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新的宝宝起名

胡栾沐作者:胡栾沐2022-01-29 07:41:02

新的宝宝起名

季励

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
季,来源于王十朋的《宋诗》《大年和诗再用韵》,原文:斬佞朱雲志,留亡季札情

璩绚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

页燿

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

采昭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
采昭,来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》,原文:巽采昭天造,同心奉帝嬉

阮尉

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
阮,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其六》,原文:已專嵇阮生前境,尚記羊何別後詩

幽榭

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
幽榭,来源于陈从易的《宋诗》《小孤山》,原文:且須創幽榭,賸與種脩竹

戈乘

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
戈,来源于吴少微的《唐诗》《古意》,原文:乾坤正反覆,河洛擾戈鋋

瑄祈

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

忱钲

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
忱,来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 二》,原文:安得高梯切閶闔,上叩帝膝敷誠忱

重蕋

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
重,来源于曾丰的《宋诗》《江水出峡》,原文:重父必重母,正邦必正家

巡瑱

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
巡,来源于李商隐的《唐诗》《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》,原文:兩朝雖顧遇,大節每逡巡

绰嵇

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」州绰曰:「有如日

嘉瑭

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
嘉,来源于魏岘的《宋诗》《它山堰次永嘉薛叔振韵》,原文:餘蔬皆稱此,嘉果植亦然

圭华

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
圭,来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 侧字 其四》,原文:空餘剪圭處,無復在孫枝

页明

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

雅淄

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
雅,来源于陆游的《宋诗》《书斋壁二首 其二》,原文:唐賢存雅製,詩筆仰防閑

驹汝

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
驹,来源于葛绍体的《宋诗》《嘲蛩》,原文:抵多少白日明窗过隙驹,胜急价,更疾如,狂风骤雨

磐渌

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
磐,来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》,原文:植杖踞磐石,邂逅蹌踉師

憧缈

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
憧,来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳阡二首 其一》,原文:主人最貴稀出城,長使憧憧路人看

些淅

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
些,来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》,原文:花柳些些,霞绡点点,锦翠弓弓

巡瑹

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
巡,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二二》,原文:十年無齟齬,一遇有逡巡

俐诣

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
俐,来源于文天祥的《宋诗》《衡州送胡端逸赴漕》,原文:你休那耻便伶牙俐齿,调三斡四,说人好歹,许人暖昧,损人行止

琢灏

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琢,来源于孟浩然的《唐诗》《春情》,原文:大賢志勳略,琢石依崔嵬

甯蔳

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
甯,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》,原文:頗知師甯蘧,貧樂富無驕

怀槐

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
怀,来源于周行己的《宋诗》《晨至石碣院时丧女殡此院二首 其一》,原文:(旦)衙内问我甚情怀

谊臻

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
谊,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:贾谊南迁,冯唐老去,关羽西还

净涟

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
净涟,来源于王建的《唐诗》《花褐裘》,原文:一濠秋水净涟漪

舟苏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舟,来源于李若水的《宋诗》《次韵和友人竹石》,原文:舟小從波兀,橋深愛樹遮

清柯

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
清,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其一》,原文:明月清风

启执

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
启,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:凡启塞从时

晳胥

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》,原文:澤門之晳何足道,相對風擂兩冰玉

萃蓬

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
萃,来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 起云》,原文:一其所二一成非,揆以人情萃必睽

瀚白

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瀚,来源于武瓘的《唐诗》《感事》,原文:龍城含曉霧,瀚海隔遙天

勰纬

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

轼晶

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

绅陇

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
绅,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

茸孝

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茸,来源于凌行婆的《唐诗》《答赵州和尚颂》,原文:野木扶疎重復重,塘蒲涵水綠茸茸

莆爀

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
莆,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》,原文:使君來莆全似元,精明旗幟張轅門

凡荏

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凡,来源于蔡伸的《宋词》《小重山》,原文:相思凡幾日,日欲詠離衿

时逸

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
时,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨八庶子喜韩吴兴与余同迁见赠》,原文:何时定去

冕豫

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
冕,来源于陆游的《宋诗》《学易二首 其一》,原文:多朝軒冕冠乾坤,四海皆推聖最尊

远芹

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
远,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:此时远帝都

欢旎

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
欢,来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》,原文:欢酌

燮熹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燮,来源于利州路运判的《宋诗》《句 其一》,原文:斟有淺深存燮理,飲無多少寄經綸

亭域

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
亭,来源于黄庭坚的《宋诗》《癸亥立春日煮茗于石池寺见庚戌中盛二十舅中叔为县时题名叹此寺不日而成哀县学弊而不能复》,原文:亭亭清瘦出塵埃,高格端從物外來

芈楦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

雅缥

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
雅,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一六》,原文:应未笑、天然雅态冰肌

般普

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
般,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:手把數枝重疊嗅,兩般顔色一般香

箫甯

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
箫,来源于李纲的《宋诗》《梁山观音寺》,原文:夜久笙箫吹彻,更深星斗还稀

翙柔

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

缪烊

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
缪,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:何贤乎缪公

昃弘

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昃,来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》,原文:日昃君未醉,睠睠愁將行

珐嶛

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

缔秸

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

峻裴

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
峻,来源于洪适的《宋诗》《何宜人挽诗》,原文:峻節但期終老學,健詩猶愧一時降

倩羡

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
倩,来源于苏轼的《宋诗》《同秦仲二子雨中游宝山》,原文:渠儂有巧真堪乞,不倩蛛絲罥果肴

勉恺

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
勉,来源于宋庠的《宋诗》《度支苏员外耆以再续翰林志见遗辄成酬赠》,原文:雲霄即橫飛,勉勉著勳烈

榷炘

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xīn见“炘炘”。
国学点评
榷,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》,原文:漢緡寛酒榷,唐賦舍庸錢

卫朦

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
卫,来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》,原文:夏,四月丙子,卫侯元卒

悟律

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
悟律,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其一○》,原文:悟禪兼悟律,能畫亦能詩

栾燏

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
火光貌。
国学点评
栾,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿集贤侍郎见寄》,原文:强健身心,团栾尊酒,此游须记

晖蒲

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晖,来源于叶适的《宋诗》《游衢州府园》,原文:何妨沈醉赏,天与绊春晖

珩昃

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
珩,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:一一瀟灑雜珮珩,高談終日佛老莊

晳矜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晳,来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》,原文:夙齡壯志日蹉跎,黑鬒蕭蕭又云晳

舟旆

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
舟,来源于羊士谔的《唐诗》《句》,原文:舟人相呼起,稍出蘆葦間

瑱彬

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
瑱,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

渌恺

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渌,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:恰恰一江新渌、可扬舲

皖檬

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
皖,来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》,原文:朝來牆頭花,皖皖弄膏沐

骓琢

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

麓韦

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
麓,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐灵隠住持德光》,原文:雁峰毋久留,來思靈麓峰

瑧宣

拼音五行释意
zhēn玉名。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:宣哲 维人,文武维后

璁志

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璁,来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》,原文:雪讓瓏璁巧,冰銷刻鏤瑕

骞禧

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:尔羊来思,矜矜 兢兢,不骞不崩

葵荏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
葵荏,来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:又如馬齒盛,氣擁葵荏昏

渝蕴

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渝,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》,原文:已荷適齋容接武,敢從酌古遽渝盟

弘阑

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
弘,来源于淳祐士人的《宋诗》《讽临安试》,原文:不作孫弘曲學儒,文章只是宗元祐

飔飏

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

楣晗

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
楣,来源于袁说友的《宋诗》《上元次日至黄州遇雨》,原文:援藤穿蘚扣雲扉,清足高標顯翠楣

粹舜

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
粹,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 刘伶》,原文:偉哉高厚職覆載,儲精毓粹良未窮

冽蔻

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
冽,来源于白玉蟾的《宋诗》《罗浮歌朝斗回作》,原文:酒冽肴果富,咀啜俱芳珍

珞璐

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珞,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》,原文:入戶幔帷殊不惡,錯落珍珠與瓔珞

姬瞳

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
姬,来源于郑刚中的《宋诗》《甲子春晴久三月晦得频雨喜而为二绝句 其二》,原文:任是唐虞與姬孔,蕭蕭寒草埋孤冢

珉颉

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珉,来源于郭印的《宋诗》《和史守八月十四日月二首 其一》,原文:連城未薦難爲璞,莫與堅珉一眼看

卿橙

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
卿,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:卿也

决普

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
决,来源于释崇岳的《宋诗》《送光长老住显亲》,原文:仰天自引决,愛此夫婦綱

沛华

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《同岳大用甫抚干雪后游西湖早饭显明寺步至四圣观访林和靖故居观鹤听琴得四绝句时去除夕二日 其二》,原文:沛恩惟聖主,祈福在方伯

彬京

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
彬,来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》,原文:及乎礼贤下士,彬彬然诚有儒者之风,不以富贵而骄慢于人,以是人皆景仰而乐与之游

团烊

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
团,来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》,原文:辉联甥馆,那堪一笑共团栾

茹酝

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
茹,来源于赵蕃的《宋诗》《自溧阳达上塘官河舟屡行矣不能尽名其所经偶书小韵》,原文:彙征那敢私連茹,勇退何妨在急流

资决

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
资,来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》,原文:物欲强时心节制,才资弱处书扶掖

斯婵

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
斯,来源于乐雷发的《宋诗》《寄李伯辉》,原文:不幸斯疾,命也莫伸

澧璇

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其一》,原文:君住澧水北,我家澧水西

攸翰

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
攸,来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》,原文:珍符沓至,品物攸宜

黎犹

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
黎,来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其四》,原文:一枝黎峒桄榔杖,二寸羊城蝳蝐冠

箩玺

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

誉常

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
誉,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:心志既通,而名誉不闻,友之罪也

卿飖

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
卿,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十二》,原文:安期羨門輩,列侍如公卿

素冽

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
素,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:不能乐,于礼素

致蘅

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
致,来源于卢襄的《宋诗》《初薰堂红梅 其三》,原文:致主鈞樞遍,尊賢衮鉞輕

追豫

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
追,来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》,原文:壽緣追孝促,業在繼明興

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