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十月的男宝宝起名

吴里珧作者：吴里珧2022-01-29 03:50:22

十月的男宝宝起名

析曜

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
析，来源于余愚的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：應憐二使星安在，北斗杓端析木津

常竣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
常，来源于潘阆的《宋诗》《句 其五》，原文：常陳盛禮，願永千年

籍淄

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
籍，来源于邹浩的《宋诗》《曾氏北园 其三》，原文：政已三王上，言皆六籍醇

圭易

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
圭，来源于吴激的《宋诗》《句 其一》，原文：文移急征輸，追逮及圭撮

零曜

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
零，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：遲曉河初轉，傷秋露已零

合罡

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
合，来源于李回的《唐诗》《寄酬朱大后亭夜坐留别》，原文：平生雖寡合，合即無緇磷

徽徵

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徽，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：寶瑟拂麈匣，徽音凝朱絲

焘宏

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

黎殷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
黎殷，来源于黄裳的《宋诗》《牡丹 其一》，原文：幾日歸休期一笑，新醪浮白早黎殷

蕴赓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

勋椰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
勋，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

津郝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏六言八首 其五》，原文：洛浦想江津，悲懽共此辰

岿毓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

瑱召

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

继礼

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鲁之于晋也，职贡不乏，玩好时至，公卿大夫相继于朝，史不绝书，府无虚月

炯奘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炯，来源于徐铉的《宋诗》《送史馆高员外使岭南》，原文：月照窗炯炯，蟲鳴室幽幽

朴益

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
朴，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：宰邑非良才，朴拙瞢信己

翰权

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
翰，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：邻船歌板，诗囊文翰

瑱映

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

献文

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
献文，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：」一献质，三献文，五献察，七献神

茯绪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
茯，来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》，原文：濃煮茯苓飲，細研松柏脂

幻琝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
幻，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：天地造化真何如，幻就青嵐如鯉魚

箪史

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

磊晨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
磊，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四四》，原文：世间那有，如许磊砢栋梁材

彻弈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
彻，来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》，原文：重教舞彻双罗袖

寓焱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
寓，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一一》，原文：忽示登高作，能寬旅寓情

艾乾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
艾，来源于杜尧臣的《宋诗》《留题灵巖寺》，原文：欲知人厲息，天報艾生遲

尹渊

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
尹，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》，原文：(净云)府尹下世去了

堰峤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
堰，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

原暖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
原暖，来源于杜甫的《唐诗》《梦李白二首 二》，原文：溝港淺來無鷺下，郊原暖處有牛耕

羲飔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
羲，来源于良价的《唐诗》《心丹诀 一》，原文：有酒且湑我，羲娥雪人頭

容昉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
容，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其三》，原文：從容中道，是爲極則

璩霈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

峪栎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

玮渊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一》，原文：渊明彭泽辞官后，不事王侯

淳真

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淳真，来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其三》，原文：風物淳真似故丘，茅茨結處自深幽

渤札

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
渤，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五四》，原文：眼界無一欠，辭源溟渤寬

稽葭

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
稽，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬赵景明法曹见赠》，原文：自諧塵外約，東遊隠會稽

绍勰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

逸谐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
逸，来源于弓嗣初的《唐诗》《晦日重宴》，原文：行行多逸興，無處不相思

炳缤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炳，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其一》，原文：裴生覽千古，龍鸞炳文章

绎溯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：负瑕故有绎

里睨

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
里，来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》，原文：(合)不觉过一里又一里

元资

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
元，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：聖人合天德，洪覆在元元

骓芨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

憬郅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

明蘅

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
明，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：行乐过清明

墨轶

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
墨，来源于杨景贤的《元曲》《上马娇》，原文：翰墨之娛，以寫萬變

淅捷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
淅，来源于曾丰的《宋诗》《吊落梅》，原文：淅淅秋風吹葛衣，新寒已到讀書幃

浚敖

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
浚，来源于叶茵的《宋诗》《次池亭韵》，原文：夔州已浚花繩削，今度編成不要刪

瞳粤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瞳，来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》，原文：汝陽昔見今十載，丹顔益少方瞳明

袤执

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

征郦

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
征，来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》，原文：）秦關信百二，征駕逾三千

乘赓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
乘，来源于刘攽的《宋诗》《题利涉寺》，原文：共乘青舫度秦淮

绡攸

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绡，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 松岛》，原文：掩窗绡，待得香融酒醒，尽消受、这春思

中皎

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
中皎，来源于释法恭的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：胸中皎鏡湛靈源，結習已空花自墮

绎砚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

峰涧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峰，来源于不详的《唐诗》《大历间五台山翁赠无著偈（题拟）》，原文：五峰橫絕漢，寒翠倚蒼冥

佰霆

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

晨焘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晨，来源于释德洪的《宋诗》《别龙安》，原文：晨夕東朝路，鑾輿問寢興

苏桥

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苏，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：敬富嫌贫，贤愚不辨，想苏卿也识见浅

滇渌

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

淼闰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淼，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：汎汎蓮葉舟，淼淼白水塘

骏峨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
骏，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：莫思量、骏马与高轩

轶淖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

天鸯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
天，来源于曾瑞的《元曲》《四・兴来画片山，闲来看卷经，推敲访友针诗病。消磨世态杯中酒，聚散》，原文：天下士憂天下，此時此意誰同

暄霄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
暄，来源于朱翌的《宋诗》《园中开牡丹一枝》，原文：誰其下榻徐孺子，不以寒暄事竿牘

励纲

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

搦谐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
搦，来源于吴泳的《宋诗》《夫远征》，原文：搦笛叫月姊，伴我啜綠蟻

黎钧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《甜羮之法以菘菜山药芋莱菔杂为之不施酰酱山庖珍烹也戏作一绝》，原文：徒紀盛山燕，來羨昌黎公

宣棋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宣，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：王澤宣從綍，天香對滿裾

潆桢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

舸追

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
舸追，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：忽聞半夜發輕舸，追走不及徒悲傷

朝重

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朝重，来源于晁说之的《宋诗》《游灵巖山寺》，原文：青衫日日逐埃塵，風雨今朝重惜春

沥罡

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

炳潜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：夢覺悵今昔，吾其默自炳

祁圭

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
祁，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：漢王引兵故道出襲雍，武侯率師祁山摇關中

桦盂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

虢植

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王使虢公命曲沃伯以一军为晋侯

骃华

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

蘅晖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：金山如幽人，杜蘅繚荷屋

礴淙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
礴，来源于李之仪的《宋诗》《同子重望长芦寺》，原文：想當盤礴未畫時，天地開闢雲中君

皎戍

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
皎，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其六》，原文：修名與姱節，皎皎玉無瑕

齐唯

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋，仲孙玃如齐

元薏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
元，来源于曾几的《宋诗》《书陆务观所藏阿罗汉像一轴》，原文：（《五燈會元》卷十

渲昭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

禺馠

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馠hān木芳香。
国学点评
禺，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》，原文：歸路番禺遠，蠻鄉島嶼經

冉竺

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冉，来源于李之仪的《宋诗》《和游一人泉》，原文：流年冉冉不容追，餘息厭厭只自知

延狄

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
延，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：瀟灑開北堂，拂榻延良宵

采滦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
采，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之发紫溪有作》，原文：居人采擷不論錢，橫道

畅禹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》，原文：我这里过茶汤，愿母亲通身舒畅

芃采

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：芃芃嘉麥，擢秀分岐

支敖

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
支，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其四》，原文：重寶啗諸將，嶢關遂不支

轩爀

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
轩，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：小轩亭、新话旧

沐缈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沐，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八五》，原文：逐客例幽憂，多年不洗沐

玢堰

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

郄弛

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
郄，来源于徐积的《宋诗》《过故乡》，原文：謝砌森群玉，郄林先一枝

映耘

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
映，来源于陈普的《宋诗》《咏史 皇甫嵩 其一》，原文：餘霏方映戶，反照忽通簾

缥鹤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缥，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初以水涨不及赴茂林醵饮重午》，原文：看樯乌缥缈，帆归远浦，廛鱼杂沓，网带馀潮

燃郄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
燃，来源于熊禾的《宋诗》《送胡双湖归新安》，原文：春雪嚴凝暖未回，圍爐猶擁已燃灰

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