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宝宝起名叫天什么好听

谢钰境作者:谢钰境2022-01-29 22:39:22

宝宝起名叫天什么好听

薇召

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
薇,来源于王安石的《宋词》《渔家傲》,原文:折木有清響,采薇聞遠歌

单函

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
单,来源于蔡京的《宋诗》《留题保和殿壁》,原文:(单雄信云)赶入这榆科国来了也

旎炔

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
旎,来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》,原文:百和薰肌香旖旎

馥湘

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
馥,来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐酒船》,原文:章泉姓字馥於梅,宅相相逢亦妙哉

璎茜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

晷缨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晷,来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》,原文:小堂且作蕃宣守,寸晷昔聞弦誦聲

采瑧

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēn玉名。
国学点评
采,来源于邵雍的《宋诗》《治平丁未仲秋游伊洛二川六日晚出洛城西门宿奉亲僧舍听张道人弹琴》,原文:不作梁甫吟,徒歌采薇曲

珏玖

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

本旌

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
本,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九六》,原文:俱,俱,本祖丕圖

潜之

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潜之,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十年》,原文:潜之伏矣,柞槱既休

恽昶

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

悦朝

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
悦朝,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五三》,原文:玉山萬仞髙岧嶤,叢玉琤琤悦朝暮

遒萱

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
遒,来源于章傪的《宋诗》《如归亭》,原文:談經落落鑑遒鐸,飛步僊僊踏海鼇

夷裕

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
夷,来源于邵雍的《宋诗》《病中吟》,原文:願子少假之,使之識夷途

恽漳

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

烟诀

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
烟,来源于文同的《宋诗》《崔白败荷折苇寒鹭》,原文:烟霭空江上春

茯鸢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
茯,来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》,原文:歲寒不但色青青,上有垂絲下茯苓

畅献

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
畅,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》,原文:呀,畅好是没算计的汉贤良,左使着这一片狠心肠

虞衍

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
虞,来源于李白的《唐诗》《访道安陵遇盖还为余造真箓临别留赠》,原文:朴俗猶虞力,安流尚禹謨

优槿

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
优,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:周公优为之

檀虔

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
檀,来源于毛珝的《宋诗》《南山有梅花》,原文:鳳笙品弄檀脣散,鼉鼓喧鍧錦袖垂

阑虢

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
阑,来源于齐己的《唐诗》《答禅者》,原文:凭阑独

昭隆

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
昭隆,来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》,原文:受福于天,克昭隆禮

玖陟

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
玖,来源于范协的《宋诗》《年年》,原文:木李拋將引瓊玖,詩筒從此走符移

禧灵

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
禧,来源于王安石的《宋诗》《壬戌五月与和叔同游齐安 其二》,原文:渥漥産龍種,筦簟兆熊禧

亚央

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
亚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:46 妇之父母,婿之父母,相谓为婚姻,两婿相谓为亚

芊涧

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芊,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二三》,原文:芊綿平綠臺城基,暖色春容荒古陂

燏沉

拼音五行释意
火光貌。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

单诣

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
单,来源于陈普的《宋诗》《夜坐》,原文:限时刻,十王地藏,六道轮回,单劝化人间世

藻阮

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
藻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其三》,原文:魚藻池邊射鴨,芙蓉園裏看花

沫茉

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
沫,来源于孙应时的《宋诗》《别越中诸生 其一》,原文:槎沫夜浮光,舟人朝發唱

伽禾

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
伽,来源于俞桂的《宋诗》《春归 其一》,原文:愛此楞伽士,勤修戒行成

睿楣

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
睿,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:貌曰恭,言曰从,视曰明,听曰聪,思曰睿

允影

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
允,来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》,原文:允毅何公,甚勇於仁

簌芉

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
簌,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》,原文:(做惊科)(唱)呀,可怎生扑簌簌枝叶凋零

博札

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
博,来源于王才元的《宋诗》《句 其二》,原文:修潔以博習,秀美而有文

宏决

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
宏,来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》,原文:高君氣象又宏遠,能以和易調羣心

斯焘

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
斯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:何斯违斯,莫敢或遑

仓砺

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仓,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:黑黄仓赤,莫不质良,毋敢诈伪,以给郊庙祭祀之服,以为旗章,以别贵贱等给之度

阔博

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
阔,来源于赵汝鐩的《宋诗》《征妇叹》,原文:醉乡深处,不知天地空阔

亘镜

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
亘,来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》,原文:建立精舍名玉泉,橫亘萬里皆稟緣

婵兴

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
婵,来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》,原文:对千朵婵娟倾翠瓢

鼎佶

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
鼎,来源于黄滔的《唐诗》《长安书事》,原文:列鼎亦何有,幅巾聊自如

耘笺

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
耘,来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》,原文:轉蓬隨欵段,耘草闢墁壚

祈玟

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
祈,来源于崔峒的《唐诗》《润州送友人》,原文:人言水旱有常數,豐凶不假祈禳助

寒汐

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
寒汐,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送端叔游淮》,原文:鐘梵聲殘寒汐外,石床常擁四時秋

琥奈

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琥,来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人西上》,原文:琥枕透蚊光不滅,瑶箱乳燕羽初成

新屹

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
新,来源于王庭珪的《宋诗》《舟次白沙》,原文:雨新霽,月未死

初隆

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
初隆,来源于李商隐的《唐诗》《清河》,原文:紫宸歡每洽,紺殿法初隆

重烁

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
重,来源于李流谦的《宋诗》《喜仲明西归》,原文:垣衣重重長舊暈,萱草節節含新花

绅钏

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绅,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》,原文:把朝廷缙绅屈指

枝崔

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
枝,来源于彭汝砺的《宋诗》《察院学士灸焫连日戏作鄙句》,原文:却对斜枝冷蕊

媵戈

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
媵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:41 媵,将,送也

良植

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
良,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:良工存舊筆,老叟琢新詩

序寅

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
序,来源于释文珦的《宋诗》《仗锡山》,原文:次序固曉然,人情苦傷遽

舸尚

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
舸尚,来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其六》,原文:强扶衰病牽淮舸,尚怯春風泝午潮

祁翰

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
祁,来源于汪遵的《唐诗》《干将墓》,原文:琉璃擢幹耐祁寒,玉葉金鬚色正鮮

纶固

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》,原文:见说胡儿,也学纶巾雨

悟煦

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
悟,来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》,原文:不悟無爲人,從來無相狀

齐琅

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
齐,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:公孙婴齐则曷为谓之仲婴齐

彰娴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
彰,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:嗟嗟今之歲,天屢彰其威

昼隽

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昼,来源于王十朋的《宋诗》《过九盘岭》,原文:中秋皓月明如昼

粹唯

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
粹,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》,原文:不日便乖拆,安能訖精粹

识镌

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
识,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》,原文:长自苦,算无人识得,只有天公

践袤

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
践,来源于苏轼的《宋诗》《上韩持国》,原文:几曾见六军厮践踏,将一个尸首卧黄沙

季涔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
季,来源于林之奇的《宋诗》《西禅此庵净老真赞》,原文:季月況堪過,遠近水聲至

烊京

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

旎爀

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旎,来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》,原文:月娥宮額噫神護,旖旎仙舲託使旃

阔芍

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
阔,来源于阮阅的《宋诗》《九峰》,原文:西湖南北烟波阔

泯翩

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泯,来源于姜特立的《宋诗》《晨起出门》,原文:風流未泯劉全一,意氣端如員半千

荑匡

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
荑,来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》,原文:虹旗映綠荑,春仗漢豐西

芷晰

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芷,来源于刘克庄的《宋诗》《鼓山用余干赵相韵》,原文:岸芷露翠兮,汀蘭放芬

椒琢

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椒,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 三眠》,原文:桂椒發芳辛,水泉佐澄潔

烯飐

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐,来源于赵汝驭的《宋诗》《句》,原文:绛旗风飐出花梢

玖鸠

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
玖,来源于陈鉴之的《宋诗》《题陈景说诗稿后 其一》,原文:多謝徐卿分顧渚,報之瓊玖兩相收

诺纮

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:子路无宿诺

羿襄

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
羿,来源于李商隐的《唐诗》《高花》,原文:正值羿彀遊中央,我老委翅無復望

麒煦

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
麒,来源于宋度宗的《宋诗》《句 其二》,原文:功臣誰第一,圖畫在麒麟

和邵

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
和,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:闺门,三族失其和

斌骓

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

爀箩

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

源瑥

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
源,来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:靈府汪洋,璇源瑩徹

支卿

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
支,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:寛者容一席,狹者分三支

凰蔷

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
凰,来源于毛滂的《宋诗》《登普宁寺岁寒庵面江山之胜令人欲赋而长老因公出诗集相示作此诗谢之》,原文:鸚鵡語中分百里,鳳凰聲裏過三年

绚蕖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

珏柃

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
珏,来源于陆游的《宋诗》《老怀》,原文:珏溪樵客意高遠,幾欲巢居如上古

闳津

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闳,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

纶璎

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纶,来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》,原文:愿谢公、复起经纶,曹装已促

偕岳

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
偕岳,来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》,原文:歡心偕岳抃,赦驛與星馳

朦倾

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
朦,来源于陆游的《宋诗》《新作火阁二首 其二》,原文:微雲淡月夜朦朧,幽草蟲鳴樹影中

萄笠

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
萄,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上食菜粥甚美》,原文:愛殺苕溪波底雲,揉雲釀出蒲萄春

秋音

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
秋音,来源于王十朋的《宋诗》《祠颜范二公》,原文:蒼茫孤亭上,歷亂多秋音

榭颉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
榭,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:今闻夫差次有台榭陂池焉,宿有妃嫱嫔御焉

舸昶

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
舸,来源于岑参的《唐诗》《寻阳七郎中宅即事》,原文:明朝一舸下潯陽,月明依舊空江水

缃佰

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

椰岳

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
椰,来源于郭印的《宋诗》《送董守》,原文:柵廬餘百家,間見椰子林

溯晰

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
溯,来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》,原文:依山作邑賢大夫,夜中焚香溯空虛

燃嶛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
liáo高。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其六》,原文:燃無盡燈,示無盡意

曜央

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曜,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:酆鎬舒曜靈,干戈藏武庫

容笺

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
容,来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》,原文:禮容有煒,肸蠁來歆

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