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牛年女宝宝2022年允字起名

程谆蕴作者:程谆蕴2022-01-30 11:55:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

牛年女宝宝2022年允字起名

峤荑

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》,原文:孤峤蟠烟,层涛蜕月,骊宫夜采铅水

蕊如

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蕊如,来源于王灼的《宋诗》《次尹彦回复来偶予他出用前韵招彦回》,原文:梅蕊如相識,暗香何處尋

子涧

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
子,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:君子哉

玫莞

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《同王克慎宿清凉寺兼示和上人孙安之》,原文:紅豆蔻,紫玫瑰,謝娘家接越王臺

固沅

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
固,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:狂者實進取,日中固必熭

玢樗

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

凝彤

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
凝彤,来源于韦骧的《宋诗》《怀永康颜明府》,原文:瑤闕參差阿母家,樓臺戲閉凝彤霞

召蒂

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
召,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:蔽芾甘棠,勿翦勿伐,召伯所茇

萄瑄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萄,来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》,原文:不似蒲萄橘羊棗,向來猶及遺慈親

硝峨

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

蔓璇

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蔓,来源于沈辽的《宋诗》《与德相游云光》,原文:清香往往生遙吹,狂蔓看看及四鄰

珈曼

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
珈,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:櫛縰稱純孝,笄珈蚤隠憂

珂君

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珂君,来源于李洞的《唐诗》《送曹郎中南归时南中用军》,原文:蹀躞鳴珂君得路,伶俜散策我歸田

诏肖

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
诏,来源于赵湘的《宋诗》《山行》,原文:定相将、有诏催公起

蕾瑺

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
蕾,来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》,原文:園林都未覺春風,蓓蕾枝頭茁小紅

奎颐

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奎,来源于谭粹的《宋诗》《建中靖国辛巳八月十日独游碧落洞遂成拙句》,原文:玉堂新製自心巧,想見星象躔寶奎

椿汝

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
椿,来源于释文珦的《宋诗》《追送奎上人还鄞》,原文:一门夸盛事,棠棣对灵椿

琲裕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琲,来源于易士达的《宋诗》《柳 其二》,原文:英英剪輕雲,粲粲絡珍琲

峤伊

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
峤,来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》,原文:漠北寒烟,峤南和气,笑谈都了

晓之

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晓,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》,原文:炼药须知昏晓

沐律

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
沐,来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅生日》,原文:微官得休沐,况復五月凉

茜绡

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
茜,来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其二》,原文:青新桑媼筥,茜浄浣娘裙

榭冰

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
榭冰,来源于文天祥的《宋诗》《杜架阁 其二》,原文:寧知水榭冰山裏,猶自頻嫌日未西

棋潞

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
棋,来源于释居简的《宋诗》《送雪峰殿主化灯油兼简临川道友》,原文:稍憶棋爭勝,還須飲盡歡

远炀

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
远,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:望日下、旧游天远

媖樗

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

茹桢

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茹,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》,原文:乃賡載歌曰:招夷齊兮採薇,拉園綺兮茹芝

胭芷

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
胭,来源于戴复古的《宋诗》《市舶提举管仲登饮于万贡堂有诗》,原文:沈水烧残金鸭冷,胭脂匀罢紫绵香

婕崇

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
chóng高明宏大。
国学点评
婕,来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》,原文:如今轉覺西京陋,只說班家有婕妤

枝潞

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
枝,来源于刘攽的《宋诗》《燕子来马上作》,原文:笑把花枝弄

燮璋

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
燮,来源于强至的《宋诗》《九日有感二首 其二》,原文:又不曾燮理阴阳将鼎鼐调,退夷狄边塞遥

初柃

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
初,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 黄菊》,原文:楚梅初试寿阳妆

纪沐

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纪,来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:我问他甚的名姓,多大年纪,他道姓李,叫做春梅

普林

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
普,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》,原文:諸天普欣悅,一切稽首恭

沛漾

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沛,来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》,原文:詩人或以况威虐,歌沛自是所見偏

淑缈

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淑,来源于贾似道的《宋诗》《养法十二条 其一》,原文:北地凝陰盡,千門淑氣新

藻昭

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
藻昭,来源于李贺的《唐诗》《上云乐》,原文:鴻恩渙汗霑窮髮,睿藻昭回動紫宸

湫影

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
湫,来源于曾协的《宋诗》《次韵汪汝冯见赠》,原文:平生笑殺詛楚文,今朝鄜峙祭湫神

忱萱

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
忱,来源于司马光的《宋诗》《平日游园常策筇杖秋来发箧复出貂褥二物皆景仁所贶覩物思人斐然成诗》,原文:惟德達馨,以忱以貴

珺郁

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其三》,原文:飞龙舞凤,郁葱环拱吴越

琀桢

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

境睨

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
境,来源于陈元晋的《宋诗》《题颜秀才夔诗编》,原文:珠霄境,却似化人宫

椿翎

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
椿,来源于朱槔的《宋诗》《寄梦肇》,原文:尔曹譬如朝菌,又安知、老柏与灵椿

储曦

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
储,来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》,原文:须信岳神,储降,诞作儒林秀

琦湘

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琦,来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其四》,原文:王琦未見此篇,不得稱《漁隱》以爲《題水西寺》斷句爲訛

茸犹

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茸,来源于许及之的《宋诗》《奉酬沈仲归》,原文:胎髮茸茸漆不如,夏初安健勝春初

槿炫

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
槿,来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》,原文:槿散凌風縟,荷銷裛露香

喻艾

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
喻,来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》,原文:妙音喻虛性,虛心非妙音

涵璩

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
涵,来源于韩维的《宋诗》《嘉树》,原文:四海涵春,出雍熙治

璃滇

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璃,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:細細琉璃萬縷中,織得禽魚及花草

荷绘

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
荷,来源于毛珝的《宋诗》《赠碧蜍》,原文:荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成

璩娇

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

茹奂

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茹,来源于梅尧臣的《宋诗》《过涂荆二山遇暗石》,原文:太學儒生朝復暮,茹冷啜寒那可度

团琥

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
团,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其六》,原文:看纵横才美,雍容谈笑,一团和气

傅晳

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
傅,来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》,原文:濃將紅粉傅了面,滿把真珠蓋卻頭

钰霆

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于吕本中的《宋诗》《答无逸惠书》,原文:醉眼無國色,醉耳無霆聲

馠桥

拼音五行释意
hān芳香。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:蓝桥驿玉杵闲,玄霜尽,何敢蓝桥望行云

攸菡

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:殷降大虐,先王不怀厥攸作,视民利用迁

誉茯

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
誉,来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》,原文:史君才誉,金殿握兰人

青晃

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
青,来源于白居易的《唐诗》《酬梦得以予五月长斋延僧徒绝宾友见戏十韵》,原文:铜驼烟淡晓风轻,摇曳青青柳

杏泊

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
杏,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・驻马听》,原文:杏實殘籠金色,楊梅爛染臙脂

璃缘

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璃,来源于刘长卿的《唐诗》《寄李侍御》,原文:琉璃比眼還同境,閉障開明未有涯

远晖

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
远,来源于王梦应的《宋词》《醉太平》,原文:谁知蓦地远如天

枝子

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
枝子,来源于高蟾的《唐诗》《灞陵亭》,原文:愿得年年,繁枝子满,绿叶阴浓

忆霖

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
忆霖,来源于程敦厚的《宋诗》《余甘子》,原文:奈诏入玉楼,猛骑箕尾,四海忆霖雨

莆辰

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
莆,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其二○》,原文:莆人頌遺愛,南望淚橫襟

汝荔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
汝,来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》,原文:瀉落天河澆汝舌,移來不周盪汝胸

璃忻

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璃,来源于程俱的《宋诗》《题隆师山水短轴二首六言 其二》,原文:須臾水面明月出,滄江萬頃瑠璃寒

暄婷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
暄,来源于程公许的《宋诗》《书室以黄花围坐二绝句 其二》,原文:待看陽律還暄早,破潤乘凌見翠牙

篌岐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
篌,来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》,原文:何處叫君同一醉,並舟秦女擘箜篌

飐梁

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
飐,来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》,原文:看浪飐春灯,舟下如箭

甄术

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
甄,来源于释道潜的《宋诗》《冬夜会孙莘老司谏书斋 其一》,原文:良醫自要經三折,老將何妨敗兩甄

景律

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
景,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:景贶福千龄

椰骥

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
椰,来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》,原文:雖然金盌未伯仲,儻與椰樽相等夷

瑷陵

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于李白的《唐诗》《玉壶吟》,原文:衣冠亦泥塗,陵陸成深淵

勤霁

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勤,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○六》,原文:辛勤三十日,母瘦雛漸肥

晶其

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:哀匏蹙駛景,冽唱凝餘晶

莘萄

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
莘,来源于吴可的《宋诗》《学诗 其一》,原文:君不聞伊摯初耕有莘野,祿之弗顧千駟馬

苏羡

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:故蒍国、边伯、石速、詹父、子禽祝跪作乱,因苏氏

缔源

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

鹭奎

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
鹭,来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳界上同友人山行》,原文:莫惊鸥鹭,四桥尽是,老子经行处

言澈

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
言,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:复言,非信也

朔诣

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朔,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四》,原文:宿雨洗瘴氛,朔雲報寒色

炜楠

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

珩娇

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珩,来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》,原文:大屈備時玩,白珩爲世傳

淙源

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淙,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六八》,原文:淙淙細浪夜舂擊,水石鞺鞳鏗金鐘

菡棹

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
菡,来源于王庭珪的《宋诗》《感雨》,原文:芭蕉開綠扇,菡萏薦紅衣

霓纭

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霓,来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》,原文:只今淮北望霓切,須煩伊傅資商霖

漫恣

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
漫恣,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其九》,原文:茲焉又浮湘,汗漫恣遊陟

艾憬

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《送仲高兄宫学秩满赴行在》,原文:艾绿浓香,鹅黄新酿

允澎

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
允,来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》,原文:允毅何公,甚勇於仁

椿淞

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
椿,来源于王十朋的《宋诗》《傅兴化送蔡端明集报以温公文因求端明帖》,原文:天皇八十一萬歲,休說莊椿兩八千

珏岭

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

杨择

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
杨,来源于于石的《宋诗》《早梅》,原文:和尚,杨六儿在那里

旨炫

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旨,来源于王之道的《宋诗》《寄二儿》,原文:流通密旨,建立法幢

鸥琯

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
鸥,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三十三》,原文:空回首,望五湖鸥鹭,心事容容

旎堇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旎,来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》,原文:雨濕晴烘乃破慳,時聞旖旎度簷間

奂贞

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

箴霆

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
箴,来源于李弥逊的《宋诗》《题明叔郎中海月吹笛图》,原文:逾月方能出,難忘樂正箴

莱郅

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
莱,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:若大田猎,则莱泽野

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