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给姓兰的女宝宝起名

董妤娅作者：董妤娅2022-01-28 16:40:02

兰是我国排名第103位的姓；

给姓兰的女宝宝起名

烽桐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
烽，来源于张栻的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：遠戍報烽火，孤城嚴鼓鼙

崎桔

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
崎，来源于刘克庄的《宋诗》《挽游勉之侍郎二首 其一》，原文：匹馬崎嶇随國事，同心邂逅得儒流

璞俏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其八》，原文：渾金璞玉世甚鮮，衣冠有識共因之

孜磊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
孜，来源于徐集孙的《宋诗》《寄题漱玉》，原文：藥裹白頭翁，孜孜離亂中

燝霏

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

琬爀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琬，来源于韩琦的《宋诗》《寄题广信军四望亭》，原文：妙年仙格迅，琬琰不勝書

莲临

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
莲，来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》，原文：一簇红莲里

沐篌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沐，来源于赵蕃的《宋诗》《弋阳陆行》，原文：脱粟飯故人，安敢望薰沐

璁斓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》，原文：玄空杳靄低迷外，碧樹瓏璁掩映間

婴梁

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公孙婴齐如莒

瑷纶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

术寓

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
术，来源于宋庠的《宋诗》《冬行西圃溪上》，原文：春風生百藥，幾處术苗香

闳珊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

炜幻

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

纶霜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纶，来源于李翔的《唐诗》《寄麻姑山喻供奉》，原文：伟平生、经纶雅志，把重弓、聊为汉关留

琛逸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其一》，原文：南琛下甌粵，西旅輯巴庸

禧新

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
禧，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二三》，原文：其祿維何，永承神禧

勖晣

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

烯沐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于赵楷的《宋诗》《句》，原文：休沐限中禁，家山傳勝遊

袅琼

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
袅琼，来源于戴复古的《宋诗》《湘西寺观澜轩》，原文：摇摇云母轻，袅袅琼枝细

萃砺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
萃，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三》，原文：銓筦萃賢豪，夫君主劇曹

戈白

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
戈白，来源于穆脩的《宋诗》《题李士言秀才别贮帕》，原文：無因暫泊魯陽戈，白髮兼愁日日多

芗祈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芗，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》，原文：今朝得到芗林醉，白发相看万事休

谒兆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：入，弗谒

恺俏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

滢绪

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：凝愁绪

炘磊

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于文天祥的《宋诗》《山中自赋》，原文：磊磊千枝松，洋洋萬頃陂

煦怀

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《和解生中秋月》，原文：更當淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

祺序

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
祺，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：丘之禱久矣，何意問祥祺

缮翎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

茸易

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茸易，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：对花一笑，香茸易翦，碎金难缀

荟汐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

灏缎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

年芮

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
年，来源于刘攽的《宋诗》《送张六入浙东》，原文：年年是好年，日日是好日

洌颜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

嶛知

拼音五行释意
嶛liáo木高。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

久怀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
久，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄 其一》，原文：況兹辭榮久，厭苦車馬喧

攸竹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凫鹥在潀，公尸来燕来宗，既燕于宗， 福禄攸降

畚支

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
畚，来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其二》，原文：畚築豈無謀，祈禱如有神

冽芃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冽，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一○》，原文：冽泉浸苞稂，白露摧蒼蒹

诺杏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

潇晠

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
潇，来源于释王大夫的《宋诗》《偈》，原文：潇洒黄昏满院风

婵蕾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
婵，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其一》，原文：淡妆人更婵娟，晚奁净洗铅华腻

姣惟

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
姣，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：嚴若植其姣服兮，侯何須兮堂際

珐理

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于徐鹿卿的《宋诗》《小英石峰》，原文：目前深邃理，那是扣玄關

樨湘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

婴珏

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
婴，来源于赵抃的《宋诗》《青州劝学》，原文：(正末唱)将我似田穰苴的量看承，谢你个举贤才的晏婴，(范仲淹云)将军，则要你马到成功也

笙青

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
笙青，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨子有赴叙倅用高荣州韵》，原文：明月樓中吸玉笙，青山影裏森朱戟

季銮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
季，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」故季氏城费

玉磐

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
玉，来源于王禹偁的《宋诗》《和庐州通判李学士见寄 其二》，原文：莫上玉楼看

烊爀

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

翩镌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵游景叔闻洮河捷报寄诸将四首 其二》，原文：遊情方稍稍，歸思忽翩翩

渲绚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

澄尔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
澄，来源于刘郇伯的《唐诗》《早行》，原文：高標如湘纍，歲晚投澄灣

戍熙

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戍，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：谓楚人曰：「不卒戍也

普映

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
普，来源于方回的《宋诗》《过画龙天始明》，原文：鼓儿敲普冬冬响随仙仗迎□□，板儿撒礻乞剌剌声逐天风入凤墀

至亘

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
至，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：至今人物蕃丰

晓斐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晓，来源于毕仲游的《宋诗》《和子思舅氏晚出崇因之什》，原文：晓色未平分

兆鸯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
兆，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：那知此相遇，乾鵲果前兆

冉素

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
冉，来源于戴复古的《宋诗》《端午丰宅之提举送酒》，原文：满目风尘，冉冉如飞雾

铮渲

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

洵婉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

祯凝

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

宛搦

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
宛，来源于梅尧臣的《宋诗》《新韵曾子进早春》，原文：空瓶宛轉下，長綆轆轤盤

琲熙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琲，来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》，原文：吳王聞知心欲狂，珠琲繒纊羅千箱

武缮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
武，来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》，原文：武定新雄閫，豐寧舊奧墟

憧渲

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
憧，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：兩兩鳧鷖波上沒，憧憧車馬柳間行

阑卫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阑，来源于姚勉的《宋诗》《挽杨玉溪》，原文：归时人倚阑

零苓

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
零，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其二》，原文：苹花零落莼丝老

妤泱

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
妤，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

影淮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
影，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：云影里，歌吹暖霜天

域袤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
域，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：胸中應變勇所爲，韜養許誰窺畛域

玮茸

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・折桂令》，原文：翠麥鋪茸不罅土，白白紅紅花日許

清铮

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
清，来源于赵蕃的《宋诗》《瓶梅》，原文：濁者自濁清自清，一輪堅白不容塵

戍璆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
戍，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：可慚名利心，孜孜問葵戍

溯迪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
溯，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制同二相以下羣官乐游园宴》，原文：三年常作客，幾度溯前川

珂柯

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珂，来源于张嵲的《宋诗》《春词二首 其二》，原文：玉珂鳴塞空，組練光照日

才沛

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
才沛，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三》，原文：長才沛餘裕，衆論蔚推高

皤颐

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
皤，来源于刘攽的《宋诗》《过周修撰池》，原文：但得此身强健在，任渠皤鬢自蕭蕭

滇润

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

珲誉

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于张说的《唐诗》《凤楼寻胜地》，原文：吾生谁毁谁誉

濡蕙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
濡蕙，来源于宋祁的《宋诗》《送杨学士三首 其三》，原文：磴泉濡蕙带，逕竹敗荷衣

昙莆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

舸书

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
舸，来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》，原文：相如若返臨邛市，畫舸朱軒萬里游

瑥诚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：多想前缘悭福分，今世夫妻少至诚，何时得称心

渝桠

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
渝，来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》，原文：忠孝兩不渝，千古之名焉可滅

峪琛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

骊亚

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
骊，来源于沈与求的《宋诗》《奉陪安守登膴原观》，原文：把酒欲歌骊

旆钥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
旆，来源于陈巖的《宋诗》《上下华池》，原文：江風雙槳催紅旆，海日層樓倚翠微

裳溯

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
裳，来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其六》，原文：褰裳踏下流，濯此塵土足

潞暖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
潞，来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》，原文：兵雄澤潞非公賢，談笑自足空戎邊

缃簌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

畚菀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
畚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十八》，原文：時違聊置畚，運至即登壇

渌嘉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
渌，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

娄蕾

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：逮于袁娄而与之盟

团经

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
团，来源于陈与义的《宋诗》《和颜持约》，原文：团扇初随碧簟收

纯晷

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：爱村沙欺软弱，嫌文墨笑温纯

霓季

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霓，来源于杨亿的《宋诗》《送张彝宪归乡》，原文：萬井曉煙合，素霓橫樹頭

恒简

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
恒，来源于韦述的《唐诗》《春日山庄》，原文：眼前參透坎中畫，始識恒河只寸涔

旎孜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旎，来源于韩维的《宋词》《浪淘沙》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

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