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给宝宝如何起名子

林燏久作者：林燏久2022-01-28 16:39:22

给宝宝如何起名子

钏鸯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
钏，来源于释正觉的《宋诗》《借借不借借》，原文：蓝云笼晓，玉树悬秋，交加金钏霞枝

斯闲

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
斯，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲治圃三首 其二》，原文：华发如斯，同和醉落魄

甯运

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《过永福精舍有怀仲白二首 其一》，原文：但愛臧生能詐聖，可知甯子解佯愚

纤铮

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纤，来源于于武陵的《唐诗》《赠王隐者山居》，原文：唤醒嫦娥，春笋纤长

婳怀

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四七》，原文：爱惜须教不离怀

蘅柳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蘅，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：紉蘅蘭以薦枕兮，服龍淵之無缺

箐诏

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

蘅璞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蘅，来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

廷沅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
廷，来源于李嘉祐的《唐诗》《送岳州司马弟之任》，原文：雲龍廷，走百怪

偕泰

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
偕，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬明上人》，原文：相期偕老宜家處，鶴髮魚軒更可憐

越珞

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
越，来源于陈著的《宋诗》《登慈云阁示龄叟月峤》，原文：吳宮好風月，越郡多樓閣

恣合

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
恣，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：征帆恣遠尋，逶迤過稱心

倩棠

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
倩棠，来源于王以宁的《宋词》《南歌子》，原文：更倩棠漪吹柳岸，爲君小發醉顔酡

淇序

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淇，来源于释印粲的《宋诗》《赠徐鼎臣常侍》，原文：竹魂竹魄竹精神，飛落瀟湘淇水瀕

梧勤

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
梧，来源于钱起的《唐诗》《早渡伊川见旧邻作》，原文：有威者鳳，非梧不棲

啸自

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
啸，来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》，原文：悲歌长啸，划然声动寥廓

辰驹

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
辰，来源于傅察的《宋诗》《毛彦谟以其弟彦周出殡见索挽词谨赋一首》，原文：別思都成惡，芳辰信易遒

岳城

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
岳城，来源于释行海的《宋诗》《初夏客怀》，原文：月色湖天浸岳城，蘆花渺渺白鋪汀

泰谨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
泰，来源于孙周翰的《宋诗》《句》，原文：門前泰華壓，老子一搔首

璆箩

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：頓首玉墀下，臣璆才蟣蝨

源新

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
源新，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

滇纪

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

源昃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
源，来源于廖行之的《宋诗》《午睡》，原文：川源浩浩隔，影響兩無因

纮茂

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

岚奥

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
岚，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：羡子买田筑室，欲使浮岚暖翠，坐卧对轩窗

舟恤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
舟，来源于韩淲的《宋诗》《读半山诗》，原文：龍舟曉發斷橋西，別有輕舟兩兩隨

挚恣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子委挚而退

慈萱

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
慈萱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《独往亭》，原文：堂前種荆樹，堂北長慈萱

婧俐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》，原文：沾拈着不摘离，厮胡突不怜俐

芊如

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芊，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：秋草尚芊芊，離憂亦渺然

夷孜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
夷，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：上黨夷兇日，太和歸國年

芸沉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芸，来源于方岳的《宋诗》《立春日雷 其二》，原文：芸芸悴方榮，髪白不再青

纾吟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：余是故许而弗为，以纾余死

柯戚

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
柯，来源于朱彦时的《唐诗》《黑儿赋》，原文：何日賦歸來，庭柯撫孤松

炜元

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

峨椎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
峨，来源于程景初的《元曲》《双调・新水令春情》，原文：霜天開浩蕩，雲屋涌嵯峨

昂皓

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
昂，来源于梅尧臣的《宋诗》《登采石山上广济寺》，原文：昂然凌霄姿，莒鼎獨力扛

缃涛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

槐自

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
槐自，来源于裘万顷的《宋诗》《钱仲庸主簿入京三首 其一》，原文：啼鵑催客槐自黄，江濱蟹舍魚蝦香

琬旬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琬，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：嫣然若有惜花情，願丐錦章鐫琬琰

子践

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
子，来源于徐积的《宋诗》《韦侍郎挽词 其一》，原文：望子子不來，羊裘號逋客

黎辽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
黎，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其二》，原文：賢守治聲喧道路，聖君德澤播黎苗

燏嵇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

翩皤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
翩，来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其二》，原文：翩翩三奇鳥，各擇松桂宜

嘉常

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
嘉，来源于张士逊的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：衆鳥依嘉樹，想像先生居

慷铭

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
慷，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一三》，原文：寒暄雖云異，慷慨慰平生

啸傅

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
啸，来源于王令的《宋诗》《次韵和人古松》，原文：惟乐烟霞长啸傲

临晤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
临，来源于赵蕃的《宋诗》《常山道中二首 其二》，原文：到处登临曾费泪

晗詹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缎沐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

鉴凡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鉴，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：俯鉴窥红影

搦禺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
搦，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

瑾珑

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瑾，来源于贯休的《唐诗》《送僧归日本》，原文：呂蒙公瑾俱無祿，漢室猶關造化心

苡权

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

普团

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
普，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：雲門普，趙州無

沁珞

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沁，来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》，原文：都是我忒轻浮，欠检束，正好教他撒沁，则索咬定牙儿暗

团婴

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
团，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：知他是团圆也梦也，欢娱也醉也，烦恼也醒也

勖霄

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

言楚

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
言楚，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：言楚之托乎讨招以灭陈也

存淖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
存，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：尚期蓬蓽完，亦有桑榆存

匠渭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
匠，来源于陈巖的《宋诗》《笑指亭》，原文：到底須良匠，非渠更阿誰

追炫

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
追，来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》，原文：舊碑文字在，遺事可追尋

楠兹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楠，来源于詹时雨的《元曲》《金菊香・看别人吹箫跨凤上瑶池，乘兴扁舟访剡溪。真乃是平地白云三万》，原文：楚江長流對楚寺，楠木幽生赤崖背

蔻襄

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蔻，来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》，原文：豆蔻梢头春意浓

漾零

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
漾，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八一》，原文：讀罷身何許，晴光蕩漾中

年典

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
年典，来源于萧澥的《宋诗》《还安舟中》，原文：當年典豫章，不惜眉毛又相見

勉畚

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：公餘松竹林，共勉洛誦聲

芦舸

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芦，来源于齐己的《唐诗》《和郑谷郎中幽栖之什》，原文：孔方兄教得俺心窑变，胡芦提过遣，如今是走上茶船

艺澜

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《题焦山寺》，原文：我可便打熬成，我敢则是温习就，凭着我这武艺滑熟

典毓

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
典，来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》，原文：咨詢唐典故，筆削漢官儀

薏彤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
薏，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

羿源

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羿，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》，原文：暮年潁上還惆悵，引得無窮射羿人

柏岱

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
柏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：90　枞，松叶柏身

凰绚

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凰，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：弄玉飄飄仙女姿，鳳凰低舞久相期

允仓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
允，来源于袁正的《宋诗》《》，原文：正以蠻兼寇，須煩允與明

柒簌

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

鸢舟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

舜骓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
舜，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：崔郎楚左史，二典考舜堯

臻净

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
臻，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其四》，原文：皇靈斯享，福祥薦臻

尹敦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
尹，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：山東文豪尹大夫，銀河赤岸通方壺

荣缤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荣，来源于周紫芝的《宋诗》《秋怀二首示陈李二省曹 其二》，原文：绝荣辱，无是非，忘世亦忘机

蕾岚

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蕾，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

婧亘

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

浦菀

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
浦，来源于赵彦晖的《元曲》《尾・那其间亲和疏自有知音鉴，好共歹从教晓事的谈，锦信也似前程怎摇》，原文：月明江浦，春醉酒口漉

尚煊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
尚，来源于姚孝锡的《宋诗》《闲居》，原文：当日尚书先曾许

玢狄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

芃惟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

娄钧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是岁在降娄，降娄中而旦

浦娄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
浦，来源于邓肃的《宋诗》《东林一枝庵》，原文：崎嶇村浦路，敢自說豪雄

椒婧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
椒，来源于林昉的《宋诗》《访隠者》，原文：明德遠矣哉，椒漿酌盈琖

嶂佐

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
嶂，来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑制勘甫毕首过小楼既出新诗仍惠手书十扇次韵二篇致感幸之意 其一》，原文：裂嶂飛寒澗，絕壁散明珠

禺箬

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
禺，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

奘支

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

时笈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
时，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆赵州》，原文：时节岁将残

晤舟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晤，来源于沈辽的《宋诗》《题文殊寺 其一》，原文：妙意不可名，悠然與心晤

箴徽

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
箴，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：揭楣倘有希賢志，合把齋箴究考亭

悟予

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
悟予，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅》，原文：乃不悟予非慕者，决然飛背晚煙輕

禧祈

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
禧，来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》，原文：自可增封齊北里，豈将同穎比繁禧

之冬

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
之冬，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：登峦山而远望兮，好桂树之冬荣

邵镌

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
邵，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・耍孩儿》，原文：邵陽拙政一年餘，不暇精思及遠圖

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