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牛宝宝可以用�O起名吗

林思作者：林思2022-01-30 01:25:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝可以用�O起名吗

霄绰

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
霄，来源于李流谦的《宋词》《满庭芳》，原文：太霄帝君神霄府，一日璽書行海宇

臻蓬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》，原文：夫子於此道，妙處固已臻

怀韬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
怀韬，来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》，原文：听圣人的命：为您胸怀韬略，腹隐神机，少少之兵，今退百万雄师，累建大功，今日加官赐赏

泊灏

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泊，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其六》，原文：舟師告疲勞，夜泊投人家

晣苓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

帧荣

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

醇燮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
醇，来源于张栻的《宋诗》《再和 其一》，原文：四海付醇酒，乃真知物情

合泯

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
合，来源于杜甫的《唐诗》《忆弟二首 一》，原文：单注他合有命，俺合妆孤

君瀚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
君，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台》，原文：識君兮不早，君尚少兮我老

苏淄

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
苏，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其二》，原文：雪里餐毡例姓苏

袤晰

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

堇婕

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
堇，来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》，原文：腰懸孛堇頭，長歌獻金闕

奘挚

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

槐茵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
槐，来源于王舫的《宋诗》《次黄日巖韵》，原文：相逢大槐國，一笑仍怱怱

堰维

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
堰，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：款款穿叢蝶，涓涓敗堰流

臻伽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
臻，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其八》，原文：于以歆格，靈貽具臻

琪蕋

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琪，来源于韩偓的《唐诗》《夜船》，原文：把珊瑚砍倒，栽吾琪樹，天河放淺，種我金蓮

樗尚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樗，来源于顾逢的《宋诗》《寄杜北山》，原文：樗枌里中契，年輩愧君先

驹葭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
驹，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其六》，原文：叹光阴白驹过隙，我则怕下场头乐极生悲

析洵

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
析，来源于王庭珪的《宋诗》《雪中访胡次鱼因览新诗次其韵》，原文：不謂心尚孩，析薪未克荷

苓珉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苓，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：龍馬便攜笻竹杖，山童常使茯苓精

钲晏

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

阮泷

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阮，来源于释文珦的《宋诗》《心镜》，原文：長懷阮校尉，北望首陽岑

峻郝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峻，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其三》，原文：吾州富佳山，脩竹連峻嶺

乘炀

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
乘，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：昔聖躬三祀，乘時動六飛

淙恒

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其八》，原文：落帆憩篙師，辟此白淙雨

涔沫

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
涔，来源于苏氏的《宋词》《临江仙》，原文：南有涔陽路，渺渺多新愁

蓁莜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

沉珺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沉，来源于释智愚的《宋诗》《金书大士心经为圆相大悲呪身衣赞》，原文：駕浪沉西日，吞空接曙河

瑄巍

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

庭荏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
庭，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：绿叶阴浓庭院静

容冽

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
容，来源于方信孺的《宋诗》《相对冈》，原文：奮揚爭氣，坐作爲容

骋漪

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骋，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

昊廷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昊，来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其一》，原文：相看兩不厭，晴昊倚高峰

缨秸

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缨，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》，原文：尘土东华梦，簪缨上苑春

芹缨

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芹，来源于邵雍的《宋诗》《东轩消梅初开劝客酒二首 其二》，原文：更若食芹仍暴背，野懷併在一軒中

壬淄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
壬，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：天慳不容破，破不爲佞壬

誉溯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
誉，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 一》，原文：占断花中声誉，香与韵、两清洁

篁灏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
篁，来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》，原文：叢篁低地碧，高柳半天青

沁和

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
沁，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐酒》，原文：不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑

銮松

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
銮，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》，原文：则见展翅忙呼万岁声，惊的那娉婷将銮驾迎

滨波

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
滨，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

涵恽

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
涵，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：全體極渾涵，靈根妙充養

楦仲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

奕渲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奕，来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其二》，原文：浩歌秀句凌斗牛，至今紫氣猶融奕

砺凛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

晋慷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晋，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、九月，叔孙舍如晋

靛荔

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

胥澧

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
胥，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：致万国、一变华胥

储盂

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《松声》，原文：傍苍林却恨，储风养月，须我辈、新诗吊

橙舜

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
橙，来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其三》，原文：讀殘戴記兒將倦，山栗旋煨仍擘橙

玺萝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

萝檬

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
萝，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：锁烟萝

淅魁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
淅，来源于释元肇的《宋诗》《芍药》，原文：稍稍晨鳥翔，淅淅草上霜

杉亭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
杉，来源于吕止庵的《元曲》《乔牌儿・再不将风月参，勾断欠余滥。偶因那日相逢处，两情牵，他共俺。》，原文：青銅柯葉勝杉松，带得清風下卧龍

骓霆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

澎馚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澎，来源于刘木的《宋诗》《感怀》，原文：早歲無知到柳橋，黄流澎湃客雄豪

晰羿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晰，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足審訂

潆植

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

冶伊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
冶，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一四》，原文：洛陽奇卉兼四方，妖姿冶艷爭春陽

圆峪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
圆，来源于王之道的《宋诗》《次韵蒋守张进彦》，原文：天地下团圆，带累的俺团圆

泽墨

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：兴废都归闲梦，俯仰已成陈迹，家在泽南州

植淄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
植，来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其二》，原文：惠我無疆，恩霑動植

种缎

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
种，来源于释崇岳的《宋诗》《福州黄檗送广州化主》，原文：秋色到东篱，一种露红先占

洌时

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

园术

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
园，来源于程垓的《宋词》《卜算子》，原文：饶云买，淇园竹

祯棂

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

泷樗

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

泽峥

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
泽，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：夫昔者君子比德于玉焉：温润而泽，仁也

容植

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
容，来源于刘过的《宋诗》《九日鄂渚登高楚观分得能字》，原文：官不容鍼，私通車馬

槿笺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
槿，来源于蔡襄的《宋诗》《度南涧》，原文：露槿風杉滿曲除，高秋無事似雲廬

波里

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
波里，来源于曾丰的《宋诗》《送管长源之子光祖往谒周益公》，原文：生涯只在烟波里

缮涛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

铮涵

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

璞晤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璞，来源于李曾伯的《宋诗》《和褚县丞韵 其一》，原文：昧昧鼠爲璞，紛紛蟲語冰

茹谒

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茹，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪长吟酆都韵》，原文：貧寧費官燭，饑不茹家蔬

滇音

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

兹曜

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送尹瞻驾部监灵仙观》，原文：兹意未可忘，君宜誦權輿

蓬蒲

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蓬，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：邃洞連蓬島，重巒鑿梵宮

篁峤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
篁，来源于武衍的《宋诗》《闻角呈宗谕方蕙巖》，原文：最憐小檻疎篁晩，幽鳥雙雙何處來

胥芊

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
胥，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其四》，原文：你莫不是伍子胥雪父冤雠

晷曜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》，原文：晷運推移，日南長至

栎箪

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

栾昶

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾武子欲报楚，韩献子曰：「无庸，使重其罪，民将叛之

淙珞

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《光山谣》，原文：移船先主廟，洗藥淙沙溪

童若

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
童若，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其四》，原文：樛枝入土又旁出，四面童童若車蓋

晓橙

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晓，来源于刘敞的《宋诗》《读圣俞我今五十二诗感之》，原文：一声唤起，又惊春晓

继奘

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
继，来源于文天祥的《宋诗》《登楼》，原文：一乐堂深文益著，风雩亭在词难继

缈晏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缈，来源于王安石的《宋诗》《暮春》，原文：不由人魂缈缈，体飘飘，魄悠悠

白境

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
白，来源于孙鲂的《唐诗》《看牡丹二首 二》，原文：白衣轻

绪町

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
绪，来源于何平仲的《宋诗》《闻周茂叔中年有嗣以诗贺之》，原文：满眼泪珠和雨洒，一襟愁绪抵秋浓

镌艺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

缨溯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦，期者，父在为母，妻，出妻之子为母

爕洌

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

町文

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《方壶》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵盡鹿場

汉孜

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汉，来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》，原文：怎如俺这运筹，决谋，汉留侯

隋楣

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
隋，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・混江龙》，原文：（以上二首見一九七九年《中國考古學會第一次年會論文集》刊孔祥星《隋唐銅鏡的類型與分期》引

泯笙

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泯，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱解元雪》，原文：從此祖風傳不泯，靈芝到處有奇華

琢明

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琢，来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》，原文：美璞委彫琢，以未知我詳

南稷

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
南稷，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：八簋继之，黍其南稷，错

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