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五行带金的女宝宝起名

林璇舜作者：林璇舜2022-01-28 20:40:02

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行带金的女宝宝起名

仞杏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
仞，来源于李纲的《宋诗》《北望》，原文：葉磨數仞劍，惟有清風剪不斷

筝憧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
筝，来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》，原文：炉猊筝雁长闲却，明月楼心夜正寒

忱婕

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
忱，来源于陆游的《宋诗》《雪晴至后园二首 其一》，原文：稽首謝蒼天，揆分忱過之

源识

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
源，来源于吴处厚的《宋诗》《秋兴亭怀古》，原文：聞道桃源去，塵心忽自悲

醇纫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》，原文：薛宣好男兒，正可上醇斚

喻骥

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
喻，来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》，原文：所謂栰喻者，利濟如僑梁

烟川

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
烟川，来源于晁公溯的《宋诗》《寄泸南子止兄》，原文：稍稍見人烟，川原正蒼鬰

沧宣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沧，来源于邓剡的《宋诗》《步月 其二》，原文：孤城岁晚卧沧江

鑫籍

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于徐评的《宋诗》《宁国院》，原文：灰池焰爍，名除死籍

绚箐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

笙姝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
笙，来源于张乔的《唐诗》《吊建州李员外》，原文：風吹萬籟響，寒梢韻竽笙

慕绡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》，原文：夙昔誦佳句，跂予慕高風

銮戍

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
銮，来源于项安世的《宋诗》《宋帅招李大著陈提刑同饭》，原文：则见这金銮殿乐奏箫韶

优纾

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
优，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』子实不优，而弃百禄，诸侯何害焉

秋璇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
秋，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其一》，原文：秋水涓涓

淖晨

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

珵喻

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

斯兆

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
斯，来源于舒岳祥的《宋诗》《槠树》，原文：帝嘉有庸，寵命來斯

柳帧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
柳，来源于韩绛的《宋诗》《题琴台》，原文：花花柳柳成阴处，休恨五更风

璇瓷

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
璇，来源于董嗣杲的《宋诗》《懐潘宰留方家峪别业》，原文：看把璇璣扶大運，久於箕翼厚於嵩

娣郝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
娣，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

专俐

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
专，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：且其繇曰：『专之渝，攘公之羭

才仪

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
才，来源于刘昭的《宋诗》《渡江》，原文：難才成自昔，賤學况于今

兹筠

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
兹，来源于张镃的《宋诗》《船回过德清》，原文：兹亭四時好，秀色映長松

仞鹤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
仞，来源于韩淲的《宋诗》《送昌甫至十里分韵得四首 其三》，原文：仙華萬仞石離離，山上嶄嶄萬壑危

绰缮

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
绰，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

清煦

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
清，来源于魏泰的《宋诗》《句 其四》，原文：清禁降飙轮

孜殷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
孜，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：苦孜孜，泪丝丝，这场灾祸从天至，把俺横拖倒拽怎推辞

季夕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
季，来源于汪仲阳的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：扁舟羡鴟夷，舉酒憶季真

姬楚

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
姬楚，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十四》，原文：我做了别虞姬楚霸王，全不见守玉关征西将

昼钰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
昼，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：三眠昼永凝露

碧喻

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
碧，来源于陆游的《宋诗》《山房》，原文：清山浮碧

宣琥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
宣，来源于杜甫的《唐诗》《题省中院壁》，原文：禮樂宣鬯，降升齊莊

梁钗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
梁，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：經術震浮盪，國風掃齊梁

思真

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
思真，来源于徐夤的《唐诗》《题南寺》，原文：蓬生敢望直如麻，才思真同焦穀芽

忱瑚

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
忱，来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其一》，原文：豐隆況忱祠，離畢占是常

珂瑜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珂，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其二》，原文：楓宸側席親賢久，早晚鳴珂步相堤

漫韧

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
漫，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 七》，原文：里中小兒事刀劍，管鑰擲去塵漫漫

禧琮

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

璂识

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桐镜

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
桐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为母削杖--削杖，桐也

青釉

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
青，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三》，原文：丹青色

夕致

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
夕，来源于仇远的《宋诗》《再和卞仲祥》，原文：安得餌瓊華，慰此終夕饑

镌沧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

夕中

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
夕中，来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其二》，原文：兄弟多年別，關河此夕中

陇州

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：恩同化手，春回陇亩，欢到尊罍

缮蔚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

觉绡

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
觉，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四○》，原文：觉来斜月隔帘栊

郁姝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：錦繡堆床已不宜，芬芳淑郁又成痴

史清

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
史清，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其九》，原文：常憎晚輩言詩史，清廟生民伯仲間

珐茯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》，原文：茯苓雖老避芳液，團參已貴慚雲珠

婕绚

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
婕，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

琤漪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琤，来源于仲并的《宋诗》《次韵耿荐可催菊三首 其三》，原文：橋名玉澗玉淙琤，覆水松陰兩岸清

钥珉

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

素峨

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
素，来源于陈杰的《宋诗》《挽陶县令叔元》，原文：素发、暖丹田

域瓷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
域，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：廐馬散連山，軍容威絕域

吟才

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
吟才，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其五》，原文：步吟才勃窣，聳詠忽嶙峋

晶喻

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晶，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一六》，原文：泛泛水晶宮，孤舟凜欲東

缈姿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缈，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》，原文：西山雨退云收，缥缈楼台，隐隐汀洲

羡莜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
羡，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：羡风流鱼鸟，来往贺家湖

遒韧

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
遒，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：周公东征，四国是遒

初清

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
初清，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：統經唐末亂，派轉國初清

晨町

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晨，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和言怀》，原文：聞道張晨蓋，徘徊石首東

晢靛

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

裕中

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
裕，来源于李演的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：裕民誠患力不足，措國豈與民俱窮

沐珊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
沐，来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 一》，原文：傅粉施朱淡復濃，不辭沐雨更梳風

郝澧

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

瑶姝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
瑶，来源于释文珦的《宋诗》《嵬嵬山石行》，原文：茫茫雲霧合，一一瓊瑶姿

新盛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
新盛，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：一王新盛禮，萬國賀重熙

纾玮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

林镌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
林，来源于许棐的《宋诗》《赠相士》，原文：披衣軒除，蕭蕭風林

阔识

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
阔，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：玉笛叫空阔，终有故人情

珐里

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其六》，原文：青门三里道

煦亘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
煦，来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》，原文：始萌動新煦，佳禽發幽響

茹书

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茹，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》，原文：茹芝商嶺見時清，來望重瞳日月明

诏梦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
诏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：我则问那待诏别无话，却怎么这颜色不加搽

如术

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
如，来源于吕南公的《宋诗》《次韵济道见寄 其一》，原文：妙得無非物，如如道不知

庄恒

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
庄，来源于陈纪的《宋诗》《早起》，原文：秋，葬邾庄公

甯雯

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
甯，来源于丘葵的《宋诗》《怀古愚兄 其二》，原文：力田孰若逢有秋，異哉甯戚親飯牛

沐珐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沐，来源于韩维的《宋诗》《寄宗彦侄》，原文：爾生麟趾家，朝夕沐玉露

林如

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
林如，来源于贾岛的《唐诗》《老将》，原文：桃源带春去远，有园林、如此更何如

煦普

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
煦，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七》，原文：肯教容易度春光，來日清明更妍煦

诚芦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
诚，来源于张耒的《宋诗》《题西园酴醾》，原文：和恨染志诚他，连愁书负心我

正识

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
正，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：欢声正远

楦婵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

堇储

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

宣涟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
宣，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 鸿门》，原文：區區漢宣帝，雜覇期羣聾

琳绡

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琳，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：至今衆玉聚，山骨堆琳琅

壹瑜

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：朝位，宾主之间七十步，立当前疾，摈者四人，庙中将币三享，王礼壹祼而酢，飨礼七献，食礼七举，出入四积，再问，再劳

初柯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
初，来源于王庭珪的《宋诗》《挽郑教授》，原文：画檐初挂弯弯月

珂昃

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
珂，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：玉珂朱组

隋棋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隋，来源于程洵的《宋诗》《次韵祖德九日》，原文：隋侯歿世幾千載，只今薄俗空嗤嗤

潮郄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
潮，来源于苏辙的《宋诗》《高邮别秦观三首 其三》，原文：穴通茆嶺下，潮滿石頭西

艾童

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
艾，来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》，原文：艾肥蘭蕙瘦，饑饉竟何如

泯昃

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《送僧法印志因西游京师》，原文：一心泯絕渾無計，萬事攖寧付自然

嶛琮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

柃钗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于韦骧的《宋诗》《避雨大明寺》，原文：金缕和杯曾有分，宝钗落枕知何日

飖芾

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

莘识

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莘，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

棂鉴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

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