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给宝宝起名女孩儿

郑律郇作者：郑律郇2022-01-28 01:38:42

给宝宝起名女孩儿

愿柯

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
愿，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》，原文：念足又愿足

椿霓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
椿，来源于李之仪的《宋诗》《宿采石》，原文：共祝如椿寿

匠研

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
匠，来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》，原文：巧匠胸中有全室，能文紙上無脫稿

箩晗

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

朴雅

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
朴，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬圭父白莲之作》，原文：富汉每喝菜汤穿粗衣朴裳，有一日泼家私似狗令羊肠

旒昙

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旒，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏萍》，原文：風度冕旒嘗見問，威名草木自應知

戍浅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
戍，来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其二》，原文：久從光祿長城戍，却到嚴陵舊釣灘

由蓓

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
由，来源于彭次云的《宋诗》《老君巖次刘谊韵 其一》，原文：全藏半藏，由基發箭

萦琲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
萦，来源于邵棠的《宋诗》《闲居》，原文：绛罗萦色，茸金丽蕊，秀格压尽群芳

颐佳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
颐，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

箬淅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箬，来源于刘宰的《宋诗》《送李秀嵓归蜀》，原文：簑衣箬笠更無華，蓼岸蘋洲亦有家

醇浅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
醇，来源于王安中的《宋诗》《第二子赴河间诗人皆作诗送行读赵壻辟疆诗为次韵》，原文：道醇泮宮識面，德潤梓里知名

纮栎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

桠佳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

昃陇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》，原文：風吹莫苦急，游子歎日昃

婷玟

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
婷，来源于刘攽的《宋诗》《题刘羲叟著作泽州园亭》，原文：顧語娉婷莫予翼，脚力猶爭年少輕

境文

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
境文，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：金碧喜逢雲外境，文章重見管中斑

至妍

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
至，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：三揖至于阶，三让以宾升，拜至、献、酬、辞让之节繁

茸臻

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
茸，来源于皇甫冉的《唐诗》《故齐王赠承天皇帝挽歌》，原文：弱柳青垂縷，新蒲紫作茸

栎冶

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

廷忱

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
廷，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：妙譽高藩翰，嘉名藹闕廷

华本

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
华，来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》，原文：荣华富贵

容忆

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
容，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：轻阴弄、淡墨画秋容

箪媪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
箪，来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 迎神》，原文：猛回头则落的纥地微微笑，倒不如痴呆懵懂，甘守着陋巷的这箪瓢

凝诗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
凝，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：令序凝秋籥，歡游駐使軒

栖韶

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
栖，来源于邹浩的《宋诗》《和仲孺前韵约赏展江海棠及简仲弓述之 其一》，原文：抵沙射月影，窗户栖珠璧

敏佳

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
敏，来源于赵彦端的《宋词》《好事近》，原文：機鋒不敏，神觀不清

莱意

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莱意，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其四》，原文：多才艺，倩丹青写入屏围，真乃是画出个蓬莱意

飖锦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

渲晓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

支晗

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
支，来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其一》，原文：餘潤分畦圃，支流給市廛

固宣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
固宣，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》，原文：因知帝王業，堅固宣鴻猷

婧畚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：紛紜具畚鍤，鬧若蟻運壤

中漾

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
中漾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕冲之司谏使北》，原文：散逸憐漁父，波中漾小舟

如溯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
如，来源于张埴的《宋诗》《东湖汤餠后进翁展墓饮嵩山踏雨泳归在行相继属和兰亭集献之噤无半语果人情耶 其二》，原文：如如性終在，冉冉歲將冷

峪笙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

藻湘

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
藻，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其二》，原文：太平詞藻盛，長願紀鴻休

央瑜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
央，来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》，原文：州人禱福兮王錫吉祥，魂之來歆兮靈旗央央

庄惜

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
庄，来源于释居简的《宋诗》《酬晦斋谢司直和子寿宫使赋归来望思之台》，原文：妓好睡莫不是陈抟的姨姨，庄周的妹妹，宰予的家属，谢安的亲戚

酝婵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
酝，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其六》，原文：这场勾当，不由我索向君王行酝酿个谎

湲壬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《偶作》，原文：漸因卜築投歸鷺，聊托潺湲習戲鷗

曦瑗

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
曦，来源于王随的《宋诗》《句 其一○》，原文：蒙潤碧千顆，迎曦紅半頰

阮飐

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
阮，来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可江口见赠》，原文：阮籍爲太守，乘驢上東平

缥隽

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缥，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其三》，原文：虚无缥缈，蓬莱方丈，所喜只居隔岸

妍鹄

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
妍，来源于易士达的《宋诗》《柳 其二》，原文：紅紫春爭妍，那復俟秋宰

佳徵

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
佳，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：佳人独倚琵琶泣

蕖仑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《喜晴》，原文：我欲待明月，相從弄芙蕖

闻柔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
闻柔，来源于石延年的《宋诗》《句 其一三》，原文：孤梦泛潇湘，月落闻柔橹

覃萦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
覃，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：聖澤覃將溥，貞魂喜定飄

瞳瑛

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瞳，来源于吴则礼的《宋诗》《劝耕神堂快活林》，原文：難策材駑攀逸武，相期親壽轉方瞳

喻荷

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
喻，来源于齐己的《唐诗》《日日曲》，原文：我能喻子意，子亦識我嬾

麒缪

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《枕上二首 其二》，原文：此外世間無處著，却須汗漫跨麒麟

经淳

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
经，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二六》，原文：强整帽檐侧，曾经向、天涯搔首

资淅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
资，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：当时妙选舞袖，慧性雅资，名为殊绝

樗愿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
樗，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一六》，原文：後園小坊近市廛，借人樗蒲無稅錢，君歸故里何所憐

卓洵

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
卓，来源于释法薰的《宋诗》《送皎中庵住广寿》，原文：醉卓寒筇傍水行，漁翁不會獨吟情

琲唯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琲，来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》，原文：露濕偏見梅花奇，筆下冷蘂垂百琲

郦禧

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

鸢诺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

青黎

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
青黎，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：太一青黎光对射，中流荡漾莲舟舞

誉箬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
誉，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・七弟兄》，原文：你待要名誉兴，爵位高，那些儿便是你杀人刀

幂飐

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
幂，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》，原文：楼外绿烟村幂幂

才黎

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
才，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其二》，原文：(带云)哎，秀才，秀才

蕾支

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕾，来源于王安石的《宋诗》《示王铎主簿》，原文：花枝破蕾作輕紅，漸有春愁入眼中

霖灵

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
霖，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七七》，原文：漫天霖雨在胸襟，半夜吹作高宗夢

迪郇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

焘芾

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晠筝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于司空图的《唐诗》《淮西》，原文：尘锁宝筝弦柱

序铮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：朝以正班爵之义，帅长幼之序

盛浅

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其二》，原文：後園多桃李，花盛亂迎春

瑭望

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

诏同

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诏，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五一》，原文：自此归从泥诏，去指沙堤，南屏水石，西湖风月，好作千骑行春，画图写取

韶乘

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
韶，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・么篇》，原文：昨夜薰風入舜韶，君王未御正衙朝

旬洛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旬，来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：不羨御風列，旬餘五日歸

慕彰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
慕，来源于柳宗元的《唐诗》《酬曹侍御过象县见寄》，原文：遠夷爭慕化，真相故臨邊

圣笛

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子曰：若圣与仁，则吾岂敢

彦槐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
彦，来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》，原文：羣居有英彦，晤語興何長

瑛爕

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・仙吕/点绛唇》，原文：烱然玉奩靜，泛此瑛盤紅

亘肖

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
亘，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》，原文：慶成宮宇亘修梁，偉頌聲文出玉堂

锦莞

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
锦，来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》，原文：山花雨过开云锦

恺盈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

庆祁

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
庆，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 一》，原文：（李庆安云）恁的呵，多谢姐姐

虢知

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

莱琲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：召莱子，莱子不会，故晏弱城东阳以逼之

艾纭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
艾，来源于释思雅的《宋诗》《送王山人归千峰》，原文：太醫初薦艾，庶草驗蕃昌

鸥绍

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鸥，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其一》，原文：几度功名，几番成败，浑似鸥飞

銮德

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
銮，来源于黄滔的《唐诗》《马嵬》，原文：则为你不曾建甚奇功，便教你做元辅，满朝中都指斥銮舆

理戈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
理戈，来源于杨万里的《宋诗》《送乡僧德璘二首 其二》，原文：近聞寇盜理戈殳，太府輸金入大爐

湫纭

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 五》，原文：龍湫亙三峽，草木皆森奇

瑧团

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于杨万里的《宋诗》《近节》，原文：白团扇底藕丝衫

里憬

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
里，来源于徐照的《宋诗》《宿翁灵舒幽居期赵紫芝不至》，原文：七月八月吳楚路，十里五里東南疆

簌睿

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
簌，来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》，原文：飞英簌簌扣调栊

袅骃

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
袅，来源于释居简的《宋诗》《开元观乃何畏斋施地张练师开山》，原文：影满荷池静袅风

倾楠

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
倾，来源于张嵲的《宋诗》《七月初四日小雨后游步水边》，原文：(唱)他道所未倾危，刚争半米

之愉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
之愉，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二四》，原文：鳳之愉愉，不篝不笯

淞悦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淞，来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》，原文：扁舟誰倚高樓望，畫入吳淞春晚圖

謇瑱

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
謇，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：招車必翹翹，前席思謇謇

仑乘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

渲秸

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

郄嫣

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
郄，来源于萧颖士的《唐诗》《山庄月夜作》，原文：郄詵可要真消息，只向春前便得知

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