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2012龙宝宝起名

袁瑷茵作者：袁瑷茵2022-01-29 06:20:22

生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

2012龙宝宝起名

尔楣

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：唯祭祀之礼，主人自尽焉尔

粤潜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
粤，来源于齐己的《唐诗》《灯》，原文：联络五溪百粤，托柱南方半壁，中外保无虞

卫胥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
卫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

圆栗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
圆，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：韩香犹在，秦镜空圆

琮含

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琮，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：葺書成大軸，許我觀琮璧

睨渊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
睨，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐庵前》，原文：無限英雄睨許都，到頭倖免豈天乎

旷熙

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旷，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其一》，原文：尊酒偷闲聊放旷，夜凉河汉西流

徵霖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
徵，来源于李羣玉的《唐诗》《投从叔》，原文：按方成小釀，徵古搆新文

梁峪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：齊有梁丘據，晉有樂王鮒

淼晗

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淼，来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》，原文：滄溟浩淼浮寰區，八紘九野水所儲

净夷

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
净，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：［净］既成了，几时下盒子

中零

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
中零，来源于许浑的《唐诗》《闻释子栖玄欲奉道因寄》，原文：则怕羌管声中，零落了萦损柔肠

典天

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
典天，来源于释文珦的《宋诗》《柴门》，原文：國祀居常典，天誅徯下臨

璂岭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

漓箐

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
漓，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》，原文：家家侈聲樂，淳源變澆漓

湛冉

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
湛，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其三》，原文：風露清相襲，銀河湛不流

瑜染

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑜，来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》，原文：先後熒煌首珠翠，侍者百十顔溫瑜

琮馠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琮，来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》，原文：噴薄驚快覿，琮琤喜先聞

治謇

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
治，来源于王志安的《唐诗》《刺当涂者》，原文：草草治杯盤，三更月露寒

朴武

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朴，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》，原文：敝輿衝雨方行役，朴論干時未息機

霁丁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
霁，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二七》，原文：平芜天远，一痕黄抹秋霁

瓷潞

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《抛毬诗》，原文：道是渠儂不好事，青瓷瓶插紫薇花

源夷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《和武相公感韦令公旧池孔雀》，原文：桃源有僧舍，跬步異人天

源憧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
源，来源于王庭的《宋词》《解佩令》，原文：非湛非摇，真源常在

些珐

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
些，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其二》，原文：傷心吟楚些，知我不欺君

辑波

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

逻晟

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

恽琉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

熙团

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
熙，来源于杨冠卿的《宋诗》《代别张宪 其一》，原文：迥却熙蒸日，虛含自遠風

泯禺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泯，来源于杜甫的《唐诗》《屏迹三首 三》，原文：奎壁不存齋舍改，端能爲泯少年詩

澈思

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
澈，来源于石孝友的《宋词》《武陵春》，原文：鳴蛙恰恰地底鳴，池泉深澈池草青

爕湘

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

渲麒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

倾璩

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
倾，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：西倾、朱圉、鸟鼠至于太华

珈久

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

术睿

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》，原文：消渴梅何俗，安神术謾誇

晷童

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晷，来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》，原文：日月無停晷，星漢迭回光

珲薇

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其一》，原文：野薔薇發桐花落，孤負南溪老釣竿

瑜籍

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑜，来源于王福娘的《唐诗》《问棨诗》，原文：漢業此時如累卵，天公先與殺周瑜

晤继

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：有時會晤情何限，握手論文到日西

栗恬

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
栗，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读前汉书 其三》，原文：何時栗里東籬下，冷蕊寒英伴酒巵

般林

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
般，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三九》，原文：且對尊中酒，千般想未如

渲久

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

札婷

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
札，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦程寺丞见赠》，原文：筆札文章俱第一，風流今不數三蕭

召晳

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
召，来源于方岳的《宋诗》《元日》，原文：孰知號召初，已賦大小東

棹婕

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
棹，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・倘秀才》，原文：憶作麻衣翠，曾爲旅棹遊

崔月

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
崔，来源于徐贤妃的《唐诗》《长门怨》，原文：陟彼崔嵬，豈不懷歸

晋鸠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、晋人执卫寗喜

潮盛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潮盛，来源于贯休的《唐诗》《送人归新罗》，原文：珠圓合浦夜，潮盛浙江秋

昭凡

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昭，来源于李新的《宋诗》《归美堂》，原文：天鑒孔章，玄祉昭錫

珑冶

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珑，来源于刘攽的《宋诗》《山寺》，原文：望红花、扶桑国里，玉玲珑、□□海天平

祈波

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
祈，来源于丘葵的《宋诗》《送千巖摘稿还仲仁》，原文：延長是祈，敬陳椒醑

运驰

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
运，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其三》，原文：全凭三略运机谋，为大帅统领戈矛

滢希

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 端门观习肆赦仪 其一》，原文：希聖言猶在，斯人天不生

觉汝

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
觉，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：枫落鸦翻谈笑处，不觉云涛横席

漫蕋

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
漫，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：锺阜石城何处是，烟霭漫漫

璎墨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

桦汉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

灏恺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

婳槐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：坐槐聊罷府，剖竹更爲州

良奥

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
良，来源于赵希逢的《宋诗》《和车制》，原文：附路一星傍道明，五箇吐花王良星，良星近上一策名

桐舸

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桐，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 龟峰楼》，原文：桐雨生苔淨，杉風坐石凉

楠驹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
楠，来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其二》，原文：巖頭有椶楠，巖下有薜蘿

骓谊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

蔓玟

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蔓，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其二》，原文：露花縣蔦蔓，風葉捲蟲窠

蓬望

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》，原文：蓬窗醉梦惊箫鼓

谊灏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

桑璎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桑，来源于刘子翬的《宋诗》《新湾》，原文：採桑遺戒在，約束要堅明

榭爕

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》，原文：臺榭羅嘉卉，城池敞麗譙

子涔

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
子，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：拂子

涵芃

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涵，来源于王安石的《宋诗》《中牟》，原文：操行潔冰玉，宇量涵滄溟

巡琪

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：五月南巡守，至于南岳，如岱礼

恤珺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
恤，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其六》，原文：公旦立無方，不恤流言喧

戍楹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
戍，来源于周文璞的《宋诗》《辘轳体》，原文：雲沉古戍初寒日，鴈下平陂欲雪天

奘桥

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

檀萧

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
檀，来源于陈善的《宋诗》《和人》，原文：谢女与檀郎，清才对、真态俱雅

翰淄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翰，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得清字》，原文：何意雲棲翰，不嫌蓬艾卑

冽昼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
冽，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其四》，原文：冽冽霜殺春，枝枝疑纖刀

璇茜

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璇，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 傅巖》，原文：璇璣不愆四七正，時歌玉燭滋黔黎

煜品

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
煜，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月七日始见白髭一茎》，原文：交花煜煜露生香，一味清來浣我腸

札姬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
札，来源于张保源的《宋诗》《三门砥柱》，原文：閉門憐我老太玄，給札看君賦雲夢

凡琢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凡，来源于赵师秀的《宋诗》《夜宿江浦闻元八改官寄此》，原文：凡聖交參，一期事畢

潭霖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
潭，来源于释仲皎的《宋诗》《归云亭》，原文：浩渺注橫流，千潭合萬湫

泯瑥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泯，来源于蒋之奇的《宋诗》《游化城寺》，原文：先公德未泯，四海共仰歎

淳暄

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淳，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一一》，原文：淳薄何不同，運數之所成

濡稽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《感兴二首 二》，原文：景物秋來盡佳句，濡毫會看墨成池

波涛

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
波涛，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一六》，原文：浊浊波涛江汉里，忽见清流如此

硝渊

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

凇珑

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

謇枫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

朴旌

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朴，来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》，原文：文章唯返朴，戈甲盡生塵

淮秸

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淮，来源于赵蕃的《宋诗》《七月十有五夜一再梦故舒州使君侍御公宛如平生且于其案间得若纸若缯者一沓皆公所书或印者繙之有如帜者三有曰苛政曰赃吏忘其一焉问傍立者以何所用云始朝议欲遣公为某使故建此云觉而赋诗四绝 其四》，原文：春衣淮上宿，美酒江邊醉

珈其

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

瀚淖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瀚，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：黄雲愁瀚海，朔雪暗燕然

琅蒲

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琅，来源于胡宏的《宋诗》《梅花呈孙奇父诸公》，原文：静中最喜讀書聲，妙響琅然振寒玉

淳瑧

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：我愛淳安好，於民兩盡誠

棹轩

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
棹，来源于曾瑞的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友。梦回时绿肥红瘦，荣华过可见疏薄，财物广始》，原文：一棹还吴早

裴桢

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
裴，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：紫宸飛雪曉裴回，層閣重門雪照開

泷炔

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

蔳浦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：閏牽寒氣早，何浦值賓鴻

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