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女宝宝起名属猴

孙瑜羡作者:孙瑜羡2022-01-28 04:51:42

生肖属:猴,猴戏喜欢在树林、洞穴活动,是杂食动物,所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;猴子喜欢晒太阳,喜欢玩水,所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猴喜欢华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

女宝宝起名属猴

杏陟

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
杏,来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》,原文:何須杏樹嶺,即是桃花源

缃诺

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

凝沉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
凝沉,来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》,原文:且當對香雪,燕寢凝沉箋

墨葆

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
墨,来源于王琪的《宋词》《定风波》,原文:宛然千萬重,不似筆墨描

潜泊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》,原文:田園愛潜歸,簞瓢識顔樂

盈纤

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
盈,来源于董渊的《宋诗》《太常山》,原文:盈盈解佩臨烟浦,脈脈當壚傍酒家

固镜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
固,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」公曰:「寡人固

重常

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
重常,来源于李嘉祐的《唐诗》《答泉州薛播使君重阳日赠酒》,原文:珍重常招隠,慚非孟子鄰

炯婷

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
炯,来源于胡仲参的《宋诗》《和伯氏春雨中韵 其一》,原文:鏡潭炯炯秋無底,著一纖雲也是多

仞濡

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
仞,来源于戴表元的《宋诗》《送罗学正赴歙》,原文:千尋練带新安水,萬仞花屏問政山

沐月

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
沐,来源于齐己的《唐诗》《寄蜀国广济大师》,原文:居士無塵堪洗沐,道人有句借宣揚

莹珺

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
莹,来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:秋色澄晖,蟾波增莹,桂华宫殿香凝

札沉

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
札,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:一朝來短札,謂我從此辭

柯琉

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
柯,来源于鞠华翁的《宋词》《绮寮怨》,原文:楊柳長庭柯,蘭荃覆階草

怀染

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
怀,来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》,原文:满怀尘土

正宓

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
正,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:221 皇,匡,正也

嶛嵇

拼音五行释意
liáo高。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

澜漫

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
澜,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:四望潮登浦溆,万顷绿浮原野,堤岸溢波澜

澜盂

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
澜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》,原文:刺棹穿芦荻,无语看波澜

固灵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
固灵,来源于朱槔的《宋诗》《书报国壁向年寓学于此尝见虹下饮溪中复闻子规》,原文:纡馀庆气固灵长

至帧

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
至,来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》,原文:八月,公至自伐楚

竹蕴

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
竹,来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》,原文:竹,臨池,似玉

玮烟

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》,原文:烟花弄晚

菡忆

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
菡,来源于杜甫的《唐诗》《吾宗》,原文:兩岐秀罷已蒿萊,春意還從菡萏回

壬秭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
壬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:秋七月壬子,叔孙不敢卒

篁园

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
篁,来源于程俱的《宋诗》《戏呈虞君明察院謩 其一》,原文:修篁爾何情,風中來清音

札昶

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
札,来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知二首 其一》,原文:品物皆蕃殖,昌辰絕札瘥

泉烊

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
泉,来源于萧立之的《宋诗》《柬邵中立》,原文:真君堂下寒泉水

清昭

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
清昭,来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》,原文:復如觀太清,昭爛垂芳辰

经文

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
经文,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答景彝谢予访其居》,原文:将戒坛与万民开,把经文与众臣讲

滢央

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》,原文:疑是黄酥点缀,超群卉、独占中央

芙蔚

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芙,来源于韩愈的《唐诗》《杏园送张彻侍御归使》,原文:待玉童,双节来迎,为作芙蓉主

蓓秸

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
蓓,来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:晴得幾時尤更好,桂花蓓蕾作針頭

缔晖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

峤术

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
峤,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:谈笑枚皋,风流温峤,恣疏狂直到老

研曜

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
研,来源于吕陶的《宋诗》《次韵张怀安喜雨诗》,原文:惟人號最靈,研窮深探賾

崔潜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崔,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄桐庐道中》,原文:雲林擁深寂,山寺倚崔嵬

绎芗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」遂迁于绎

珞炜

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:珞琭忽見全如癡,何況呂李楊徐奚

才沐

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
才沐,来源于孙迪的《宋诗》《见旧题 其一》,原文:高才沐新詩,筆力回萬牛

茸磊

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
茸,来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其一》,原文:草色旧迎雕辇,蒙茸暗香陌

宛纯

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
宛,来源于释了璨的《宋诗》《偈》,原文:画桥流水,宛是南州路

冶莆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
冶,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:归骑晚,春城笳吹,冶游侵晓方还

芊琥

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芊,来源于俞烈的《宋诗》《题东山》,原文:塜木助芊芊,前山益佳氣

睨昼

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
睨,来源于张嵲的《宋诗》《再次韵寄朱希真二首 其一》,原文:坐睨寒木杪,飛泉閟雲關

霁汝

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霁,来源于周紫芝的《宋诗》《乞蜡梅 其二》,原文:金风玉露,正清秋初霁

潞静

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
潞,来源于释行海的《宋诗》《寄集庆寺瑞上人》,原文:潞公未得爲全福,晚惜齋旄尚涕垂

原昕

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
原,来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其三》,原文:征戰窮外域,殺傷被中原

雅秭

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
雅,来源于陆游的《宋诗》《忆三山》,原文:品流才雅淡,格致意潜通

潮丁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
潮,来源于王昌龄的《唐诗》《宿京江口期刘昚虚不至》,原文:潮落勢叵禦,轉櫂依丘阿

中霆

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
中,来源于吕祖俭的《宋诗》《慈溪龙虎轩偶成 其三》,原文:江中密相遇

熹旌

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
熹,来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》,原文:和熹盛東漢,從此不稱賢

固娅

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
固,来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》,原文:況此行春意,固不在遊盤

温纾

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
温,来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其八》,原文:雪里温柔,水边明秀,不惜春工力

滟焓

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
滟,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:玉觞潋滟谁相送

浦茵

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
浦,来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》,原文:林廬桃李月,浦溆蕙蘭風

缈诏

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缈,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・白鹤子》,原文:乘鸾缥缈过三山

柃遒

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于梅尧臣的《宋诗》《金霞阁》,原文:千巖萬壑徧題品,會有采者人名遒

常渭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
常,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七二》,原文:進退有節,乃容之常

槐沐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
槐沐,来源于舒岳祥的《宋诗》《渚宫秋思》,原文:庭槐沐雨翻新翠

茹亭

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茹,来源于王同祖的《宋词》《摸鱼儿》,原文:細茹取微足,衛生此其術

笠淄

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
笠,来源于柴随亨的《宋诗》《春词》,原文:布衲劣兼蓑笠有,虀湯恐併醤醯無

琝淞

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》,原文:夢作吳淞去,膾鱸擣香橙

箐蒂

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
箐,来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》,原文:扶杖自入箐,煨此犢角蠒

玉澧

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
玉,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其三》,原文:玉友浮新酝

芊齐

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芊,来源于刘敞的《宋诗》《寄贡弟》,原文:古寺疎鍾隔斷煙,館娃宮殿草芊芊

筠沧

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
筠,来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》,原文:今朝小亭望,東北是筠州

栗笈

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栗,来源于王洋的《宋诗》《郑吏部开山路成二巖对棋于上因成二诗 白云洞》,原文:若蜜萍難比,如拳栗有慙

汉荟

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
汉,来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》,原文:河汉流旌节,天风袅佩环

榭奈

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
榭,来源于晁冲之的《宋诗》《初来东里》,原文:平湖浸山脚,雲峰對虛榭

明涔

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
明,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读三国志诗 其一》,原文:便可懸知明旦事,一輪明月快哉風

淳憧

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淳,来源于僧某的《宋诗》《以偈问清远禅师》,原文:飲中境界妙四海,楚屈未知風俗淳

淮尉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淮尉,来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其二》,原文:)(今按:《全唐詩》引《唐語林》,謂任江淮尉題廰詩句

优楚

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
优,来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》,原文:优游岁向晚,叹人间时序疾

蕋荑

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

葭碧

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
葭碧,来源于翟杰的《宋诗》《癸水》,原文:烟橫晚浦蒹葭碧,霜落寒林橘柚黄

玖棹

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
玖,来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》,原文:舊詩况瓊玖,觸目屢璀璨

兹芸

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
兹,来源于张献图的《宋诗》《句》,原文:風伯不祐我,豈獨在兹水

郇浠

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》,原文:雪山郇寶白,冰漕太倉紅

茹怀

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
茹,来源于林逋的《宋诗》《李翰林寄松扇及诗乃答之》,原文:明明在上今□望,是汝簞瓢捽茹時

艾烽

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
艾,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:初疑水焚槐,忽若鏡加艾

固欢

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
固,来源于晁公溯的《宋诗》《送邵仲象如吴下》,原文:河隍多宿兵,兵食固所須

濡樗

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
濡,来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:禮盛郊丘配,感因霜露濡

洵域

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:132 洵,均也

槐憧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槐,来源于不详的《唐诗》《浑家门客联句 一》,原文:官槐廣文舍,愧子獨來頻

杨浅

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
杨,来源于姚勉的《宋诗》《有怀学子》,原文:最是长杨攀折苦

葵媪

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
葵,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:夏用葵,冬用〈艸亘〉,有柶

樨菀

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樨,来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》,原文:窗靜明燈看木樨,秋聲吹雨欲凄凄

珹汉

拼音五行释意
chéng玉名。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:主人汉家龙种,正翩翩迥立,雪纻乌纱

淖昶

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淖,来源于刘玶的《宋诗》《句》,原文:驚心烏石蓮花淖,過眼黄牛竹節灘

栖晷

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
栖,来源于贾岛的《唐诗》《赠弘泉上人》,原文:至今梧竹陰,列屋栖禪寂

婉栾

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
婉,来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》,原文:折衝皆婉畫,賜履又分憂

嫣芊

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
嫣,来源于范纯仁的《宋诗》《牡丹二首 其二》,原文:可憐日暮嫣香落,嫁與春風不用媒

淅源

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淅,来源于曾几的《宋诗》《山斋》,原文:风收淅沥,雾隐森罗

玉苡

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玉,来源于释居简的《宋诗》《万竹陈兄伯仲相过》,原文:渐渐玉壶冰满

梓芍

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
梓,来源于释心月的《宋诗》《送光典座》,原文:極等沒意智,闔國少人知,知之梓府牛峰奇

晓勰

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晓,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其三》,原文:黄鸡晓唱玲珑曲

柃兆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其二》,原文:聖主留神惠兆民,循良奉詔莫辭頻

觅荏

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
觅,来源于张扩的《宋诗》《漫成》,原文:采菱拾翠,待到京寻觅

烯臻

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其一》,原文:齐臻臻铠甲结束,银缠杆花稍弩,兽吞金蘸斧

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