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江南易茂宝宝起名大全

蒋僖昼作者：蒋僖昼2022-01-30 01:13:42

江南易茂宝宝起名大全

睿由

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
睿由，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》，原文：作睿由稽古，昭仁事措刑

愉笙

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
愉，来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其一》，原文：終年厄貧病，藉爾得暫愉

蒲甯

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蒲，来源于张栻的《宋诗》《十二月十六日夜枕上闻雷已而大雪》，原文：菰蒲破綠浄，老葑日以張

序孜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
序，来源于郑思肖的《宋诗》《南山老松》，原文：去春財十日，共喜時序正

钲蝶

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

肖晟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
肖，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：贤者不得过，不肖者不得不及，此丧之中庸也，王者之所常行也

闻贤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
闻贤，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：(第五伦云)老夫久闻贤士大名，如雷贯耳，今得一睹，实为三生之幸

晋漪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晋，来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》，原文：晋侯伐秦

誉志

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
誉，来源于张说的《唐诗》《凤楼寻胜地》，原文：吾生谁毁谁誉

轩阑

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
轩，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋夜作去年今夕仆自北关过吴兴》，原文：看鸥翻波溅，苹末风轻，水轩消暑

勰蔳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

与霜

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
与霜，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其六》，原文：两鬓与霜相似

析攸

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
析，来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》，原文：正蒙析滯，起廢鍼肓

秋昉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
秋，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：秋怀骚屑

崎羡

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
崎，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》，原文：崎嶇緣底事，憔悴此重遊

舜绍

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
舜，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：大舜有大焉，善与人同

汝芨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》，原文：既見汝姑賢，汝乃吳氏婦

滦越

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于袁说友的《宋诗》《过池阳旧治和吕子西韵》，原文：塵籠罩浮世，遐思空飛越

冽植

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
冽，来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》，原文：平生無求任所見，往往撩人面紅冽

匠遥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
匠，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其三》，原文：拙斧無妄加，要經匠者目

德棂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
德，来源于范仲淹的《宋诗》《南楼》，原文：道映重華，德輝文命

茗銮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
茗，来源于胡宿的《宋诗》《送臧寺丞赴建昌》，原文：遊山尋舊屐，煮茗試新鐺

珺阔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 二月》，原文：楚天阔，浪浸斜阳，千里溶溶

沛钊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沛，来源于司马光的《宋诗》《题致仕李太傅园亭》，原文：秦世失其鹿，豐沛發龍顔

飐芗

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
飐，来源于赵汝驭的《宋诗》《句》，原文：绛旗风飐出花梢

苓决

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
苓，来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》，原文：松根茯苓味絕珍，甑中枸杞香動人

淙羿

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淙，来源于王庭珪的《宋诗》《题步云轩》，原文：飛空花片片，落澗水淙淙

奎昕

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奎，来源于储光羲的《唐诗》《临江亭五咏 五》，原文：遥夜並聽仍闇味，奎明誰敢第三篇

瑱岿

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

幽凰

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
幽，来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》，原文：跨青苹、绿藻幽香

缎泷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

媖冉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

靛樗

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

谒慕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
谒，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

旨沥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旨，来源于杨万里的《宋诗》《陈蹇叔郎中出闽漕别送新茶李圣俞郎中出手分似》，原文：俄登諫諍列，忤旨領一麾

固炅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
固，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《摊破地锦花》，原文：固爱弄妆偷傅粉

葵烟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇不兴，遂受，陪设于东，韭菹在南，葵菹在北

衡袁

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
衡，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬茂恭送茉莉重台白莲》，原文：瘞玉祠真畤，還衡格閟宫

韬瑄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韬，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

楹诏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楹，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：繐帳群公奠，楹書奕世傳

虔馚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
虔，来源于查应辰的《宋诗》《句》，原文：肅事蘭羞，虔申桂奠

缘舜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缘，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其二》，原文：尘缘如未了，明日贺新正

宏竺

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宏，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：撞宏聲不掉，輸邈瀾逾殺

言茜

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
言，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：其言来归何也

琝昕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

竺旭

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：詩書猶作發丘將，稽首竺乾真我師

榆仓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
榆，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・后庭花》，原文：早路已相失，好取桑榆西

中谧

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
中，来源于王柏的《宋诗》《湖上 其二》，原文：詩中有慮猶須戒，莫向詩中著不平

闲萌

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
闲，来源于黄葊的《宋诗》《宝方山二首 其一》，原文：有谁知得，庾信闲愁，陶令闲情

乾鸢

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
乾，来源于陆游的《宋诗》《书喜》，原文：梅粉梢头雨未乾

箐逻

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

樟溯

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《相之庭藻邀赋齐氏赤芝诗》，原文：平泉花木奇樟檜，辛苦栽培竟屬誰

纮仑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

旖晳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旖，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

韧零

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于李复的《宋诗》《熙州再乞罢》，原文：暮雲零落翠，遠樹淺深紅

亦治

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亦治，来源于程俱的《宋诗》《旅舍写怀》，原文：朱侯下車百職舉，亦治宴豆頻遊嬉

函淞

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
函，来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》，原文：瓊笈閲千函，丹方探三昧

染淅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
染淅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其一》，原文：皎然素色不因染，淅爾涼風非爲秋

潞召

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潞，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》，原文：又不見潞公堂成過九十，精神折衝誇德威

翰年

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翰，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：爲文頗挺拔，絕去翰墨畦

滟岐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《雪霁》，原文：千顷光中堆滟滪，似扁舟、欲下瞿塘马

磊珏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
磊，来源于刘禹锡的《唐诗》《华山歌》，原文：身後誰澆胸磊磊，命中不带印纍纍

曜常

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
曜常，来源于吴则礼的《宋诗》《题米元晖临北苑山水》，原文：衆星自伏見，兩曜常暉光

子繁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
子繁，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：文盛經生少，官輕舉子繁

奎皙

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
奎，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：廟芝楹疊璧，帝樂字連奎

融明

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
融明，来源于舒岳祥的《宋诗》《虞美人草》，原文：朝雲暖潤輕陰散，晚日融明瑞景遲

熹敖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

闻笈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
闻，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：念月榭携手，露桥闻笛

憬璂

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

益搦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
益，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：范文子曰：「是盟也何益

裕缪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
裕，来源于张伯玉的《宋诗》《书应天寺壁》，原文：殄滅四夷心不遂，裕陵蕭瑟獨悲風

晷虞

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晷，来源于孟浩然的《唐诗》《永嘉别张子容》，原文：天寒道路長，歲晚日晷短

冉箬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
冉，来源于杨景贤的《元曲》《十二月》，原文：冉冉春盤行細綠，泠泠臈琖瀉空清

戍銮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
戍，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其一》，原文：帥車初柅軌，倅戍未歸槎

怀凇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
怀，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其二》，原文：我将这猿臂举，骤征马宛撞满怀

曦滇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曦，来源于程俱的《宋诗》《兴龙节日有感二首 其二》，原文：輕浪颭荷珠溜玉，晴曦穿竹翠籠金

镜娥

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
镜娥，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：箫女夜归，帐栖青凤，镜娥妆冷，钗坠金虫

境温

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
境，来源于陈著的《宋诗》《上巳酒边即事示女冲二首 其二》，原文：唯此閑寂境，愜我幽獨情

珩林

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珩，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：坐茅心渙儼不聽，從天飛下蒼葱珩

月媵

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
月，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：月淡风微

秭旆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

芃坤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

悟童

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
悟，来源于杨万里的《宋诗》《乙未和杨谨仲教授春兴》，原文：四德騰芳早，三乘悟性空

禺礴

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》，原文：却到番禺日，應傷昔所依

阔纮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
阔，来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其四》，原文：天阔水悠悠

阔懿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
阔，来源于沈濬的《宋诗》《临高台》，原文：共沈烟水阔

殷燃

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
殷，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：水竹密以勁，霜楓衰更殷

忻尚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
忻，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：我從識面已忻慕，每恨往還心未熟

月仪

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
月，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远兄入城见使君郎中且谒尚书韩先生提属李丈题诗以赠四首 其三》，原文：衆人看月愛月明，老夫看月愛雲行

萌惋

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
萌，来源于黄庭坚的《宋诗》《延寿寺见红药小魏扬州号为醉西施》，原文：一陽生，萬物潜萌

川晟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
川，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 高阳氏酌献用《祐安》。》，原文：秦川西去遠，不意過漳川

梁典

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
梁，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其六》，原文：幾年客大梁，著盡篋中衣

征庚

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
征，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：先帝曾親伐，斯人昔徯征

俞泉

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
俞，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：此地遇俞子，此時逢孟秋

笛蓓

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
笛，来源于朱弁的《宋诗》《刘善长出示李伯时画马图》，原文：又长笛归舟，乱鸦荒堞

皤焘

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路太傅所藏龙眠阳关图 其一》，原文：莫笑皤然一病翁，百年交分兩家同

韬朔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：论三略呵，我可也动干戈起战场，(韩信云)军师论六韬呵怎生

犹衍

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
犹，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：义，犹桮桊也

珹夷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》，原文：官曹雖檢率，國步日夷平

凇绡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

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