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宝宝起名大全男孩姓伍

孙昙巡作者:孙昙巡2022-01-29 05:57:22

伍是我国排名第121位的姓;

宝宝起名大全男孩姓伍

峤岳

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
峤,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》,原文:瑞溢飞猿峤,秀毓凤凰山

晗奥

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

林兴

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
林兴,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其二》,原文:山林兴味深

郦储

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

屹煊

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
屹,来源于姜特立的《宋诗》《洗竹》,原文:重門傑觀屹相望,表裏河山自一方

槐固

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
槐,来源于张耒的《宋诗》《病瘉登叠嶂楼》,原文:蘭氣浮丹殿,槐陰被紫宸

祈伽

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祈,来源于员兴宗的《宋诗》《用子文韵呈李参议彦泽 其二》,原文:聞說長安少,祈求廢寢興

稽垣

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
稽,来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》,原文:逍遙喜莊生,傲誕尤稽康

纴琢

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》,原文:琢磨始成器,匪即爲荆榛

敦昀

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
敦,来源于施枢的《宋诗》《送同幕刘正父召试》,原文:芳歲逝不留,苦節中彌敦

梧胤

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
梧,来源于苏辙的《宋诗》《送王宗望郎中赴河东漕》,原文:甲乙題書卷,梧桐數藥丸

延瑺

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
延,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○一》,原文:首鼠信秃翁,胡爲尚遷延

琛菀

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琛,来源于武夷的《宋诗》《题旅舍》,原文:吾州大琛酒,名不謝孤洲

泱胤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
泱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《桃红菊》,原文:泱漭黄流翻地軸,屈盤紫氣貫天章

荣召

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
荣,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:登峦山而远望兮,好桂树之冬荣

谦迪

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:上六,鸣谦,利用行师征邑国

亦戍

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:劳上介,亦如之

珲望

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:危亭望处晴岚满

尔霁

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尔,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》,原文:大江西,铜章墨绶,暂尔烦君绾

箪豫

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箪,来源于孟郊的《唐诗》《怨别》,原文:咱每日一瓢饮、一箪食,有几双箸、几张匙

筝瑞

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
筝,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》,原文:细看秦筝,正似人情短

幻恺

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
幻,来源于孙逖的《唐诗》《宿云门寺阁》,原文:泡幻修千劫,佛應同一龕

渭才

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
渭,来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》,原文:素琴延翫月,清渭酌臨池

简缨

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
简,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:春王正月,葬简王

菀鼎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

沉忻

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沉,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 八十五》,原文:繁聲沉夕籟,香燭競春葩

冕箫

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冕,来源于贾似道的《宋诗》《深黄》,原文:山林真可樂,軒冕夢何曾

休政

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
休政,来源于释文礼的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:茂宰藹休政,道人棲凈坊

桥芗

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
桥,来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其一》,原文:问燕子来时,绿水桥边路

苍蘅

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苍,来源于卫宗武的《宋诗》《出郊》,原文:极目青山横远,悬崖断、拥苍壁

铭邵

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
铭,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:勋业铭书金竹

柏棕

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
柏,来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》,原文:搖落見松柏,歲寒比忠貞

禧惟

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
禧,来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》,原文:祥烟瑞霭浮清庙,绵宇被纯禧

缈青

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缈青,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其二》,原文:玉冷钗头,罗宽带眼,缥缈青鸾难遇

闻些

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
闻些,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一九》,原文:也须是长年,闻些好语,作个标月指

嵘章

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嵘,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:黄鹤楼峥嵘倚上流,突兀当雄镇

晣璆

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

淮烟

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淮烟,来源于史浩的《宋诗》《叔父盐簿庆宅致语口号》,原文:濁流分蜀派,青色聚淮烟

岭荑

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
岭,来源于关汉卿的《元曲》《豆叶黄・髻挽乌云,蝉鬓堆鸦,粉腻酥胸,脸衬红霞;袅娜腰肢更喜恰,》,原文:着那厮正赶到五岭三湘建溪,干相思九公里

炜意

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

玢悟

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

觅孜

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
觅,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:别来何处,酒醒後,梦难觅

珹湛

拼音五行释意
chéng玉名。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:南湖湛淪漪,

渲滨

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

莱胧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
莱,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:寿仙堂下,应伴凫舄戏莱斑

旨隋

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
旨,来源于释居简的《宋诗》《示僧 其二》,原文:白麻草了初呈進,稱旨絲綸下九天

涧潭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涧,来源于陈深的《宋诗》《送赵仲明还山东》,原文:碧涧步虚声里度

峤锐

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峤,来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》,原文:瀛峤浮烟,沧波挂月,潜虬睡起清晓

珧茗

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

植烊

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
植,来源于王韶的《宋诗》《南城》,原文:朱欄植奇卉,摩碧爲壅臺

翰筝

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翰,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:随硯翰墨香,雨带春煙細

佶舸

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

渲巡

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

僖至

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:僖之四年,子然卒,简之元年,士子孔卒

烯沅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:(見《古今禪藻集》卷三,校以《五燈會元》卷六、《沅湘耆舊集》卷十、《南嶽總勝集》卷中,後者僅錄末四句

嵘鸢

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
嵘,来源于严粲的《宋诗》《军行》,原文:青山意气峥嵘

僖晋

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
僖,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

胥未

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
胥未,来源于顾逢的《宋诗》《寄宏叟恢上人》,原文:滯留再與茲水會,淪胥未哂斯民愚

崇夷

拼音五行释意
chóng高明宏大。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崇,来源于黄裳的《宋诗》《有客对酌》,原文:真命寒柏獨,逸氣崇蘭熏

洛胥

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洛,来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》,原文:洛中昔遊衍,常聞故園憶

才浚

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
才,来源于不详的《唐诗》《冯存澄为明皇占》,原文:女貌郎才怎难摘

钊芈

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

渤自

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渤自,来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其二》,原文:雖云弱水歸溟渤,自向西流不自東

衡燃

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
衡,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:擢铨衡

竣郇

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
竣,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:已事而竣,回軫還衡

合懿

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
合,来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其二》,原文:悲欢离合总无情

浦楦

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
浦,来源于史弥宁的《宋诗》《题清湘管善甫青云楼》,原文:夢見離珠浦,書來在桂州

汉蔳

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
汉,来源于赵蕃的《宋诗》《怀成父》,原文:魁躔邈在霄汉,薄宦偶趋承

宏珹

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chéng玉名。
国学点评
宏,来源于晁说之的《宋诗》《闻圆机游山归作》,原文:扁舟不復見袁宏,故壘猶連謝尚城

庄彰

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庄,来源于陈宗远的《宋诗》《萧季贤有斋名雪涧求鄙语置诸贤之后勉成四韵》,原文:落荒休把这山庄绕,咱可便寻一条家抄直道

绡种

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
绡,来源于郑獬的《宋诗》《忆泛西湖》,原文:乘鸾归後,生绡净翦,一片冰云

锋箬

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
锋,来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》,原文:上恐夜深□贾傅,便有锋车迎候

旎晗

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
旎,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》,原文:笙歌旖旎曲終頭,轉作離聲滿坐愁

潜博

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
潜,来源于苏籀的《宋诗》《送赵宪御史赴江西三绝 其一》,原文:麗藻舊欽梁上客,清風今識漢潜夫

竺绚

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
竺,来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其二》,原文:更尋天竺寺,却憶此高峰

锐乔

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
锐,来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》,原文:帐下健儿休尽锐,草间赤子俱求活

鸢和

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

梁蕖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
梁,来源于方回的《宋诗》《次韵谢王君》,原文:踾撲下塵梁,侈哆張敗笈

伽曙

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
伽,来源于徐安国的《宋诗》《题洪氏浴室院》,原文:我以父母所生口,說此無上妙伽陀

晨杨

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晨,来源于叶翥的《宋诗》《题兴道院蓝光轩》,原文:白兔沒已久,晨雞僵未知

庚郅

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
庚,来源于魏了翁的《宋诗》《刘少监挽诗 其一》,原文:石崩廢井謝公宅,龜仆斷碣長庚墳

垣燮

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
垣,来源于吴龙翰的《宋诗》《先曾大父作竹夫人铭北窗蘧蘧偎尔冰肌毋徇其名乃邪其思甚有思致余不能道漫作俳优语》,原文:魯墟無復壞垣存,偶榜舟來入亂雲

尉卫

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尉,来源于项安世的《宋诗》《重阳复晴再次前韵》,原文:梅生爲一尉,獻疏來君門

堇霄

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
堇,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

轶纾

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

良颐

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
良,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:歌此良耜,於昭德馨

沧袁

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沧,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》,原文:愿借沧溟为寿,玳筵上、满吸长川

誉帧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
誉,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞》,原文:(正旦唱)这书中曾下工夫,我待要治家邦播扬名誉

津燝

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
津,来源于和凝的《唐诗》《宫词(第九十首)》,原文:未及黃陂量,滔滔豈有津

槿骅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
槿,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:朱槿更作猩袍紅,夸道風人嘗印可

锋遒

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
锋,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:沉点点帅印悬腰,明晃晃双锋在手

笈耘

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
笈,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪三首 其三》,原文:至寶道旁世收拾,乃以齧殘棄緗笈

飖馚

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

札单

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
札,来源于文天祥的《宋诗》《和中斋韵 其一》,原文:故知辭藻貴遭遇,身後紙札皆勞形

衍纭

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
衍,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》,原文:何意一溉窘,有望千箱衍

巡袤

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
巡,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:詆誣惟腷臆,鍛鍊正逡巡

君博

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
君博,来源于陆游的《宋诗》《得成都诸友书劝少留嘉阳戏作》,原文:贈君博古齋中去,書傳閒時細討論

茗湫

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
茗,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其一》,原文:儻容攜茗具,來此避炎威

炳沐

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炳,来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》,原文:一死空冥府,憂心長炳炳

皎猷

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
皎,来源于徐积的《宋诗》《秋云》,原文:皎皎明河漢,悠悠度女牛

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