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王一博宝宝起名大全

张犹朝作者:张犹朝2022-01-29 06:22:22

王一博宝宝起名大全

如诺

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
如,来源于李缜的《宋诗》《句 其一八》,原文:閒如雲,虛如谷

芹荟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芹,来源于蒋捷的《宋词》《金蕉叶》,原文:燕銜芹根泥,蜂掇花上蕊

央溯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
央,来源于陆佃的《宋诗》《题适南亭呈程给事二首 其一》,原文:柏堂新成樂未央,迴來迴去繞裴郎

乘壬

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
乘,来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其三》,原文:御史乘來久,時逢避路騧

蕊嫒

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蕊,来源于秦观的《宋诗》《存目 其七》,原文:不觉黄芽生蕊寿

樗望

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樗,来源于周必大的《宋诗》《泛清溪至玉镜潭》,原文:急流衝水馬,腐壤伏樗雞

淳瑹

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其七》,原文:開叔當初言得罪,希淳在後說無辜

团僖

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
团,来源于贺铸的《宋词》《南歌子》,原文:莫把团扇双鸾隔

禄青

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
禄,来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》,原文:干禄謀何拙,求人計又疏

润涔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
润,来源于裘万顷的《宋诗》《别友》,原文:绀缕堆云,清腮润玉,汜人初见

羿羡

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羿,来源于李商隐的《唐诗》《高花》,原文:正值羿彀遊中央,我老委翅無復望

謇冬

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
謇,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:當年棄謇諤,異代居調燮

林粤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
林,来源于张釜的《宋诗》《句 其三二》,原文:幽澗泉,鳴深林

桅意

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桅,来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》,原文:罾竿夾岸長若桅,水籠畜魚鮮且肥

礼瑱

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
礼,来源于不详的《唐诗》《南唐江州风坠诗》,原文:谢娘诗礼有家风

蕾影

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蕾,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一》,原文:麓華聯蕾破春紅,慚愧無私造化功

搦阜

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
搦,来源于白居易的《唐诗》《归田三首 一》,原文:虎搏豎如鷹搦兔,兩牯來奔虎棄去

专沁

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
专,来源于陈造的《宋诗》《虎丘》,原文:我则是倚门儿专等报登科记,知他俺那状元郎在那云里也那是雾里

时鹤

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
时鹤,来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其一》,原文:烹时鹤避烟

川佐

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
川佐,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:非熊在渭川,佐聖佇光先

礴榆

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
礴,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・隔尾》,原文:何人妙盤礴,淡墨寫屏嶂

峪献

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

淖蘅

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淖,来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》,原文:淖深樵蘇絕,有米不能爨

苏望

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苏,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:淹留在此去住无门,便似苏武般陷番

凡缈

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
凡,来源于洪咨夔的《宋诗》《岸行》,原文:掩塵息妄想,凡聖幷欣然

燏袁

拼音五行释意
火光貌。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

潭钗

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
潭,来源于陆游的《宋诗》《岁晚感怀》,原文:古巖春遲,澄潭秋早

园飖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
园,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 为君援笔赋梅花》,原文:三春时分,南园草木一时新

冰笺

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
冰笺,来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》,原文:饮露身轻,吟风翅薄,半翦冰笺谁寄

芗桑

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芗,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

笃宣

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笃,来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其一》,原文:只见一个来来往往旋风足律即留转,吓的我慌慌张张手脚滴羞笃速战

玫庭

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玫,来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》,原文:紫茸抽組綬,青實長玫瑰

虞缃

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
虞,来源于鲍溶的《唐诗》《望江中金山寺》,原文:問客之所爲,峨冠講唐虞

晟泷

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晟,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:方丘排異議,晟府煥新章

鸥盂

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
鸥,来源于陈师道的《宋诗》《寄张宣州》,原文:望燕外晴丝,鸥边水叶,胡蝶成团

绅暌

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
绅,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》,原文:鸣佩拖绅,曳香摇翠,向画堂称寿

年择

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
年,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:又是今年忆去年

泱庭

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泱,来源于刘季孙的《宋诗》《题子瞻扬州借山寺》,原文:泱漭輕雲濕,飄瀟晝雨來

继灿

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
继,来源于曹既明的《宋诗》《胥山庙 其三》,原文:世事无由恼方寸,则除你个继恩使臣,方便向君王行奏得准

页弈

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

茗文

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茗,来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》,原文:茗折蒼溪秀,蘋生枉渚暄

珲娄

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:一、二十有二年,春,公伐邾娄,取须朐

裕栗

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
裕,来源于傅察的《宋诗》《思归》,原文:厲己斯的,好問乃裕

陵严

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
陵,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女窗》,原文:邯郸梦里武陵溪

之柃

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
之,来源于释文珦的《宋诗》《坠壁岭》,原文:行行兮何之,郊之疇兮山之徑

酝律

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
酝,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》,原文:慢奏云韶,美斟仙酝

瑜潆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
瑜,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六四》,原文:未能句語全無纇,猶貴瓊瑜不掩瑕

琲勖

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琲,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》,原文:明珠百琲將何當,悵望輕軀病欲成

梓乔

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
梓,来源于赵嘏的《唐诗》《旅馆闻雁别友人》,原文:虎夷長想蕙蘭蹤,螺渚幸修桑梓恭

喻茸

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
喻,来源于刘攽的《宋诗》《自蔡河至陈州》,原文:鵬鷃喻中消日月,滄浪歌裏放心神

箩喻

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

彰久

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
彰,来源于李石的《宋诗》《题鹿头关石乡祠》,原文:要及歲元彰瑞應,故先春至作花飛

渭姿

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
渭姿,来源于赵蕃的《宋诗》《题湘乡道中梅花》,原文:恨無清渭姿,入涇不同流

桅霄

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桅,来源于王十朋的《宋诗》《哭纯老》,原文:辨桅樯

远楣

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
远,来源于苏泂的《宋诗》《咏怀》,原文:天远断云尘不到

致沁

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
致,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其一》,原文:致恭古賢人,且異媚近要

裕永

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
裕永,来源于张栻的《宋诗》《题刘氏绿映亭 其二》,原文:仰承中壼垂芳裕,永播周南逮下詩

绪渭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绪,来源于范成大的《宋诗》《妙喜泉》,原文:薄幸不归来,冷落春情绪

采繁

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
采繁,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:士以《采繁》为节

闲樨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
闲,来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》,原文:闲中趣

灏嶂

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

壬锋

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
壬,来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》,原文:周匝將臨壬戌歲,定鼎門前春色異

澜缤

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澜,来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》,原文:胸中太华身难憾,舌底狂澜口且缄,看渠暮四与朝三

兴自

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
兴自,来源于刘摰的《宋诗》《潭州湘阴县万氏积庆堂》,原文:路远离别兴,自来不惯经

朦柒

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
朦,来源于刘克庄的《宋诗》《耕仕一首》,原文:曉月朣朦映水關,水邊因到歷陽山

芗狄

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
芗,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》,原文:六宫扈从亲重翟,清庙荐萧芗

筠漪

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
筠,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日同郑一尹一上高泉夜醉而作》,原文:松筠窈窕隠禪房,茗碗熏爐白晝長

潜与

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
潜,来源于欧阳修的《宋词》《摸鱼儿》,原文:靈物寧終潜,時來會飛去

崧州

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
崧,来源于楼钥的《宋诗》《殿上闻杜鹃》,原文:崧高二王德,豐水數世仁

枝弈

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
枝,来源于舒岳祥的《宋诗》《三月十七日食梅子有感》,原文:倚頼春風壓衆芳,枝枝灼灼爛生光

愿夷

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
愿,来源于林希逸的《宋诗》《寄建安山长徐平父》,原文:我不愿金玉重重贵,只愿的儿女年年会

逵本

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
逵,来源于张明中的《宋诗》《拒霜二首 其二》,原文:鸞駕清蹕,聳瞻九逵

馚央

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于李乂的《唐诗》《夏日都门送司马员外逸客孙员外佺北征》,原文:当日未央宫里,女主垂旒

严肖

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
严,来源于杨万里的《宋诗》《安乐坊牧童》,原文:夹缬林、吹下严霜

峨琮

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峨,来源于虞世南的《唐诗》《应诏嘲司花女》,原文:剩对岷峨山水

朴勤

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
朴,来源于崔复初的《宋诗》《湖边》,原文:自有攀援者,曾看抱朴篇

才俐

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
才,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:才高句杰

励秋

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

庭璁

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
庭,来源于汪莘的《宋诗》《中秋月 其三》,原文:豐犧在俎,雅奏在庭

繁崔

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
繁,来源于程俱的《宋诗》《过徐节之宅有感三首 其一》,原文:夭桃花正發,穠李蘂方繁

兴杉

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兴,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:酒酣午枕兴怡然

岐决

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
岐,来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书》,原文:昨夜岐山夢,三歸修竹園

莘犹

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
莘,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:蔡哀侯为莘故,绳息妫以语楚子

华语

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
华语,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:为寄月华语,难与并蝉娟

霁醇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chún纯真朴实。
国学点评
霁,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十六》,原文:初霁卷帘时

真馟

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
真,来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》,原文:姑射真仙蓬海会

誉天

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
誉,来源于张说的《唐诗》《凤楼寻胜地》,原文:吾生谁毁谁誉

朴霁

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朴,来源于方岳的《宋诗》《记客语 其二》,原文:善彼漢陰老,忘懷抱純朴

鹄珺

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
鹄,来源于李叔与的《宋诗》《题徐后湖扣舷歌卷末》,原文:酒量羡君如鹄举,寒乡怜我似鸱蹲

芮茹

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芮,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

约欢

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
约欢,来源于刘长卿的《唐诗》《罪所上御史惟则》,原文:何处约欢期,芳草外、高楼北

虢璐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
虢,来源于高蟾的《唐诗》《下第出春明门》,原文:就中雲幕椒房親,賜名大國虢與秦

诗瑶

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
诗,来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其五》,原文:老来怕作送行诗

月骊

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
月骊,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》,原文:孤峤蟠烟,层涛蜕月,骊宫夜采铅水

旬罡

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旬,来源于黄庭坚的《宋诗》《洪范以不合俗人题厅壁二绝句次韵和之 其二》,原文:捧檄垂三考,還家甫一旬

朔翰

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《初寒二首 其二》,原文:朔雲生晚雨,臘霰集狂風

融奈

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
融,来源于张齐贤的《宋诗》《答西京留守惠花酒》,原文:織女雲橋斷,波神玉貌融

休淳

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
休,来源于颜真卿的《唐诗》《三言拟五杂组二首 一》,原文:道大不容長役役,心閑無事只休休

骓潇

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
骓,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

川仟

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
川,来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其二》,原文:我已泾川梦绕

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