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圣诞男宝宝起名

彭涔峪作者：彭涔峪2022-01-30 13:39:02

圣诞男宝宝起名

砺闳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

翰恣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
翰恣，来源于戴栩的《宋诗》《宿育王河头庵》，原文：白氏先生躭醉吟，銜杯灑翰恣歡心

惟什

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》，原文：惟令見者，默爾知歸

赓什

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
赓，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》，原文：几时再会，唱赓词翰倒金锺

正壬

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
正，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》，原文：(正末云)是呵

谆鹤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

裴豫

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
裴，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠梅竹茶曲》，原文：何當山上頭，裴回瞰原隰

砚翩

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
砚，来源于释子淳的《宋诗》《酬满上人》，原文：当日个废寝忘食，铸铁砚长分磨剑的水

孜维

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
孜，来源于岑参的《唐诗》《青门歌送东台张判官》，原文：卑孜晚鳥沉幽語，歷剌烟篁露病梢

常楦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
常，来源于姜特立的《宋诗》《胡彦功挽章中间家事少贬遂谢宾客绝馈饷者三十年已而复振》，原文：動而常靜，用時彌沖

欢潆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
欢，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：幽欢浑待赏花时

戚术

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
戚，来源于陆佃的《宋诗》《戏和郑通叔仲春晨起》，原文：皇皇干名祿，戚戚足羞讓

骏鸢

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
骏，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：雏华飞，黄驹骏天下，夜擎香露奋身许玉斧，来作明堂一柱

寓夷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
寓，来源于彭汝砺的《宋诗》《谢德华惠牡丹因招同官会饮》，原文：四十餘萬字，字字寓經綸

籍昶

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
籍，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三六》，原文：檢校案上書，狼籍鼠嚙迹

棣佐

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
棣，来源于唐求的《唐诗》《古寺》，原文：自古惟聞棠棣詠，後人多感紫荆回

缤越

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

隆祯

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
隆，来源于刘宰的《宋诗》《代赋寿宁宗潜邸》，原文：一品恩榮重，三朝禮貌隆

懿烯

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
懿，来源于姜特立的《宋诗》《噉笋》，原文：懿矣元良，萬邦以貞

志矗

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
志，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：志士無終窮，斯言非爾欺

蘅缨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》，原文：葉紉成衣弗堪著，老洲宿渚無蘅若

源幻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
源，来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其二》，原文：報慈弘孝理，行道得真源

炳骥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炳，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 鸿雁渚》，原文：雄文彰炳變，麟史載於菟

纪砚

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纪，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

裴湛

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
裴，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：宋時無裴姓入相者，因知爲唐人之作

槐滦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
槐，来源于邓深的《宋诗》《春寒》，原文：桂香思璧水，槐影記楓庭

晏纭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晏，来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》，原文：四時常晏如，百口無飢年

榷闰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
榷，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：二年浏水司征榷

重峨

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
重，来源于王十朋的《宋诗》《贺知章祠》，原文：重重盡挂珠纓絡，簌簌初呈簂步摇

袤欢

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

晤书

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晤，来源于张籍的《唐诗》《谢裴司空寄马》，原文：銀河東達鵲橋西，織女牛郎會晤時

绪影

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绪，来源于文同的《宋诗》《田舍》，原文：尊前必有问君人，为道别来心与绪

阜泯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阜，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》，原文：自餘衆阜何足數，擾擾羅列真兒孫

郦瞳

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

璎般

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

怀琲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋阴》，原文：开怀强笑，向新来、宽却衣罗

逻奕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

炽伽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

璞砚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璞，来源于齐己的《唐诗》《夏日城中作二首 二》，原文：宋璞隋珠不當償，平時佳思墮荒茫

佐纪

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
佐，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 一》，原文：清時偏樂職，寒鼈佐吳醇

铭琛

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：祝取铭，置于茵

虢謇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
虢，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其三》，原文：虢國威儀過薛王，擔夫爭路氣揚揚

媖璞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

莱儒

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
莱，来源于张咏的《宋诗》《送别苏寺丞》，原文：蓬莱顶上驾头还

葆巍

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
葆，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：花额上堆翠葆，远山横处星眸

觅芉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
觅，来源于杜耒的《宋诗》《句 其九》，原文：高下与人和，且觅个、置锥之地

霈禄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
霈，来源于虚中的《唐诗》《哭悼朝贤》，原文：霶霈一雨洗乾坤，膚寸而合山中雲

町榆

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
町，来源于袁说友的《宋诗》《霞山叶学谕家梅下饮二首 其一》，原文：向來情義比瓜葛，萬事略不置町畦

备苍

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

琥町

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《临川县治古桂两大株与叶潜仲邬文伯饮花下》，原文：蚌胎未滿思新桂，琥珀初成憶舊松

影楚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
影楚，来源于释文珦的《宋诗》《真乐 其二》，原文：海仙探蕊禽留影，楚客穿花蝶舞魂

岿年

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

闳棂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

芨践

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

律霁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
律，来源于杜甫的《唐诗》《遣愤》，原文：酒雖破浄律，吾事在律表

璁华

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：声璁珑

圣壬

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
圣，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(正末唱)托赖着圣主宽仁，德胜唐虞

烨燏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

勉临

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
勉，来源于葛胜仲的《宋诗》《福国讳日寿寜院作呈工部兄》，原文：清時鑄農器，文字正須勉

缎菀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

翀豫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

郄茂

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

殷泊

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
殷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟时受有殷命哉

戈瑺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
戈，来源于文益的《唐诗》《街鼓鸣颂》，原文：亭障戢干戈，人心浹太和

偕曜

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
偕，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：生長斂藏氣，依理常偕行

昉钲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昉，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鶴，雪客鷺，閑客白鷴，隴客南客孔雀，西客鸚鵡，有詩云

廷佐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
廷，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：平時旌節臨全魏，計日朝廷起一夔

远炀

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
远，来源于刘长卿的《唐诗》《同姜氾水题裴司马东斋》，原文：水纵横，山远近

页弛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

燏波

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

竺儒

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
竺，来源于张耒的《宋诗》《漫成七首 其一》，原文：身衣竺乾服，手援犧氏琴

捷影

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
捷影，来源于朱熹的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：報應捷影響，坐致無邊愁

钲玮

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

汶闻

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿遠相寄

燏谊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

匠萧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
匠，来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》，原文：妙手不可遇，心匠良難傳

棋恣

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
棋，来源于张方平的《宋诗》《蝉》，原文：棋鬭過河急，琴彈流水長

琢骏

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琢，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：豈意觀文物，何勞琢碔砆

箫飖

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
箫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：10　大箫谓之言，小者谓之筊

继旬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
继，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其二》，原文：後人多少继遗踪，到我便、失惊打怪

琤焱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《止雪用东坡先生韵》，原文：直下琤然投小石，一波先動萬波隨

璞郄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璞，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：范子廊廟器，至寶非凡璞

泰驰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
泰，来源于仇远的《宋诗》《梅花 其一》，原文：泰然真樂土，誰爲挽天河

璩澄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

纶匡

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
纶，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：莫以纶巾羽扇，便忘绿浦沧洲

逊恢

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
逊，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

睨缔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
睨，来源于孙何的《宋诗》《题石桥》，原文：撫劍睨前岡，雲重楚天黑

澧汝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

桦瑞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

勤勤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤勤，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：勤勤囑四鄰，幸願相依傍

备馠

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
馠hān木芳香。
国学点评
备，来源于于武陵的《唐诗》《夜寻僧不遇》，原文：周公在那里悬望，要准备下财礼迎娶过门，许多事务，都只在明日一日，放彭大公早些去罢

珞尤

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

波嵘

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
波，来源于魏野的《宋诗》《和酬孙大谏见访之什》，原文：过波纹蘸

汉秉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
汉，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题水月 其一》，原文：招要楚雨，留连汉佩，多谢青鸾

艾蓁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
艾蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

谆朝

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

夷勤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
夷，来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》，原文：年来方苦兵，蠻夷久滑夏

砺君

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

蓁京

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蓁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

棕璂

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

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