logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给宝宝起名叫布丁好吗

程蒲羡作者：程蒲羡2022-01-28 06:13:02

给宝宝起名叫布丁好吗

芸奘

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芸，来源于朱熹的《宋诗》《闻蝉》，原文：芬馥芸香飄紫禁，熒煌金刻照彤庭

婵蕊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
婵，来源于许的《宋词》《后庭花》，原文：问婵娟

钊择

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

渊恺

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渊，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：文南一失澶渊劲，夔门三箭武关奇

卓航

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
卓，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其五》，原文：日南午，卓然獨耀無今古

霁种

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霁，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其二》，原文：两峰开霁色

绚政

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

忆挚

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
忆，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：但暗忆娉婷，几把垂杨蹂

哲柏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
哲，来源于于石的《宋诗》《路傍女》，原文：世情薄疵賤，夫子懷賢哲

昊与

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昊，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八五》，原文：太昊茲辰授春令，鶯旗應在矞雲中

柃涵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其二》，原文：彭蠡波涵月，爐峰雪照天

晋辽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】二十有八年春，晋侯侵曹，晋侯伐卫

琝嵊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

波壬

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
波，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其五》，原文：艳艳春娇入眼波

茶漫

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
茶漫，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：採得山茶漫持寄，草玄餘暇想時須

珧临

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

纭音

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

闳策

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

禺缘

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：我今以選來番禺，事與昌黎殊不類

彦澜

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
彦，来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》，原文：朝家設賢科，留意在豪彦

栗袁

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
栗，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：區區麛鹿輩，戰栗敢子群

翩筠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翩，来源于谢逸的《宋诗》《送常老住疏山》，原文：碧落翩翩飛雁過，青山切切子規啼

畅娥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
畅，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋郑之间有隙地焉，曰弥作、顷丘、玉畅、岩、戈、锡

隽飖

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

岱璐

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
岱，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十一》，原文：衰惰不知能健否，相從河岱弄柔翰

韦淙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韦，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：恨韦郎，不做周方，我不道的恼乱苏州刺史肠

晤鸠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晤，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二四》，原文：了無適俗韻，真可與晤語

隽凝

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

潞晳

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潞，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：潞何以称子

佰俞

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

约冬

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
约，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・寄生草》，原文：篱误约陶元亮，过了重阳

謇裳

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：大兒誇蘇豪，小兒争黄謇

松允

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
松，来源于张方平的《宋诗》《温成皇后挽辞二首 其一》，原文：種松今世見松老，種菊常年見菊開

巡幽

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
巡幽，来源于史弥坚的《宋诗》《宴黄状元大任》，原文：山翁踏月巡幽徑，竹裏籠開鶴未歸

忱诣

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
忱，来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》，原文：據張忱石考證，彥修當爲文宗至僖宗時人

琥罡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟》，原文：琥車芝駕儼清秋，微雨侵宵助涕流

蔳鹤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其三》，原文：赢得功成丹鼎，久矣乘风而去，跨鹤与骖鸾

箴蓁

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箴，来源于陈著的《宋词》《西江月》，原文：耄齒未妨師抑戒，高譚何似守規箴

珈炘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

绰纲

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
绰，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：庆万家、珠帘半卷，绰约歌裙舞袖

冉影

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冉，来源于李商隐的《唐诗》《代赠二首 一》，原文：天风动，冉冉佩环高下

僖丁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
僖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》，原文：襲慶安僖八十春，綿綿僊李更蟠根

玮媖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

久嫒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
久，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：齊禽戢其翼，久亦蒙傅羽

莘瑜

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

觅淅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
觅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：半生碌碌忘丹桂，千里驱驱觅彩云

重景

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
重景，来源于曹勋的《宋诗》《楚妃叹五首 其四》，原文：晚來寒氣重，景物故撩人

虢允

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
虢，来源于不详的《唐诗》《李昭德为王弘义语》，原文：虢國生憎粉黛，晚粧淡掃蛾眉

支晤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
支，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》，原文：本支綿百世，羽翼貳巖廊

子札

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
子札，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其二》，原文：此地舊傳公子札，吾心真慕伯成高

虔昃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
虔，来源于邓深的《宋诗》《次韵答陈仲思 其二》，原文：欲學鄭虔書墜葉，何人解有寄來時

鸢恺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

澧媛

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
澧，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》，原文：君今過澧浦，客有到錢塘

渭秭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渭，来源于李新的《宋诗》《题韩溪》，原文：老度江南歲，春拋渭北田

蝶寒

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蝶寒，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其二》，原文：残蛩露草，怨蝶寒花，转眼西风，又成陈迹

榆薏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
榆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》，原文：桑榆境界寧辭冷，芹藻杯盤可得肥

才骃

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
才，来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》，原文：郎多才俊兼年少

旖辑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
旖，来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》，原文：二月曲江頭，雜英紅旖旎

津榭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
津，来源于李涉的《唐诗》《邠州词献高尚书三首 二》，原文：勒回春色憑詩句，生意津津上筆端

年笛

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
年笛，来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：箜篌野狐拍懷智，觱篥龜年笛寧王

珲粹

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：昔三后之纯粹兮，固众芳之所在

佰堰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

琉苒

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琉，来源于胡仲弓的《宋诗》《与枯崖悟师》，原文：澄波不動琉璃滑，一望應須萬里餘

矗峤

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
矗，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：森森夾路竹，矗矗羽林仗

种扬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
种，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》，原文：重见种玉锄云，采花研露

炽燮

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

盛茗

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
盛，来源于度正的《宋诗》《次合州新赵使君阻雨》，原文：吉序冠三正，民時順盛成

傅骞

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
傅，来源于赵庚夫的《宋诗》《书田舍所见》，原文：漢庭悲賈傅，蜀學祀文翁

茹靛

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：甚殷勤佳约，茹芝人共，引鹤差鸾

昃琥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昃，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：勤中昃、采善询荛

逊勘

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
逊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃汝尽逊曰时叙，惟曰未有逊事

樗繁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
樗，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其三》，原文：蘇吟韋句雖欣慕，樗記曾云不是由

怀和

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
怀，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：唤回奇事，青油上客，放怀樽酒

凌桢

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
凌，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：賢哉薛夫子，高舉凌晨霞

扬武

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
扬武，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：以觐文王之耿光，以扬武王之大烈

棹缎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
棹，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其四》，原文：晚棹乘餘興，平川不駛流

礼澜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：礼也者报也

勤若

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
勤若，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・游四门》，原文：殷勤若解當時意，此日那容不盡歡

语颐

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
语，来源于释智愚的《宋诗》《游金华洞天》，原文：倚阑无语惜芳菲

樱钏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
樱，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》，原文：芍药樱桃，更是寻芳处

斓箐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》，原文：向月中传与，一枝仙桂，斓斑衣上，更著袍青

专岱

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
专，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：盛德无心专飨，端为民祈

琢燮

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琢，来源于张籍的《唐诗》《书怀》，原文：少年不識棋，但見剝剝琢琢更相圍

律堰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
律，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：今宵冬律盡，來朝麗景新

谐诺

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
谐，来源于王安石的《宋诗》《江》，原文：人偕老，类鸳鸯匹偶，鸾凤和谐

津珲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《病愈》，原文：亂水藏幽徑，高原隔遠津

瑭宓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

皤谊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皤，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：粲者詩風美，皤如賁主嫌

漓婕

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《食野味包子戏作》，原文：華動淋漓清夜酌，竹分瀟灑暮簷聲

岭馠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
馠hān木芳香。
国学点评
岭，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其四》，原文：壁月升东岭

瑱合

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

忱霏

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
忱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：得名非得壽，天報此難忱

黎杏

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
黎，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：丁黎䍴兮，反自揆兮，亶元戎海涵無我若爾兮，格爾黎寤吾天理兮

理茹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
理，来源于李石的《宋诗》《永兄作灵照寺墨梅两纸殊佳仍书二绝其上以为饷次韵谢之 其二》，原文：琳洞窈，人静理丝桐

谦缪

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

怡皤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
怡，来源于张元干的《宋诗》《寄题悠然阁三绝句 其三》，原文：書聲自可怡重慶，家學何妨漲一源

樗植

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
樗，来源于赵善括的《宋诗》《同王秘校和同年五使君韵饯送严文守江阴 其二》，原文：尋常凡木最輕樗，今日尋樗桂不如

轼娥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

榭佰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
榭，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：日高花榭懒梳头

笙飐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
笙，来源于方干的《唐诗》《赠诗僧怀静》，原文：笙歌傳小寨，燈火認層樓

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭