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男宝宝起名叫陈源什么

胡徵璩作者：胡徵璩2022-01-28 15:17:42

男宝宝起名叫陈源什么

颉君

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

骅理

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

言翎

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
言，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：曷为先言王而后言正月

轼勘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

瑱嶛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
嶛liáo木高。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

严涛

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
严，来源于杨万里的《宋诗》《送残秋》，原文：道严霜不杀，不成葭苇，冱寒惯耐，方是松梅

瑧萱

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩饮曼叔家》，原文：庭萱戢戢漏新春，檻外梅花冷带雲

媖永

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

丁缈

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
丁，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：金壺漏下丁丁永，玉斝霞生灧灧流

闰浚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

浚冶

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
浚，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》，原文：迤邐達浚郊，徘徊經臘祀

文颉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
文，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：鲁公之庙，文世室也

昊启

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昊，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其四》，原文：念民有念己，頃刻動穹昊

尉樗

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尉，来源于张耒的《宋诗》《十三夜风雨作暑气顿尽明日与晁郎小饮》，原文：晚趨賓館賀太尉，坐覺滿路流歡聲

凌琀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
凌，来源于释慧空的《宋诗》《赠龄首座主庵 其一》，原文：醉著凌風舸，歌成滿路花

罡驰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
罡，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：莫倚危欄長引嘯，恐驚鸞鶴下罡風

隋僖

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
隋，来源于韩淲的《宋诗》《题草虫扇 其一》，原文：隋家故事不能問，鶴在仙池期我遊

渌冽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《冬至日作》，原文：故溪渌净看凫衣

琢麓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琢，来源于杨亿的《宋诗》《大理黄丞宗旦通判颍州》，原文：崑墟下視堪笑閔，雕琢肝腎愁匆匆

皎纾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皎，来源于刘翼之的《宋诗》《西楼》，原文：東溪一白雁，毛羽何皎潔

骃虔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

炀戎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

博初

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
博，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：嘉栗旨酒，博腯牲牷

堰源

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
堰源，来源于李彭的《宋诗》《晨起 其二》，原文：溝塍漫漫堰源低，灘瀨泠泠石磯響

壬鸢

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
壬，来源于许浑的《唐诗》《出关》，原文：五行土勝水，似識丁壬婚

博重

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
博重，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：长内则折前，短内则不疾，是故倨句外博，重三锊

轶尚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

阔弈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
阔，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：赤县神州何处是，但风烟、杳杳迷空阔

资圣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
资，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：率法而强之，资仁者也

冉阑

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
冉，来源于释普信的《宋诗》《偈》，原文：羣仙不愁思，冉冉下蓬壺

品融

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
品，来源于韦骧的《宋诗》《行赴云门驿》，原文：荔子有佳品，乃在府城東

曦炫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曦，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十一》，原文：茲辰復何辰，明窗漏晴曦

粤荑

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
粤，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

瑄岳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

卓桥

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
卓，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：揮毫卓犖又驚俗，豈亦以此誇常民

瀚晳

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瀚，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：蒐兵臨瀚海，郡縣裂姑臧

崇年

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
崇年，来源于尚颜的《唐诗》《与陈陶处士》，原文：尊師上德，齒學崇年

书骥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
书，来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》，原文：寒色到书帏

执迪

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸降筵，北面于西楹西，坐卒爵，执爵以兴，坐奠爵，拜，执爵以兴

巍州

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
巍，来源于释绍嵩的《宋诗》《胡伯圆尚书以松山虚席力招补其阙辄辞以小诗遂获免》，原文：巍峨開元帝，玉座猶高懸

望戚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
望，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：男巫掌望祀、望衍、授号，旁招以茅

波涛

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
波涛，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》，原文：重感慨，波涛万顷珠沈海

本勉

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
本，来源于沈辽的《宋诗》《召楚兴禅师》，原文：本似行云无定处

镌延

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

骃泉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

恺羿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

浚曙

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
浚，来源于□州司马的《唐诗》《□□州别驾□皇□从□□□闻下（下缺）》，原文：量海浚宜廣，豪山磨欲磷

缨瑺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缨，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：稽阳位，报本郊坛，助祭俨簪缨

箬渊

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
箬，来源于释道潜的《宋诗》《听盛道人琴 其一》，原文：地貯金丹藏箬下，芝翻白鼠走巖前

鹄般

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鹄，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：黄鹄翩翩，白驹皎皎，莫待山灵勒

璆茂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璆，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其三》，原文：縹緲不可見，天風想琳璆

袤单

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：平川袤野觀游絲，東西南北隨風飛，水流雲在俱遲遲

艾瞻

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《浄慈显老为众行化且示近所写真戏题五绝就作画赞 其三》，原文：蒔蘭西窗下，蕭艾病其根

翰昃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
翰，来源于李彭的《宋诗》《赠吴云叟》，原文：風流餘翰墨，想見經行地

秉阜

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
秉，来源于元溥的《宋诗》《送黄公择还故山》，原文：相公秉旄鉞，英僚照藩翰

尹稽

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
尹，来源于晁冲之的《宋诗》《句 其二》，原文：慷慨論世事，不見范尹歐

翡矜

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
翡，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：翡翠珠被，烂齐光些

岐绚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
岐，来源于契此的《唐诗》《偈 七》，原文：升沈岐路非他得，生熟根機且自看

洌胧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

珞壬

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：珞琭忽見全如癡，何況呂李楊徐奚

蕖淙

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蕖，来源于佚名的《唐诗》《非所夜闻笛》，原文：芙蕖久退紅，衰蒲尚森戟

琬罡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琬，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

研峻

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
研，来源于邓熛的《宋诗》《墨》，原文：安能空山裏，凍研哦清詩

郄文

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
郄，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》，原文：名登郄詵第，身着老萊衣

宣棹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
宣，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：鳳蓋端闈敞，蠅書惠澤宣

暄缪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《丁酉四月十日之官毗陵舟行阻风宿椆陂江口二首 其一》，原文：春風亦到我窗軒，潔白殷紅日正暄

禺覃

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》，原文：孔戣佳政在番禺，嚴助終年厭直廬

知原

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
知原，来源于刘过的《宋诗》《次张昌化合溪新亭韵 其二》，原文：但怪玉浮浮似磬，不知原自泗濱來

舟矗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
舟，来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》，原文：五湖有客扁舟舣

庆銮

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
庆，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门泉》，原文：便嘉庆、图中都有

钧航

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
钧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其二》，原文：疑是奏钧天，宴瑶池金母

纭典

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

仞裴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
仞，来源于白居易的《唐诗》《宿天竺寺回》，原文：蒼崖千仞入寒雲，一水分流照眼新

泷崎

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

航巡

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
航，来源于苏轼的《宋诗》《与秦太虚参寥会于松江而关彦长徐安中适至分韵得风字二首 其二》，原文：白浪堆頭航一葦，普通年遠只如今

馚楹

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《旴士张季携所注三略访西山先生既跋其书余复题二绝于卷尾 其一》，原文：鹤唳松庭，风摇槛竹，雨滴檐楹

瞳燏

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
瞳，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

羲浠

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
羲，来源于白玉蟾的《宋诗》《新正 其三》，原文：尚須西伯演，羲畫可無之

魁钧

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
魁，来源于吕本中的《宋诗》《赠信民》，原文：戊申奏對規模闊，庚戌掄魁氣數周

之偕

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
之偕，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵赠祠部陈元舆》，原文：所願均此施，醒然與之偕

巡朔

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
巡朔，来源于林希逸的《宋诗》《自警》，原文：憶昔先皇巡朔方，千乘萬騎入咸陽

寓晢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 河运》，原文：四海均爲寓，旁觀莫浪疑

浦溯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
浦溯，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：西山南浦，溯风衰泪横臆

琝麒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于王十朋的《宋诗》《宿人老湾》，原文：却整進賢冠，麒麟要圖畫

皖和

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
皖，来源于张商英的《宋诗》《临终偈》，原文：清宴皖公山，巉絕稱人意

初运

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
初，来源于陈师道的《宋诗》《项城道中寄刘令使修溪桥》，原文：仍更有，初开菊

尤礴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
尤，来源于武元衡的《唐诗》《和李丞题李将军林园》，原文：收其放心爾，戒得尤所贊

粹皖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
粹，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：慈颜绿发看更新，玉色粹温，体力加健

昱莱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昱，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

楠琝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楠，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其六》，原文：湖上石楠花出屋，待久老僧來默默

渌瑜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渌，来源于释义青的《宋诗》《第十夹山答佛颂》，原文：樽酒渌醅和蟻汎，窗燈紅熖隔紗烘

融盂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
融，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：暖逼酥枝渐渐融

彦旒

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
彦，来源于徐积的《宋诗》《渔者 其二》，原文：夫君永嘉彦，載酒情不薄

尤季

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尤，来源于张祜的《唐诗》《采桑》，原文：靜言彼何尤，亦各徇所忠

筝沐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
筝，来源于杨杰的《宋诗》《禅月真堂》，原文：投壺懶欲趁嬉遊，閑理瑤筝不舉頭

麓冕

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
麓，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：珍禽幽石應容我，翠麓亭深晚更便

曙秋

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
曙秋，来源于寒山的《唐诗》《拾遗二首新添 二》，原文：揺落山中曙，秋氣滿林隈

徵啸

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
徵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美古杉三十韵》，原文：有客金蘭好，貽詩徵角鳴

纾鸠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

诀炅

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
诀，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：金液还丹诀，无中养就儿

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