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为啥不会给宝宝起名

韩晋钗作者：韩晋钗2022-01-28 06:06:42

为啥不会给宝宝起名

隅淬

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
隅，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其八》，原文：鄰鼓驚邊隅，得無豢養耻

明渤

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
明，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其六》，原文：明宣一道聰明呪，暗寫兩行靈寶符

壹喻

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人西南面三拜众宾，众宾皆答壹拜

凇虢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

情蕴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
情，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其四》，原文：才情减尽

瓷尔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瓷，来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》，原文：俛首傾縹瓷，獨醉徑兀兀

庆昶

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
庆，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，来章有庆誉，吉

岚峤

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岚，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》，原文：晴光转树，晓气分岚，何人野渡横舟

妤姬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
妤，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

术韬

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

原柒

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
原，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黄宰木犀》，原文：卜築郊原古，青山無四鄰

陵禄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
陵，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：夜宿巴陵，曉過洞庭

瑜言

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑜，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：積毀方銷骨，微瑕懼掩瑜

纴毓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于睿宗皇帝的《唐诗》《石淙》，原文：后皇毓珍木，翠盖如停雲

净彤

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
净，来源于郭祥正的《宋诗》《赠孙郎中》，原文：要洁净、怎生堪洗

融晃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
融，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：云爲極微妙，襟抱貯沖融

翙奕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

彦扬

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
彦，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七七》，原文：芝兰挺秀，俱是皇家彦

颀诣

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

典煦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
典，来源于孔武仲的《宋诗》《鱼石二首 其二》，原文：籩豆加篚，典禮有彝

秉阔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
秉，来源于滕宗谅的《宋诗》《游茅山》，原文：榻上坐著一老子，右手秉筆袒左臂

绚晃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

樗棂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
樗，来源于罗公升的《宋诗》《春晓道中》，原文：翠履鴛寒慵鬬草，紅牙馬暖罷樗蒱

漾伽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漾，来源于释惟一的《宋诗》《题群牧图》，原文：溶漾澄明徹底清，鸕鷀慣客不相驚

胧运

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
胧，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

谧勤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

涧崇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
涧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溯其过涧

巍佐

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
巍佐，来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》，原文：直似先令公，巍巍佐唐堯

裴飖

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
裴，来源于楼钥的《宋诗》《送元卫弟赴长亭盐场》，原文：沈裴筆力鬬雄壯，宋杜詞源兩風雅

椒同

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
椒，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，楚子伐萧，宋华椒以蔡人救萧

渲中

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

颍岐

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

淳荑

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淳，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：皇宋十一葉，時清風俗淳

莲怀

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
莲，来源于廖刚的《宋诗》《次韵向伯恭发句同游西宫见寄》，原文：夜来清露湿红莲

良恣

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
良，来源于齐己的《唐诗》《东林寄别修睦上人》，原文：異味頻登俎，良庖旋奏刀

磊薏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
磊，来源于沈辽的《宋诗》《踏盘曲二首 其一》，原文：兩公終磊落，千載敢諠譁

乘华

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
乘，来源于曹彦约的《宋诗》《晚梅》，原文：乘槎上银汉

璋融

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其三》，原文：琳琅之寶出荆山，合作珪璋與佩環

瑱函

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

槿萧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《荅州民》，原文：曉露自開木槿花，春風不到枯松株

虔韬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
虔，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：其間楷真特蕭散，南平秘法傳僧虔

慕合

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
慕合，来源于仇远的《宋诗》《正月辛酉大雪三首 其二》，原文：乖疎久益新，慕合迎已可

洛域

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洛，来源于范成大的《宋诗》《自晨至午起居饮食皆以墙外人物之声为节戏书四绝 其四》，原文：憶春草，處處多情洛陽道

沅璂

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沅，来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》，原文：北歸已過沅湘渡，騎馬東風武陵路

合澧

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
合，来源于赵与仁的《宋词》《西江月》，原文：君才久合侍龙章

匡承

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
匡，来源于白居易的《唐诗》《见李苏州示男阿武诗自感成咏》，原文：自古匡廬是勝遊，謫臣何敢計淹留

莹烽

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
莹，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：羡堂堂玉莹，汪汪陂量，一襟风月，满腹经纶

宏璩

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
宏，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：太平之兆從西起，西方人兮獨宏偉

梁恒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
梁，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 肃和》，原文：在昔梁惠王，築臺聚歌吹

章熠

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
章，来源于孟郊的《唐诗》《有所思》，原文：文章腹，千机锦

犹箬

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
犹，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：吉祭，犹未配

仑孜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

苒畚

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
苒，来源于钱起的《唐诗》《岁暇题茅茨》，原文：月娥巾帔靜苒苒，風神笙竽清蔌蔌

志馠

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
馠hān木芳香。
国学点评
志，来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》，原文：〗後改曰梵志

霆勃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
霆，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一一》，原文：奔渾馳暴雨，驟鼓轟雷霆

缔元

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

白晢

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
白，来源于陈与义的《宋诗》《赴陈留二首 其一》，原文：行穿一一三三徑，來往紅紅白白間

绅玖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

竣畚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
竣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

棂韧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

纾缤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

延茯

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
延，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：帝軫遐方，詳延瑰琦

荣泓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
荣，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：不羡鱼轩，蝉冕共荣封

蓬麒

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蓬，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：未遂去蓬瀛，閒居在舜城

缤翀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

辑钧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

皋重

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
皋重，来源于戎昱的《唐诗》《寄许炼师》，原文：稅鞅行郵日欲晡，漢皋重得造仙壺

砚泉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
砚，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：评砚品，临书谱

琤其

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琤，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》，原文：風入古松成節奏，泉奔幽磴響琮琤

袁洵

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

虢舸

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：内史过往，闻虢请命，反曰：「虢必亡矣，虐而听于神

畚新

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
畚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十八》，原文：時違聊置畚，運至即登壇

绡燝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绡，来源于罗孝芬的《宋诗》《蹑云亭》，原文：轻绡泪痕，急雨冲花阵

苡畅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》，原文：胡椒尚殺元丞相，薏苡猶疑馬伏波

正淄

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
正，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：要先正其本，本正末自安

姝纪

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
姝，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其二》，原文：風吹襪露明微照，芳雲弱植仙姝廟

容知

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
容知，来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》，原文：粹容知喜色，嘉瑞奏豐年

诏瑧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
诏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：罪合于一，多瘠罔诏

珂尚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珂尚，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：墜劍今亡矣，鳴珂尚宛然

闳婧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

缃伽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

夷磐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
夷，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其三》，原文：環珮聲重疊，蠻夷服等差

虢益

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」虢射曰：「期年，狄必至，示之弱矣

烟娇

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
烟娇，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其三》，原文：过云微雨报清明，半天外、烟娇雾湿

粹礴

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
粹，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

鹄峨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鹄，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：倚竹空歌黄鹄，谁招青冢游云

欢欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢欢，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三九》，原文：闹闹吵吵，欢欢喜喜，张筵开宴，送到杨柳岸古堤边

瞳航

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
瞳，来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》，原文：磽磽頭角出羣玉，炯炯瞳人剪秋漪

葆爀

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《池州进士陈生惠然见过不日且行因以诗赠别》，原文：壯髮猶藏葆，生芻已奠觴

梁常

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
梁常，来源于赵蕃的《宋诗》《题泰州司理廨舍小亭》，原文：(云)大嫂，你学几个古人，(唱)孟氏贤达有义方，夫姓梁，常则是荆钗布袄守寒窗

晤柔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晤，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：肯來同晤語，別去即懷思

袅鸠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
袅，来源于王十朋的《宋诗》《至福唐会乡人丁镇叔张器先甄云卿项用中赵知录薛主簿同年孙彦忠草酌试院》，原文：袅花风鬓绕

奥桦

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奥，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

廷骥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
廷，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

淅由

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淅，来源于佚名的《唐诗》《俗语》，原文：翺翔不作奔陳計，接淅何堪去魯時

澈裕

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
澈，来源于范纯仁的《宋诗》《文潞公谢事归洛二首 其一》，原文：雅容看更澈，餘響扣彌清

婴萌

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「婴齐，鲁之常隶也，敢介大国以求厚焉

乘潮

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
乘潮，来源于许及之的《宋诗》《和人惠白莲花》，原文：乘潮不等詩人別，望闕恨憂諫者稀

文纪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
文，来源于刘商的《唐诗》《归山留别子姪二首 一》，原文：文武不世，千載無作

梓鹭

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
梓，来源于刘兼的《唐诗》《芳春》，原文：由來杞梓常先伐，誰謂菰蒲可久留

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