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宝宝起名王语什么

周璩作者:周璩2022-01-29 18:10:42

宝宝起名王语什么

奥普

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奥,来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》,原文:半刺名家,一经奥学,是青云人物

暄州

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暄,来源于梅尧臣的《宋诗》《徒步访李宣叔宣叔有诗依韵答》,原文:紛綸草木變暄寒,竹節松心故凜然

致麒

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
致,来源于叶茵的《宋诗》《酷暑》,原文:致主唐虞上,論經伏鄭中

玖粹

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
玖,来源于葛胜仲的《宋诗》《六月六日大暑市中无肉庖厨索然作六言三首 其二》,原文:冰盤不可見,空對瓊玖吟

渲町

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

朝崎

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
朝,来源于陆游的《宋诗》《思故庐》,原文:山色暮暮改,林氣朝朝新

梁萦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
梁,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夕怀南中故人》,原文:高歌看簌簌、梁尘落

曜同

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
曜同,来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其二》,原文:一人堂堂,二曜同光

青佐

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
青,来源于杜甫的《唐诗》《白帝楼》,原文:多情最怜飘泊,记章台、曾绾青青

悦愿

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
悦,来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》,原文:终取山河,誓为夫妇欢悦

萱碧

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
萱,来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》,原文:堂萱小人態,階藥老婢姿

岐鹄

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
岐,来源于司马扎的《唐诗》《观郊礼》,原文:楊岐兒孫真鐵脊,二子等是僧中龍

绰易

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绰,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》,原文:绰约彤霞降紫霄

謇储

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:太上方厲政,進賢登謇諤

燝恒

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

笙彬

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
笙,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》,原文:天外玉笙杳,子晋只空台

皤琛

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
皤,来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》,原文:何如韓時老湯婆,冬則飲湯惟腹皤

硝莱

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

桐珉

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桐,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其三》,原文:自我来桐江,實無負惸嫠

政湫

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
政,来源于陈与义的《宋诗》《邓州城楼》,原文:謀猷國稱老,政事吏爲師

苓勖

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
苓,来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 十二》,原文:孤洲蘭蕊春風晚,老樹絲苓夜雨寒

庄佐

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
庄,来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》,原文:贪看云中鹘打雁,你可休离俺这山庄,可便错去了

旬纫

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
旬,来源于姚鹄的《唐诗》《随州献李侍御二首 二》,原文:十旬五旬病,三日兩日餓

凛幻

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
凛,来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》,原文:七月凛秋飞叶响

勰笈

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

笠钥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
笠,来源于司马光的《宋诗》《复用三公燕集韵酬子骏尧夫》,原文:笠澤維梢處,因尋魯望居

团珺

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
团,来源于张继先的《宋诗》《自京还始来龙变轩觅故年幽致闲成长句粗写虚心》,原文:莫教秋扇雪团团

童良

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
童,来源于齐己的《唐诗》《折杨柳词四首 二》,原文:高屋童稚少,春來歸燕多

卿陵

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
卿,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:卿降复位

召珞

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
召,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:方喜私願諧,遽叨召音迅

屹奕

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
屹,来源于苏辙的《宋诗》《种花二首 其二》,原文:槎枒矛戟合,屹仡龍蛇動

璆易

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
璆,来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》,原文:石有潔白姿,昧者比琳璆

栖杉

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
栖杉,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・中吕/粉蝶儿》,原文:鍊得氣來身且健,日斜常望鶴栖杉

馚冬

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月,公子憖出奔齐

析姝

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
析,来源于杨万里的《宋诗》《黄菊》,原文:管城饒舌析玄微,一字何曾療得饑

朝浦

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朝,来源于华岳的《宋诗》《春日书怀》,原文:自從成長多年月,朝朝各自向天涯

笈缥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
笈,来源于常建的《唐诗》《送陆擢》,原文:長生祕籙啟雲笈,紫府丹臺元不扃

晴瑺

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晴,来源于欧阳修的《宋词》《鹤冲天》,原文:殷云凋叶晚晴初

博臻

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
博,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 五曲铁笛亭》,原文:溥博仁由性,誠明德乃真

钲泯

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

瑱宸

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
瑱,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

宓绰

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
宓,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:知有宓妃無限意,春松秋菊可同時

淳子

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淳,来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》,原文:異俗既從化,澆風亦歸淳

页郅

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

冕伦

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
冕,来源于王巩的《宋诗》《题管圣浩蒲川归隠》,原文:冕旒目送出延英,鼓吹江喧引去程

珧娅

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

遒谧

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
遒,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴晋公凉风亭睡觉》,原文:興愜景勿違,語到氣自遒

杉州

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
杉,来源于宋无的《宋诗》《明皇并辔图》,原文:幽泉落石鳴,喬杉得風舞

搦纮

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
搦,来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》,原文:(正末唱)你待要两阵间,单搦那,鄂国公,(云)小将军,你和他厮杀呵,有个比喻

惟畚

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
惟,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:严祀事惟寅

羿影

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
羿,来源于高登的《宋词》《多丽》,原文:學羿招彎射,漚陽厭老拳

筱仟

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

瞳谨

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
瞳,来源于曾几的《宋诗》《寓广教僧寺》,原文:室內許誰參化女,眼中休去覓瞳人

敖祯

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
敖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚子谓成虎若敖之馀也,遂杀之

袅青

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
袅青,来源于刘克庄的《宋诗》《览镜》,原文:冷猿寒雁淮山远,风袅青帘

晷颜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晷,来源于刘兼的《唐诗》《倦学》,原文:晷運推移,日南長至

纮皋

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

瑺沅

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

炫馟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炫,来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》,原文:金昆玉友相追隨,烏戟琱戈光轉炫

浅易

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
浅,来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书》,原文:连巅岭,绿水潺潺泛浅波

覃媛

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
覃,来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》,原文:聖恩覃布濩,異域獻精誠

烯兆

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:功名他日似留侯,豈與風流京兆比

炯峤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炯,来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其一》,原文:此心炯炯空添泪,青史它年未必知

璁璞

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璁,来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》,原文:祝君早得意,歸轡聽璁瓏

漳韬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漳,来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》,原文:煌煌漳水珠,照燿崑山玉

楣恣

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公当楣再拜

知靛

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
知,来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其三》,原文:知何处

彬宸

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
彬,来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》,原文:優爲君子儒,彬彬見文質

珂诗

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珂,来源于沈括的《宋诗》《汉东楼》,原文:赤車使者錦帳郎,從客珂馬留閑坊

酝蕋

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
酝,来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》,原文:雪意垂垂,算天为、风流酝酿

峤戈

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:据文学比温峤更聪明,温峤怎及他豪英

绎阜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
绎,来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》,原文:更天上、走王人络绎,仪鸾琼醑

析莆

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
析,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:子仪之乱,析公奔晋

和书

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
和书,来源于欧良的《宋诗》《句 其一》,原文:幸有善和书堪读,何必然藜芸省

贤郁

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
贤,来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》,原文:(长者云)不必挂念,岂望贤士报乎

追弈

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
追,来源于钟辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:此會無辭醉,良辰難再追

翩亘

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翩,来源于周密的《宋诗》《送徐道士之剡六言二首 其一》,原文:行蓋柳煙下,馬蹄白翩翩

瓷滢

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瓷,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:珍重騷人和言句,玉缸真若映瓷甖

葵酝

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
葵,来源于韩维的《宋诗》《观音精舍期邻几未至》,原文:蒲葵參執扇,冰果侑傳杯

竺酝

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
竺,来源于韩愈的《唐诗》《奉和武相公镇蜀时咏使宅韦太尉所养孔雀》,原文:靈隠寺前天竺後,好峯都落在君家

新湲

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
新,来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》,原文:露莲新

玫圣

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玫,来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

谊荣

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
谊,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

川峤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
川,来源于曹勋的《宋诗》《高丽炉一枚寄虎丘结老为说偈言》,原文:丹闕鳳皇去,清川鴻雁迴

淮鸯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
淮,来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄立春戏拟春帖子 其二》,原文:幾行猶壯觀,丞相討淮西

朔致

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朔,来源于李石的《宋诗》《夜读韩子苍文二首 其二》,原文:殘年河朔雪,近臘水鄉春

茯佶

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茯,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:龍馬便攜笻竹杖,山童常使茯苓精

霜浠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
霜,来源于孙鲂的《唐诗》《看牡丹二首 二》,原文:发霜髯照座明

颜嵊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
颜,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:小姑颜貌正笄年

粤同

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》,原文:理櫂適閩粤,虎丘聊艤航

诀潮

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
诀,来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》,原文:叹良朋雅会轻离诀

汝希

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
汝希,来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》,原文:嚴嚴古氣自盤薄,宜汝希烈不得臣

恬芈

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
恬,来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣聚饮梅仙庄和多字韵》,原文:均節貧無患,安恬疾可除

暖悟

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
暖,来源于智寂的《唐诗》《偈》,原文:暖爐留煮藥,鄰院爲煎茶

德灏

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
德,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:后德惟臣,不德惟臣

允笙

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
允,来源于文同的《宋诗》《东谷茅斋》,原文:据着我王允的心,怎不替你个奉先气,枉了你厮帮助,厮扶持,普天下不似那个老无知

绰之

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绰之,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:子曰:“若臧武仲之知,公绰之不 欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为 成人矣

季备

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
季,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏日晚霁与崔子登周襄故城》,原文:何須鱸滿箸,始動季鷹心

潆荏

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

箴谐

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
箴,来源于苏颂的《宋诗》《送李屯田子震赴宛丘签判》,原文:新篇似庭燎,遠寄箴我癖

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