桂星榆,春色无深浅

勤禺

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
勤,来源于薛师石的《宋诗》《送翁灵舒闲游》,原文:朝廷勤勤念方面,天以公從人主願

棹秉

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
棹,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二一》,原文:石隄眠長虹,輟棹日沈霧

樨恣

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
樨,来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院(在新城县)》,原文:木樨全未放些儿

榭诚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
榭,来源于李维的《宋诗》《存目 其三》,原文:文字觑天巧,亭榭定风流

濡骏

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
濡,来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其一》,原文:林雪飛花欣暫白,麥田濡葉未全黄

攸旬

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
攸,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:千齡所鐘,萬國攸向

曜京

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
曜,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其二》,原文:便須轉機栝,曜靈俾灼爍

尧晃

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
尧,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》,原文:道高尧舜垂衣治,日月并文明

季惟

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
季,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:有齐季女

苓誉

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
苓,来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》,原文:矮瓶未罄長鑱健,且傍雲根飽茯苓

鹤澧

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
鹤,来源于黄庭坚的《宋诗》《睡起》,原文:登临常羡东飞鹤

浚羡

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
浚,来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》,原文:豈無疇咨,培高浚深

峪钲

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

律檀

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
律,来源于谢翱的《宋诗》《悼古季清》,原文:初六,师出以律,否臧凶

荣韦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
荣,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:御端阙、号敷荣

洵华

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:132 洵,均也

玄潮

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
玄,来源于李石的《宋诗》《用之相访忽忆汉孙不得一脉以死用前韵》,原文:旋行躡雲綱,乘虛步玄紀

津川

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
津,来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》,原文:沫訝浮鷗鷺,津堪漬蚌螺

溯嵘

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
溯,来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

爕苏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

畚自

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
畚自,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:赵盾已朝而出,与诸大夫立于朝,有人荷畚,自闺而出者

樟史

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
樟,来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》,原文:豫樟深出地,滄海闊無津

晟尔

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晟,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

斌渊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

伽真

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
伽真,来源于虞俦的《宋诗》《用韵赋岁暮田家叹闻之者足以戒也》,原文:僧伽孤塔何亭亭,試喚僧伽真肯譍

葭谧

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
葭,来源于无名氏的《宋词》《长相思》,原文:月在波心流不去,蒹葭影裏一舟橫

檀烊

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
檀,来源于张致远的《宋诗》《句 其二》,原文:閻浮檀水心無染,優鉢羅花體自香

汉泱

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
汉,来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》,原文:河汉阻,但凤音传恨,阑影敲凉

晠峤

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富,莫太奢,没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁,》,原文:雁峤高参翼轸,石鼓下盘朱府,衮衮应公侯

峻白

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
峻白,来源于易士达的《宋诗》《夜宿合塘舗借壁间韵 其一》,原文:青雲脫屣烏臺峻,白首含香畫省清

灏什

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

笠棂

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
笠,来源于陈深的《宋诗》《送赵仲明还山东》,原文:相思难寄,野航蓑笠,独钓巴江雨

武昃

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
武,来源于许彦国的《宋诗》《渔父》,原文:既翦二盜,聖武烜耀

蘅允

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蘅,来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》,原文:遠水霽兮微明,杜蘅秀兮白芷生

泷仞

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

昂影

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昂,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:宸表寝永昂

蓁猷

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
蓁,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:值此行役間,遺餘雜蓁莪

旭僖

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旭,来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》,原文:旭日升溟海,芳枝散曙煙

烨幻

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

般昀

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
般,来源于关耆孙的《宋诗》《送刘朝美侍郎归蜀》,原文:悟般若人居般若,鐘魚都是妙香城

昃謇

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
昃,来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》,原文:經帷講罷看章疏,至昃猶聞食未遑

逸棋

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
逸,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》,原文:擲地文章逸,匡儲羽翼成

岿棂

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

爕瑧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn玉名。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

禺禺

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》,原文:文學亦備員,海禺更卑濕

炔浩

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

儒永

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
儒,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三四》,原文:會弁儒林,令名無極

绍峪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若颠木之有由薛,天其永我命于兹新邑,绍复先王之大业,厎绥四方

皓峻

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
皓,来源于方回的《宋诗》《寄寿牟提刑献之巘 其二》,原文:把袂問浮邱,餽芝走商皓

溯影

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
溯,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》,原文:月中复卦溯晨潮

沥齐

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沥,来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》,原文:(驾云了)(正末唱)我道来呵,道他亲孩儿替死向钢刀下刎,他血沥割股焚身

爀渊

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

炀晰

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

暄炔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
暄,来源于周必大的《宋诗》《池阳四咏 其一》,原文:我來雨霽羣峰出,正值春暄三月暮

良楚

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
良楚,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:陈良,楚 产也

皙楣

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皙,来源于刘攽的《宋诗》《北门行》,原文:仰止狄皙,抱負淵通

啸浩

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
啸,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其二》,原文:独引三杯长啸、步修廊

逵稷

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
逵,来源于李彭的《宋诗》《自云居归欲到瑶田作》,原文:逵市前朝寺,何年古佛廬

志缎

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
志,来源于李纲的《宋诗》《送周元中游黄龙山》,原文:而志卓然,以慕直躬

昉淼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》,原文:江行苦波劫,到此昉相慶

芾曜

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芾,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》,原文:故家喬木百世陰,有此孫枝能蔽芾

弈楣

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
弈,来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其一○》,原文:門巷相看經幾時,重來新事如弈棋

屹沦

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
屹,来源于苏辙的《宋诗》《种花二首 其二》,原文:槎枒矛戟合,屹仡龍蛇動

炫逸

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

渲渊

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

罡岱

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
罡,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:經險路,惟是(京本作「則」、辛本、川本作「爲則」)忌天罡

桢种

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

傅淮

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
傅,来源于范成大的《宋诗》《除夜地炉书事》,原文:僊翁梨棗熟,亦欲傅脩翰

霄翀

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
霄,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・采茶歌》,原文:整駕辭五嶽,排煙凌九霄

涧锐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
涧,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

燮笈

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
燮,来源于王时的《宋诗》《诗一首》,原文:费多少、阳和调燮

岳峰

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
岳峰,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》,原文:寿岳峰前,寿星池畔,且寿长沙酒

崎澧

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
崎,来源于释元肇的《宋诗》《徐丞见一堂》,原文:崎嶇溪步通虛市,鬰屈山蹊護短籬

政蘅

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
政,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:彼,国政也,非私难也

曦益

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
曦,来源于刘攽的《宋诗》《答吴侍郎寄陕府》,原文:華宇蔭曦日,溽暑随風闌

棂麟

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

棹硝

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棹,来源于张耒的《宋诗》《寄集节二首 其一》,原文:煙水潮平棹,風霜歲晚衣

茂皋

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
茂,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 苞,芜,茂,丰也

初楚

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
初楚,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:初,楚子将以商臣为大子,访诸令尹子上

洵卫

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》,原文:數語教兒洵,持候州西驛

淳琰

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淳,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:聖治寧人繼,淳風邃古追

甯儒

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
甯,来源于强至的《宋诗》《雨夜舟中》,原文:世事苦齟齬,吾道甯躊躕

澧纬

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
澧,来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》,原文:君今過澧浦,客有到錢塘

淮槐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
淮,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:寧能復與我,摇漾秦淮檝

勰晃

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

琥恺

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琥,来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》,原文:鉛砂煉熟大還鼎,琥珀琢成雙勸杯

峰磐

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
峰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:天与珍奇,产凌霄峰顶

闰凌

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
闰,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

芉萧

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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