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浠字牛宝宝起名

傅原作者：傅原2022-01-29 06:10:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

浠字牛宝宝起名

淇维

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淇，来源于释文珦的《宋诗》《与云耕重会复别》，原文：西山抱孤潔，淇水凝寒綠

棹韪

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棹，来源于吴清妻的《唐诗》《仙诗五首 一》，原文：倚棹江洲雨，聞猨島岫秋

潞萦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
潞，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

澧娄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澧，来源于赵抃的《宋诗》《和戴天使重阳前一夕宿长沙驿二首 其一》，原文：鄂渚何嘗一日安，澧陽猶喜遠江干

般棣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《送方辰孙赴崇安尉》，原文：若是伶利衲僧，不作這般蟲豸

曦璎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
曦，来源于释绍昙的《宋诗》《送东川本之太白》，原文：草涵宿雨濃如染，林曝晴曦燥欲然

芝莲

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
芝，来源于叶茵的《宋诗》《蝉》，原文：芝蘭喜憔悴，蒿艾長美好

钏懿

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

忻恒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
忻，来源于钱起的《唐诗》《过王舍人宅》，原文：昆弟忻來集，童稚滿眼前

宣煊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 宣子遂如齐纳币

苓粤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
苓，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：區區清{酉栗}與肥羊，何似松根茯苓煮

骊槿

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骊，来源于余靖的《宋诗》《山寺独宿》，原文：这些时琴闲了雁足，歌歇骊珠

棂纴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

缮沉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

琯憧

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琯，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄得男老者喜甚汤餠会中出诗以贺》，原文：人日春風動琯灰，新年佳節併相催

盛晗

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
盛，来源于释德洪的《宋诗》《送觉先归大梁二首 其一》，原文：德如關雎，盛如螽斯

逻奘

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

隅泓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
隅，来源于李曾伯的《宋诗》《宿中洞》，原文：龜圖布八隅，彷彿數兌坤

秋楦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
秋，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠汪泰轩》，原文：前秋長安春，今春長安秋

暌秉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
暌，来源于陆游的《宋诗》《昼卧闻碾茶》，原文：窪隆密向暌中合，點畫仍從毁處全

同栾

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
同，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：古今同

宣粹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
宣，来源于黄裳的《宋诗》《送升师行》，原文：含情若有訴，口訥無由宣

奘皤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

榭鸠

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
榭，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》，原文：啼一声云榭晚

久淮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
久淮，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：塞上徵兵久，淮南賦歛多

楠鸠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楠，来源于杜甫的《唐诗》《垂白》，原文：楠陰暗處尋高寺，荔子紅時宿下巖

灵昼

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
灵，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一五》，原文：炳灵公圣裁，小龙王性乖，无半时摔破了你天灵盖

冉景

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
冉，来源于张景脩的《宋诗》《句 其七》，原文：冉冉楚山雲，悠悠斷江水

炘渌

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：（皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道，渌水向荆州」二句，作「崔顥《別人》」

繁烽

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
繁，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：繁华记上国

巍篁

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
巍，来源于薛师石的《宋诗》《戊子七月十一日》，原文：別得妙方更難到，巍巍頂相若當看

涔奂

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：神鷹參翰苑，天馬破蹄涔

涛诏

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
涛，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》，原文：依约淮山，清冷风露，如到瀛洲听海涛

翎涵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翎，来源于洪刍的《宋诗》《题双林寺》，原文：翩翩射鴨弓，一笑翻綵翎

珑明

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珑，来源于刘攽的《宋诗》《山寺》，原文：望红花、扶桑国里，玉玲珑、□□海天平

铭浠

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故君子之观于铭也，既美其所称，又美其所为

植奥

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
植，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》，原文：偃植雖不同，臭味乃相得

纮芷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

篌菡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
篌，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

津崎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
津，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：浮游靡定處，偶往即通津

润萧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
润，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：（媚）（媚）姿姿，淹淹润润

淄棹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》，原文：淄澠雖異塗，匪利即徇名

樟允

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
樟，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》，原文：揮手杭越間，樟亭望潮還

松书

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
松，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乌夜啼》，原文：昔年共照松溪影，松折溪荒僧已無

茗稽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
茗，来源于陈三聘的《宋词》《如梦令》，原文：凍醪有力勤推挽，春茗無端苦破除

昃旒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昃，来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》，原文：日昃翠寒雲屋迥，竹爐煨火盡餘杯

椰绘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

弘惟

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
弘，来源于王庭珪的《宋诗》《谪辰州》，原文：光順門前繫馬吟，弘文館裏翠雲春

般灵

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
般，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》，原文：若知無去來，只此兩般是

润璋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈以新字韵作长句见赠次韵》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

璨源

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璨，来源于王维的《唐诗》《早入荥阳界》，原文：隋珠既璀璨，和璞無踳駁

札涧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：愧非筆札才，不堪演絲綸

珧晳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

钗霏

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
钗，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：哎，你个孟尝君妒色独强性，靠损了春风软玉屏，戏金钗早吓掉了冠缨

与蕊

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
与蕊，来源于张明中的《宋诗》《三月二日紫牡丹》，原文：一夏天香收不起，付与蕊仙无语

琳荑

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琳，来源于白居易的《唐诗》《永崇里观居》，原文：步步溪山轉幾重，五雲深處敞琳宮

松焓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
松，来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》，原文：出沐風雨夕，閉門松菊秋

旬松

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旬，来源于马致远的《元曲》《一锭银・欲赋终焉力不加，囊箧更俱乏。自赛了儿婚女嫁，却归来林下。》，原文：一旬輒携手，曷日不寄聲

帧茵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

燿灿

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
燿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》，原文：何獨此山名未燿，無乃潛德避喧擾

单休

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《贡院食新荔观双莲因成六言》，原文：你便有粉白黛绿装宫样，茜裙罗袜缕金裳，则我这铁卧单有甚风流况

辑圣

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

浩隋

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
浩，来源于韩维的《宋诗》《公时遗石榴》，原文：歌浩浩，思悠悠

苍焘

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苍，来源于杜牧的《唐诗》《长安送友人游湖南》，原文：会须雄笔卷苍茫

湘简

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
湘，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 大乘正宗分第三 其七》，原文：空招隐、湘君山鬼

沥椰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

清芷

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
清芷，来源于司马光的《宋诗》《梦稚子》，原文：江清芷無數，縣靜書可讀

淄圣

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淄，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：魚鹽多近海，桑柘潤連淄

汀苑

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
汀，来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其三》，原文：汀草畔，浦花旁

淇燃

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淇，来源于李龏的《宋诗》《寄西山僧》，原文：昔我未去國，幽栖淇上村

棋覃

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
棋，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其二》，原文：直把宦途如夢過，任他世事似棋新

源熙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
源，来源于曹组的《宋词》《醉花阴》，原文：維汴亦如此，浚源在淫荒

君儒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
君儒，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・满庭芳》，原文：趙君儒林孫，嫮美蘭結珮

薏柒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
薏，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》，原文：巧語屢遭薏苡，麗辭空賦梅花

晃闳

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晃，来源于赵友直的《宋诗》《待友不至》，原文：似这般花月神仙，晃动了文章巨公

才伊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
才，来源于释行海的《宋诗》《吴中作》，原文：晚雨吹风才数滴

莜卫

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

莱傅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
莱，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：金马客，蓬莱事业，花掖圭璋

茵袁

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
茵，来源于刘长卿的《唐诗》《初到碧涧招明契上人》，原文：茵醉恩逾厚，檣敧興未殘

亘烯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

运曦

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
运，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：吾归何所，任运且随时

捷棂

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
捷，来源于黄庭坚的《宋诗》《赵子充示竹夫人诗盖凉寝竹器憩臂休膝似非夫人之职予为名曰青奴并以小诗取之二首 其一》，原文：詩捷口占那復藁，酒豪盆酌不論觥

治零

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
治零，来源于李中的《唐诗》《宿庐山白云峰重道者院》，原文：劇邑此寄治，零星數軍屯

秭语

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

楚亦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楚亦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚亦不竞，寡君尽其土实，重之以宗器，以受齐盟

淇盛

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淇，来源于王谌的《宋诗》《赠笔工》，原文：冶容淇上多遊女，群飲街頭有醉人

严岳

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
严，来源于雍裕之的《唐诗》《两头纤纤》，原文：当年俊杰安在，酌酒酹严光

晢莱

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

勤汝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勤汝，来源于寇准的《宋诗》《秋》，原文：詩書本是吾家事，燈火須勤汝輩親

淮洛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淮洛，来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其一》，原文：我昔生兵間，淮洛靡安宅

馟楹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：君升主人，主人西楹东，北面

冽琥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
冽，来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》，原文：今年湘山三尺雪，大松夜倒蒼崖冽

沛煜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沛，来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》，原文：四海咸蒙滂沛恩，九州盡解焦熬苦

宏蘅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
宏，来源于唐人机轴的《宋诗》《句》，原文：相望夜月袁宏渚，一洗西風庾亮塵

倾松

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》，原文：为雕好句，快倾桑落玉壶空

崧铭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《日用四首 其二》，原文：當年崧岳慶生賢，恰在新秋四日前

简蒲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
简，来源于陈昉的《宋诗》《寒食湖上》，原文：闲遥遥唱些道情，醉醺醺打个稽首，抄化些剩汤残酒，咱这愚鼓简子便是行头

熹棕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
熹，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

仞和

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
仞，来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄姑苏曹使君》，原文：百城煩鞅掌，九仞喜嶇嶔

畚晤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》，原文：老農勤畚鍤，歲暮閲星霜

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