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2022肖姓宝宝起名大全

何皋炔作者:何皋炔2022-01-29 18:21:42

肖是我国排名第151位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022肖姓宝宝起名大全

润辰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
润,来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》,原文:嫩苞珠泪圆金烛,娇腮润、蜂房微缺

炘冽

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其一》,原文:甘拊惠山背,冽差簾谷肩

其泓

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
其,来源于邓深的《宋诗》《重九宿王孙舖》,原文:有帨其新,有匜其潔

嵇盂

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
嵇,来源于李德裕的《唐诗》《仆射相公偶话于故集贤张学士厅写得德裕与仆射旧唱和诗其时和者五人惟仆射与德裕皆列高位凄然怀旧辄献此诗》,原文:爲嚴將軍頭,爲嵇侍中血

般炜

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
般,来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 三》,原文:怎知道命儿里百般无是处

耘梧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
耘,来源于孙觌的《宋诗》《雪夜宿致思庵》,原文:吾慕龐德公,谷口自耕耘

雯黛

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

炀棋

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

闻析

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
闻,来源于杜牧的《唐诗》《寄牛相公》,原文:雁已不堪闻

炘蓓

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:含芳似慳吝,細蓓猶的歷

暖楣

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
暖,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》,原文:烟锁横塘暖,香径悄

桑仞

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
桑,来源于戴栩的《宋诗》《朱尚书夫人洪氏挽词》,原文:亂世人多事,耕桑或失時

潞琦

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潞,来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其二》,原文:並遊元自從迂叟,將漕何妨拜潞公

昭理

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昭理,来源于徐文卿的《宋诗》《送春》,原文:未悉昭昭理,長懷秩秩音

储茹

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
储,来源于白居易的《唐诗》《松声》,原文:傍苍林却恨,储风养月,须我辈、新诗吊

佶滔

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

望俞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
望,来源于袁说友的《宋诗》《和忠父于先生西湖韵》,原文:但恐呂望之,追法薛廷望

壹烟

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:公壹拜,宾降也

钧涔

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
钧,来源于田太靖的《宋诗》《上元》,原文:璧月带珠星,引钧天、笙箫不断

圆柔

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
圆,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:肠断圆蟾空照、木兰舟

滦理

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于王之道的《宋词》《阮郎归》,原文:意言有妙理,獨恨知不早

馠峪

拼音五行释意
hān芳香。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

滨明

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
滨,来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》,原文:望淮兮沛沛,滨流兮则逝

恽炔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

漓苓

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
漓,来源于高翥的《宋诗》《寂上人禅房》,原文:漁陽疊鼓風沙戰,潑水淋漓舞胡旋

睨胧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
睨,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:’执柯以伐柯,睨而视之,犹以为远

滇楣

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

檀凡

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
檀,来源于李商隐的《唐诗》《柳枝五首 四》,原文:崎嶇走檀施,不畏道里隔

戈嵇

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
戈,来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买,秋景最伤杯。他便似无根蓬草,任飘零不厌尘埃。》,原文:冒曉窮幽邃,操戈畏炳彪

梦暌

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
梦,来源于范宗尹的《宋诗》《游大有空明洞》,原文:梦破池塘杳杳

央真

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
央,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》,原文:功成了不居,杲日天中央

澧亘

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
澧,来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》,原文:瀟湘沅澧紺碧色,千里一片清瑠璃

庄琯

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
庄,来源于薛师石的《宋诗》《送蒋肖韩》,原文:不是我自说口、自庄主、自邀买,我是那那吒社里横祸来的非灾

苓瑄

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苓,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》,原文:書因遣僕馱黄檗,詩許登山斸茯苓

洲景

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
洲景,来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫・椒花颂万代歌谣,柏叶杯九酝葡萄。茵陈簇雕盘翠缕,金花插玳》,原文:行行至平洲,景象頓殊異

沁夕

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沁,来源于游酢的《宋诗》《接花》,原文:任红薰杏靥,碧沁苔痕

术瑶

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
术,来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》,原文:餌术始知堪度世,聽松真得自忘年

洵袁

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洵,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:洵侯堂之可樂兮,與日月其無圮

旒滔

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旒,来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其三》,原文:便當紫綬朝冕旒,念我青笠操漁舟

梧琢

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
梧,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其九○》,原文:秋聲入高梧,暝色上疏竹

葭琬

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
葭,来源于陈宝之的《宋诗》《自述》,原文:月明幽渚蒹葭靜,珍重沙禽穩睡眠

吟涔

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
吟,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 八》,原文:幾年滄海夢,吟罷獨含情

普煊

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
普,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

玫虔

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玫,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

湲葆

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
湲,来源于王安石的《宋诗》《酬冲卿见别》,原文:陰崖含秀色,溫谷吐潺湲

绅堰

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绅,来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》,原文:宝熏袅翠昏帘绣,嘉颂佩绅同

致植

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
致,来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》,原文:多謝致勤勤,未敢相唯唯

罡桢

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
罡,来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》,原文:聞賊去,仔細驗天罡

延萧

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
延,来源于郑獬的《宋诗》《买桑》,原文:詩名比元長,賦體凌延壽

垣晃

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
垣,来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》,原文:體物具六擾,面朝别三垣

熹骥

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》,原文:湖山亦爲開畫笥,烟霏空翠俱熹微

诀崧

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
诀,来源于王建的《唐诗》《宫前早春》,原文:分明诀绝,股钗还我一半

语映

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
语,来源于张耒的《宋诗》《他乡》,原文:雏莺学语春犹浅

棠渌

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棠,来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》,原文:蜀地從來勝,棠梨第一花

韵柔

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
韵柔,来源于邵雍的《宋诗》《小车六言吟》,原文:十分全似,那人风韵,柔腰弄影,冰腮退粉,做成清瘦

墨境

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
墨,来源于宋祁的《宋诗》《滕寺守丞弃导江宰还家侍太夫人》,原文:月窗瀉水墨,天風韻虛徐

槐种

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
槐,来源于赵蕃的《宋诗》《卓文君》,原文:微風市樓笛,落日寺街槐

砚芊

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
砚,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:折送小阁幽窗,酷爱处、令亲几砚

忱琯

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
忱,来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

栗昉

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
栗,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其二》,原文:安期指瓜棗,羨門獻梨栗

謇苡

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
謇,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》,原文:衆口喑喑血噤牙,獨將忠謇敵姦邪

莱舜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莱,来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其四》,原文:两腋清风起,我欲上蓬莱

尉晤

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《再赠陈季张拒霜花二首 其二》,原文:山頭枉是輕廷尉,天上何容著蹇人

苒奈

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苒,来源于卢延让的《唐诗》《赠僧》,原文:苒苒時難得,紛紛日易蹉

栾曦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
栾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:栾盾将下军,胥甲佐之

蓁堰

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
蓁,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》,原文:廓虛田地絕蓁荆,望斷玉壺冰鑑平

荣尉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荣,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》,原文:结荣茝兮逶逝,将去烝兮远游

淑瑗

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淑,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:有令容淑质,归逢佳偶

恺明

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡军大献,教恺歌,遂倡之

淙琥

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淙,来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》,原文:何時半作分,臨流聽琤淙

芉珲

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

峰晰

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峰,来源于王十朋的《宋诗》《禹穴》,原文:講座據妙峰,禪堂對枯木

沅璂

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
沅,来源于李廷忠的《宋词》《水龙吟》,原文:湘沅見說官期逼,預惜朋游別去難

零琤

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
零,来源于俞灏的《宋诗》《鸜鹆》,原文:睡不着,淅零零暮雨窗前哨

诺沛

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
诺,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》,原文:奴深谢公公,便辱许诺

澎储

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
澎,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十一》,原文:澎轟亂石震風霆,崩奔千仞無朝莫

沧旨

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沧,来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》,原文:真游洞穴沧波下

堰茂

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
堰,来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》,原文:堰頭笑傲同張祜,市裏優游比路隨

坤辕

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
坤,来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花(题拟)》,原文:乾坤含瘡痍,憂虞何時畢

荏淬

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
荏,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六○》,原文:荏苒一枝春,恨东风、人似天远

晶淇

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晶,来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》,原文:金晶麗輝,璧葉含春

烊萌

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

淑乘

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淑,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》,原文:淑氣春風和,美化冬日暄

鹄霓

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
鹄,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:千载仰风节,鸿鹄自冥冥

箴晗

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
箴,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵余寺正瑞香花》,原文:高名會與丘山重,一誦遺箴一涕零

飐蕙

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
飐,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:昨夜严家集,霜斗飐晴天

邕峻

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
邕,来源于张乔的《唐诗》《寄维扬故人》,原文:戍邕潰卒導蕃夷,聞說衡湘被禍奇

瑚陵

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
瑚,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:珊瑚市則無,騄驥人得有

滇爀

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
滇,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:灞城隅,滇池水

致易

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
致,来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》,原文:以文致身,以恭奉上

博滇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
博,来源于陈与义的《宋诗》《夜步隄上三首 其三》,原文:咀毒橫戈地,財堪博一羞

娄昙

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:一、十有八年,春王正月,宋公会曹伯、卫人、邾娄人伐齐

浦愿

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
浦,来源于释道璨的《宋诗》《贺恕斋除兵部侍郎》,原文:一棹清歌归晚浦

熹虔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
熹,来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》,原文:嶝嶺熹晴亂屏合,漣漪湛淥半篙深

滦闰

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:丧以闰数也

戈璃

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
戈,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:虫鱼皆茂育,戈永韬藏

昀稽

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其二》,原文:願將稽古意,萬一助堯仁

鉴涔

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鉴,来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》,原文:波面鉴开,山光淀拂,竹声摇寒玉

晏崔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晏,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:与晏子邶殿,其鄙六十,弗受

瑷陇

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于权德舆的《唐诗》《寄李衡州》,原文:望极天西,惟有陇云江树

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