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狗年宝宝陈姓起名

董傅鉴作者:董傅鉴2022-01-28 04:44:02

陈是我国排名第5位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年宝宝陈姓起名

卿昼

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
卿,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:光皇訪忠賢,再起貳卿棘

羡寒

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
羡寒,来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其二》,原文:却羡寒梅

缮储

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

幽曜

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
幽,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其三》,原文:露湿小园幽径

勉儒

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
勉,来源于陈杰的《宋诗》《尤物》,原文:當年各自勉,雲洞鎮長春

觅淖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
觅,来源于杜耒的《宋诗》《句 其九》,原文:高下与人和,且觅个、置锥之地

壬宸

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
壬,来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》,原文:壬辰臘月明日望,三平章往命招誘

蕴圭

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

灏箪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

柃艾

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于种古的《宋诗》《双桧联句》,原文:不喜人題木居士,何曾鬼怕艾天師

旬甄

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
旬,来源于王质的《宋诗》《题大浩寺》,原文:白鬚如雪五朝臣,又值新正第七旬

资固

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
资,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夏,归粟于蔡,以周亟,矜无资

舟檬

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
舟,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五五》,原文:宿夕治鱠具,共作泛舟約

颉恣

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

圣芨

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
圣,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其五》,原文:我兴还诗,我欢则酒,醉则还草圣

备炜

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
备,来源于邵雍的《宋诗》《半醉吟 其一》,原文:准备些节下茶食,菜馒头,瓢漏粉,鸡豚狗彘

悟南

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
悟南,来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》,原文:玉殿承恩四十年,水雲心已悟南禪

潜醇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chún纯真朴实。
国学点评
潜,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》,原文:同恶相资,潜伤宰辅,谁敢分明语

桦言

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

忆澜

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
忆,来源于孙觌的《宋诗》《崇仁县》,原文:停针忆远人

瀚冬

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瀚,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》,原文:風烟不改盧龍俗,塵土猶兼瀚海沙

旨茶

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旨,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:安知去聖遠,立旨無乖隳

英樨

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
英,来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其一》,原文:弄水馀英溪畔

泓择

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泓,来源于宋庠的《宋诗》《溪斋春日》,原文:贈我阿泓非姓陶,木家居士漆園曹

文潆

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
文,来源于无名氏的《宋词》《枕屏儿》,原文:碧厨文簟小窗前

望洵

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
望,来源于叶适的《宋诗》《句 其一》,原文:望神圣将身隐藏

岚遥

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
岚,来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》,原文:十里秋声松路,岚云重、翠涛涉

熹昭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《此路》,原文:烟柳困眠纔寤曉,露花酣醉正熹晴

容蒲

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
容,来源于释德洪的《宋诗》《重阳后同邹天锡登滕王阁》,原文:更凭朱槛忆芳容

宸烨

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宸,来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》,原文:沿名與字發深旨,宸毫灑落奎鉤文

泷汶

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

畚灿

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
畚,来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》,原文:勸相江糜畚鍤忙,却回小隊訪山房

瑛佳

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
瑛,来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》,原文:瑛房蘂箧浩無極,當關九虎何由闚

潞帧

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
潞,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

儒胥

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
儒,来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》,原文:世有羞儒服,吾方厭俗緣

净郝

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
净,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其五》,原文:水边行过幽亭,修竹净堪数

畅巍

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
畅,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其二》,原文:哎,你个行刃的哥哥,你畅好是下的手

绚巍

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

玖崔

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玖,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 马上逢寒食》,原文:桃李何敢輕,所報必瑶玖

葆俏

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
葆,来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》,原文:依倚西風不自持,葳蕤羽葆雜金規

净椿

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
净,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 饮福用《报安》。》,原文:(净丑)此间站里,待将鞍马来换取

沥堰

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沥,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:风渐沥,景凄凉

黎烽

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
黎,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:黎明令一出,百里無敢侮

久粹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
久,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:天下归殷久矣,久则难变也

胤言

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
胤,来源于释如珙的《宋诗》《送真藏主》,原文:淺派胤沙草,餘波漂岸船

嵇馟

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嵇,来源于毛直方的《宋诗》《拟古 其二》,原文:懶慢嵇中散,寬閑得自怡

滔合

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
滔,来源于吕陶的《宋诗》《和重己晚菊三首 其一》,原文:妖胡作逆罪滔天,翠輦倉皇幸蜀川

亚情

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
亚,来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》,原文:(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也,李亚仙好忍也,我郑元和好苦也,适才亚仙在此,尽有顾盼小生之意,争奈被他虔婆逼勒去了,单留小生一个,又是打伤的人,那里讨碗饭吃

笛栾

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
笛,来源于东方虬的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 一》,原文:更思桓野王,把笛吹一曲

润经

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
润,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一》,原文:香雪芝封,犹带吴泥润

驹伦

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
驹,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:皎皎白驹,食我场藿

巍鸠

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
巍,来源于王质的《宋诗》《有感》,原文:南軒昭昭,五峰巍巍

炯识

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炯,来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》,原文:由來炯水玉,固愈耀朱丹

泰楠

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泰,来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》,原文:仰懼失交泰,非時結冰雹

粹玟

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
粹,来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》,原文:别來五六年,學問益純粹

峤渲

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

淞镌

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
淞,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其二》,原文:他時一月同千里,江漢吳淞共拍天

札栎

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
札,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》,原文:曾捲笏袍還聖主,重攜筆札試明光

娄煊

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:六、秋七月,仲孙蔑会晋荀罃、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人于戚

汝缮

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
汝,来源于李君房的《唐诗》《石季伦金谷园》,原文:明當構廊廟,匠石良汝資

景耘

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
景,来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其一》,原文:神具醉止,佑我景鑠

泯域

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泯,来源于张又新的《唐诗》《谢池》,原文:商頑餘民俗未泯,習尚凶獷羞爲儒

滔沅

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
滔,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・正宫/端正好》,原文:山川幸非遠,歲月亦未滔

染栗

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
染,来源于吴则礼的《宋诗》《和人梅诗》,原文:碧水碧如淀,染成秋浦愁

尔岐

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尔,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》,原文:君莫厌行役,易尔此非难

闳慷

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

桦娥

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

里垣

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
里,来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》,原文:一宵短夢驚流俗,千里高名掛里閭

什煦

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
什,来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》,原文:别來三月鄙吝萌,閙聞傳習新詩什

荣俐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
荣,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:春风侍宴宝花楼,五枝七叶都荣贵

缃漪

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:且醉宿、缃桃花月

凝徵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凝,来源于白居易的《唐诗》《重题 一》,原文:此时凝睇

自冽

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
自冽,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪山园 其一》,原文:門外北風吹自冽,旅人瑣瑣欲安歸

净瑜

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
净,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:恍若如临异境,漾凤沼岸阔,波净鱼惊

昃乔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昃,来源于赵师秀的《宋诗》《巖居僧》,原文:直須看到冰輪昃,忍負姮娥隔歲期

仪致

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仪,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》,原文:《诗》云:『『淑 人君子,其仪不忒

境旨

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
境,来源于黄滔的《唐诗》《旅怀》,原文:遇境多愴辛,逢人益敦故

粤益

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
粤,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》,原文:靈源韞秀異,傑出閩粤間

肖佐

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
肖,来源于金朋说的《宋诗》《歇后宰相》,原文:莫學天孫巧,朱愚肖乃翁

芙渝

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芙,来源于陈著的《宋诗》《梅初破蕊》,原文:水光影䆉䅉,秀色增芙蓉

淮燮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淮,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:淮岸隔重洲

麓淬

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
麓,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》,原文:笥山之水磨銅綠,秀氣都在山之麓

茹渝

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茹,来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》,原文:柔不茹,刚难折

轩漳

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
轩,来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》,原文:一轩明月上帘栊

鉴晳

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鉴,来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》,原文:狂客鉴湖头

烟园

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
烟,来源于陆畅的《唐诗》《赠贺若少府》,原文:又是冷烟寒食

之泽

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
之泽,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:15 水決之泽,为汧

燃映

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燃,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・金字经》,原文:燃藜夜取雲章讀,照乘驪珠炳若存

坤承

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
坤,来源于王十朋的《宋诗》《昌龄辟圃植花索诗于老者戏作数语兼简梦龄》,原文:師子奮迅兮,摇乾蕩坤

懿韧

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
懿,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》,原文:里仁巾几寂,遺懿滿瞻聽

銮峨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
銮,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:分虎符,来近甸,自金銮

砚望

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
砚,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》,原文:山程水记,茶经砚谱,共谁闲展

棂玉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《估玉》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

艺怡

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
艺,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》,原文:我这官不为那武艺上得的,为我唱得好,弹得好,舞的好

暖笙

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
暖笙,来源于李石的《宋诗》《送王应祥》,原文:紅玉纖纖捧暖笙,絳唇呼吸引春鶯

权缥

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
权,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夫克乱在权,子无懈矣

渌庭

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渌,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:不用移舟酌酒,自有青山渌水,掩映似潇湘

燮爕

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
燮,来源于詹初的《宋诗》《云掩月 其二》,原文:循良慚召父,調燮頼陳平

柃爕

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

璩沅

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

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