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鸡年宝宝姓郑起名

许炫作者:许炫2022-01-28 15:18:02

郑是我国排名第23位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年宝宝姓郑起名

意熙

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
意熙,来源于张耒的《宋诗》《渡江》,原文:何處春來早,坤儀物意熙

尉奘

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
尉,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:磴路樵相引,山名尉自書

什维

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
什,来源于吕颐浩的《宋诗》《寄刘圣可杨如晦贾习之三首 其三》,原文:戒師慙匪什,都講更勝詢

璨霄

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璨,来源于杜仁杰的《元曲》《六煞・见一个人手撑着椽做的门,高声的叫“请、请”,道迟来的满了无》,原文:珊瑚枝幹碧玉葉,結實璀璨羅繁星

逸易

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
逸易,来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》,原文:凡人貴勉强,惰逸易安恬

浠季

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:季子者所贤也,曷为不足乎季子

町洛

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
町,来源于陈与义的《宋诗》《芙蓉》,原文:禪貌如冰雪,禪心去町畦

烨暖

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

意墨

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
意,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其二》,原文:横枝有意先开

昉芝

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
昉,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:雲旌初驗昉,水渚忽臨張

仲楹

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仲,来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》,原文:仲氏往吹箎,吾黨端有靠

映郁

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
映,来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》,原文:萋萋映朝陽,會待鸞鵷鶵

袤潇

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
袤,来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》,原文:堂皇遂延袤,興寢適凉燠

川槿

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
川,来源于赵范的《宋诗》《绝句》,原文:遠恨寄山川,餘哀慘雲霧

曦媖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
曦,来源于方回的《宋诗》《次韵受益喜晴二首 其二》,原文:曦幕暖吹紅皺起,霜橋冷步縞聲鬆

音淖

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
音,来源于葛绍体的《宋诗》《秋日东湖》,原文:清音納窗戶,爽氣逼枕席

澧笺

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
澧,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:澧浦饒芳草,滄浪有釣舟

艺襄

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
艺,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:夫礼必本于天,动而之地,列而之事,变而从时,协于分艺,其居人也曰养,其行之以货力、辞让:饮食、冠昏、丧祭、射御、朝聘

斯烽

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
斯,来源于契此的《唐诗》《偈 五》,原文:我公慎獨,於斯洞分

攸淑

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
攸,来源于蔡用之的《宋诗》《龙泉秩满题》,原文:心發言從,影響攸同

与凝

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
与,来源于宋无的《宋诗》《长相思》,原文:小姐与哥哥把盏

屿灿

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
屿,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:露湿蒹葭,浦屿渐增寒色

徵普

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
徵,来源于胡寅的《宋诗》《七月十八日与诸人集真于燕誉堂》,原文:市駿卑蘇代,求徵謝子公

儒泱

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
儒,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:大起廱泮,儒士鼓篋

彻宸

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
彻,来源于舒岳祥的《宋诗》《促纤叹》,原文:轻梦听彻风蒲,又散入、楚空清晓

誉灏

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
誉,来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》,原文:好倩洛阳驰誉手,丹青

嶛寅

拼音五行释意
liáo高。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

绡崇

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chóng高明宏大。
国学点评
绡,来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》,原文:谩留与、千古伤神,尽入生绡幅

芉杨

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

俏漫

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
俏,来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其一》,原文:且看他俊俏规模,香软肌肤,巧妙妆束,耍笑喧呼

袤权

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
袤,来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》,原文:堂皇遂延袤,興寢適凉燠

寅追

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
寅,来源于杨粹中的《宋诗》《句》,原文:庚寅初度踰三紀,丁卯秋来快一鳴

霖韶

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
霖,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明登巾山三绝句 其二》,原文:閒雲猶閣爲霖潤,野水空橫濟物舟

梧晣

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
梧,来源于于邺的《唐诗》《书怀》,原文:晓梧吹雨露明荷

苒匠

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苒,来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其三》,原文:水边篱落独横枝,苒苒风烟岑寂

影皤

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
影,来源于范梦龙的《宋词》《临江仙》,原文:背灯影

粤轼

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
粤,来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》,原文:谢君王、特地掇鸾坡,来闽粤

炽韦

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》,原文:火流石铄如傲,尤更炽於秋

楣仑

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
楣,来源于胡宿的《宋诗》《凉州》,原文:翠翹生玉指,繡羽拂文楣

绚陟

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

简渌

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
简,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以岁时稽其人民,而授之田野,简其兵器,教之稼穑

元烨

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
元,来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》,原文:論思知蹇蹇,屬意本元元

竺煊

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
竺,来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》,原文:靈峰天竺寺,水向南北流

胧昶

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
胧,来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》,原文:晓色朦胧,柔情倦恋,後约叮咛语

媖灏

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

简泓

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
简,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:简车徒也

梓孝

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
梓,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶体三首 足答手》,原文:斗樞光梓里,壺德講魚軒

嵊粹

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

浠芙

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于范成大的《宋诗》《明日至邻水又雨》,原文:洞上芙蓉老,殘花發舊枝

资团

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
资,来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》,原文:六二,旅即次,怀其资,得童仆,贞

椰秸

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
椰,来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》,原文:窺牆數柚實,隔屋看椰葉

决虔

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
决,来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿寄示》,原文:祖關决重鍵,法肆躪通術

绍普

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绍,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

林诏

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
林,来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》,原文:林远度栖禽

沅裕

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沅,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:湘沅騷人鄉,蘭芷今豈無

纾郄

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

郝绰

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

若情

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
若情,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》,原文:食黮從吾化,安輿本若情

希久

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
希久,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:名場步驟元希久,官牒推移愧積薪

苓渭

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苓,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》,原文:君不見丹溪牧羊兒,服苓餐松入金華

潭彻

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
潭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七八》,原文:紫潭出玄雲,翳我潭中星

京荑

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
京,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四五》,原文:長沙十萬戶,遊女似京都

沐蕋

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
沐,来源于羊士谔的《唐诗》《都城从事萧员外寄海梨花诗尽绮丽至惠然远及》,原文:時憑靜几隨飛蝶,强拂危冠笑沐猴

芃境

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
芃,来源于陆游的《宋诗》《适闽》,原文:芃芃秔合穗,裊裊穄分枝

湛召

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
湛,来源于刘敞的《宋诗》《九日》,原文:爚如滿天星,湛湛開青池

煜绚

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
煜,来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:霞城晴煜爚,桃溪春浩蕩

维曼

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:向沙边、柳下维舟,庆公初度

渌润

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
渌,来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》,原文:相攜步方塘,春渌漲清泚

隽苡

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

汶悦

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汶,来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》,原文:春風汶水溫,曉日徂徠寒

桅箐

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
桅,来源于释慧远的《宋诗》《寄体首座》,原文:春湖平停照空碧,淮帆曉上攙天桅

栗玉

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
栗玉,来源于苏轼的《宋诗》《坐上复借韵送岢岚军通判叶朝奉》,原文:淡白輕黄著絳跗,截肪蒸栗玉肌膚

闻秭

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
闻,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一》,原文:闻道凤凰来住

虢润

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:赂秦伯以河外列城五,东尽虢略,南及华山,内及解梁城,既而不与

灿伽

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
灿,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:枪刀灿烂如银练,征尘缭乱马蹄横

合缨

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
合,来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》,原文:(合前)

鑫炫

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于徐玑的《宋诗》《湘中》,原文:密雲通炫晃,殘月墮冥茫

冰钗

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
冰,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 台佟管宁》,原文:塘冰膠燕觜,野水澀芹牙

蔓卿

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
蔓,来源于宋真宗的《宋诗》《批杨亿谢表》,原文:黄花翠蔓無人顧,浪得迎春世上名

珧粤

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

恤昭

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恤,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:为盟主而不恤亡国,将焉用之

芨伦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

萧爀

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
萧,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十四》,原文:长铗歌弹明月堕,对萧萧、客鬓闲携手

翰樨

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
翰,来源于释元肇的《宋诗》《和宋松竹》,原文:獨笑寒暄外,相逢翰墨間

至爕

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
至,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:二月,公至自伐郑

悦沧

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
悦,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:信于友有道: 事亲弗悦,弗信于友矣

婴绚

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
婴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晏婴粗縗斩,苴絰、带、杖,菅屦,食鬻,居倚庐,寝苫,枕草

笠炜

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
笠,来源于易士达的《宋诗》《田野燕巢》,原文:黑笠白袍紛盈衢,清才落筆各有徒

禄寓

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
禄,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:学也, 禄在其中矣

涔蕴

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涔,来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》,原文:神鷹參翰苑,天馬破蹄涔

晓影

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晓影,来源于杨杰的《宋诗》《东峰白云院》,原文:西湖镜掩尘沙,翳晓影、秦鬟云扰

挚绍

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:不皆约,疏数必侔,斫挚必中,胶之必均

札素

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
札素,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:昨嘗枉札素,謂言尋里門

澧冽

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:《直隸澧州志》所載慈利另有一周朴之根據,尚嫌不足

朗本

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
朗,来源于孔武仲的《宋诗》《五月望参》,原文:朗詠紫霞篇,請開蘂珠宮

芝筱

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芝,来源于叶澄的《宋诗》《过黄杨奥孝子董公墓》,原文:束書早歸來,長歌歌紫芝

烯琢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于李洞的《唐诗》《和刘驾博士赠庄严律禅师》,原文:閑身無用心太平,試琢新語朱絃聲

益绚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
益,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊见荷花忆吴兴五绝 其二》,原文:擇交獨此君,開徑如三益

襄淙

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
襄,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 三》,原文:襄陽有佳山,名著無如峴

若箫

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
若,来源于陈著的《宋诗》《似居简》,原文:或若蕉葉之斜紋,或若蓮花之疊起

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