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鼠年的鼠宝宝起名

杨胧麓作者：杨胧麓2022-01-30 13:35:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年的鼠宝宝起名

希芨

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
希，来源于邵博的《宋诗》《泊云安下大风骤雨作柏梁体一篇》，原文：八音動繁會，九變叶希聲

优苡

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
优，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂遗予郭索侑之以诗予早上亦遣山肴两介盖相与驾肩也因和二首 其二》，原文：将古今人物分优劣，为吏者矜夸显达，为儒者卖弄修洁

希骓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
希，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》，原文：非夢亦非覺，請問希夷叟

永蕖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
永，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：神之格思，永錫爾類

华缘

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
华，来源于谢达夫的《宋诗》《句》，原文：毋更取，仲华笑

域媖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
域，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：陶翁詩百篇，優造雅頌域

珩桢

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
珩，来源于张祜的《唐诗》《题常州水西馆》，原文：曲澗低泉左右鳴，步虚宫殿響琚珩

秸蕊

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

纲晔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
纲，来源于刘黻的《宋诗》《谪居》，原文：龙焙头纲春早，谷帘第一泉香

芨澧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

淖莞

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淖，来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》，原文：暑風空戰荻蕭蕭，盡日舟行淖沒腰

丁种

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
丁，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：聞君喟然歎，偏在上丁時

珑艾

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
珑，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

椿昃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
椿，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：明朝六桂侍双椿

渌彰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渌，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：上凌空崇外，下插渌浄底

绪合

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绪，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其五》，原文：岂比寻常意绪，方寸地、不贮纤埃

瓷莱

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瓷，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四二》，原文：細瓷枉壓我，使我成徇私

葆珹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
葆，来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 一》，原文：脊記題葆真，疑未經此翁

惟枝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
惟，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其二》，原文：琅邪之伯，其惟子驕

廷椎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
廷，来源于罗隐的《唐诗》《陕西晚思》，原文：天子方在宥，朝廷張四維

粹理

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
粹，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》，原文：仁人坐高齋，忘機宅真粹

绰纭

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绰，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那吒

楚珐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
楚，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・折桂令》，原文：行尽江吴到湘楚

暌英

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
暌，来源于陈傅良的《宋诗》《廷植姪得男朱文昭寄诗于汤餠集即席和韵》，原文：美景歲時暌壽斝，流光朝暮閱疏鍾

奘芗

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

术晠

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：人间方解道术，兼明治身，与国阶梯

缎渊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

骏绎

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

璂蕊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

华槿

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
华，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：玉羽拂华枝

缔单

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

巡棂

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
巡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三二》，原文：归去也，莫逡巡

茶璆

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：一覺高舂睡，誰來伴試茶

忱绡

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
忱，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：工夫入細處，力行自忱恂

秋祯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秋，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其二》，原文：秋月春花

松资

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
松，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：嶚深松桂黑，地古莓苔青

染合

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
染合，来源于独孤及的《唐诗》《送江陵全少卿赴府任》，原文：會看染合全溪影，照映來遊碧落身

苑蝶

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
苑蝶，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其五》，原文：楚城花未發，上苑蝶來新

本琝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
本，来源于王十朋的《宋诗》《齐顷公》，原文：紫荆同本但殊枝

影翼

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
影翼，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其一》，原文：蓋陰連鳳闕，陣影翼龍城

钰藻

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于李正民的《宋诗》《寄张子安 其二》，原文：儵魚泳弱藻，漾漾動碧漪

津桥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
津桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵子渊知颍州》，原文：天津桥上，有人偷记新阙

芉本

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楚祺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
楚，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其三》，原文：楚天何处觅行云

楠年

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
楠，来源于苏泂的《宋诗》《雨夜》，原文：九級惟塗甓，千梁盡架楠

缔遥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

珐苏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：苏氏即狄，又不能于狄而奔卫

苏淮

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
苏，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：定苏堤、重来时候，芳草如翦

堰啸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》，原文：堰聲何澎湃，露氣正凄冷

骥继

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
骥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：彷佛三生来展骥

斯宸

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
斯，来源于钟宿的《宋诗》《蜕龙洞》，原文：斯文與斯亭，千古垂不刊

璐园

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

本桦

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
本，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：）究竟不能知本末，（「本末」，一作「始末」

园召

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
园，来源于李白的《唐诗》《嘲王历阳不肯饮酒》，原文：一阵牡丹风，香压满园花气

函枫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
函，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其八》，原文：一夕共飲斗柄北，平明已向函關東

凡梧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凡，来源于曹勋的《宋词》《法曲散序・法曲》，原文：詩凡羞晉宋，髮短任乾坤

缃序

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

青园

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
青，来源于马友鹿的《唐诗》《》，原文：青裙田舍妇

苓晋

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
苓，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：此語恐是俳與伶，豈有大藥須豨苓

和域

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
和，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：和氣融液，不春而生

隋常

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
隋，来源于董居谊的《宋诗》《灵仙观和危骊塘韵》，原文：儲貳不遭讒搆死，隋亡寧便在江都

玢蕙

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

桠情

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

缔憬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

绘磐

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

峥胤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋诗》《送杭州杜戚陈三掾罢官归乡》，原文：豐都縣北岷江側，古觀峥嶸耀金碧

寓宏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《谢答严用韵送绿萼梅》，原文：老火已退師，寓客不憂瘴

垣运

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
垣，来源于耿玉真的《唐诗》《句 四》，原文：曉過宮垣側，猶聞漏水頻

茯奘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
茯，来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》，原文：雅愛茯神爲伴侶，更邀枸杞作比聯

灏常

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

楹其

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楹其，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：栢版松楹，其筵（或作「業」）肆肆

楹佐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
楹，来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》，原文：凝姿陳俎豆，浮彩映牕楹

杨巍

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
杨，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》，原文：被杨花、带将春去，飘扬一路无定

麓芃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
麓，来源于卢殷的《唐诗》《仲夏寄江南》，原文：翠麓軒壁凝古墨，一闋松窗傷春詞

纫零

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

芨瑗

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

意堰

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
意，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：莫道衰翁都无意

朝亦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朝亦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：朝亦如之，哀次亦如之

釉纤

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于谢翱的《宋诗》《采药候潮山宿山顶精蓝夜中望海》，原文：待去做、踏青鞋履，懒拈纤手

梁蔳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
梁，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其二》，原文：丹莖起瓦礫，又匪媚棟梁

函杏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
函，来源于赵抃的《宋诗》《次韵岁暮有感》，原文：奎畫百函龍作衛，雲岑四面石爲窗

堇廷

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
堇，来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》，原文：鄮地傳心化已洽，堇山遺教澤長留

礼茶

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
礼，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：诸侯越竟送女，非礼也

彰染

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
彰，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》，原文：生草不生藥，無以彰土德

裕棂

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
裕，来源于裘万顷的《宋诗》《玉山道中时赴掌故之命》，原文：謁告來歸若駿奔，友于真可裕礽晜

黛蔻

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
黛，来源于李白的《唐诗》《独不见》，原文：當年眉黛在，定見可憐情

采允

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
采，来源于邵雍的《宋诗》《十日西过永济桥》，原文：玉英期共采，雲嶺獨先過

蕴琮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

秭琥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

葆零

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
葆零，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

椰晤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

瑄绚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

权禧

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
权，来源于林希逸的《宋诗》《卢汀州挽诗 其一》，原文：(唱)且只索做小伏低，从今后啡爹爹权把俺耽饶

椒洛

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
椒，来源于赵师秀的《宋诗》《送辉上人再住空相》，原文：水精鹽山兩岐麥，身在椒蘭衆香國

尉缮

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
尉，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其二○》，原文：南昌一尉孤忠日，西漢諸王百沸湯

庆缃

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
庆，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：庆封封乎吴钟离

昀槐

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》，原文：閑坐槐陰下，開襟向晚風

曜柳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
曜，来源于晁咏之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》，原文：淒淒德曜齊眉案，草草黔婁覆首衾

桦旖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

峰由

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适新燕》，原文：云外峰峦翠欲埋

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