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何姓牛宝宝怎么起名带字辈名字

张萄作者：张萄2022-01-27 22:25:22

何是我国排名第17位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

何姓牛宝宝怎么起名带字辈名字

柒字

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

字涔

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
字，来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》，原文：終軍棄繻繻尚在，劉晏正字字或欹

字昀

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
字，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：莲舟玉字，得真人亲授

零字

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
零，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《香罗带》，原文：向來深繾綣，猶足慰飄零

泷字

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

潆字

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

憬字

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

字本

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
字本，来源于陆游的《宋诗》《闲中颇有四方之志偶得长句》，原文：阿香名字本無雙，流落真成竄夜郎

字昃

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
字，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其一》，原文：點漆未能繩純黑，令人字字挾霜明

霄字

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霄，来源于许棐的《宋诗》《得闲亭》，原文：陸海儻難溺，九霄爭便休

字粹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
字，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：新詩字字古錦囊，清論灑落飛天潢

蕾字

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蕾，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：驚雷未破蕾，采采不盈掬

字崎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
字，来源于方回的《宋诗》《为黄仲宣赋山中四章章四句 其四》，原文：（同上七二三九「堂」字韻）

字蒂

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
字，来源于张炎的《宋词》《大圣乐》，原文：陶陶兀兀，問字問不得

桔字

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桔，来源于释重显的《宋诗》《送广教专使》，原文：昨夜前村新雨過，桔槹閒在石橋西

字栾

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《项王祠》，原文：能几字、尽殷勤

懿字

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
懿，来源于郑清之的《宋诗》《庵前徐步》，原文：至若開雪山，則忠懿閩王爲之檀越

禺字

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》，原文：魏公番禺歸，逢子蕪江口

佳字

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
佳字，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：壁間墨客掃龍蛇，所寫詩佳字亦佳

由字

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
由，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：晉强由一戰，齊盛成九合

字愉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
字，来源于韩偓的《唐诗》《夏日》，原文：银字笙调

霓字

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霓，来源于无名氏的《唐诗》《谒见日将至双阙》，原文：冬雪飄颻錦袍暖，春風蕩漾霓裳飜

字柃

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
字，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其二》，原文：賦詩有數字，字字究來歷

字洲

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
字洲，来源于张孝祥的《宋诗》《宵征》，原文：廟古碑無字，洲晴蕙有香

字域

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
字，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・鸳鸯煞》，原文：拜賜明時散吏名，頭銜字字敵冰清

榆字

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
榆，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・乔牌儿》，原文：柳絮難驅臘，榆錢不買春

恬字

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
恬，来源于顾逢的《宋诗》《厉杭云袖诗见访》，原文：榮達頗知疎，恬然自成度

字滦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
字，来源于戴复古的《宋诗》《昭武刘圻甫以㟳篁隠居图求诗》，原文：似爲「雲」字）裏心

荔字

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
荔，来源于程之才的《宋诗》《白云楼》，原文：徘徊遐想來仙驥，皂莢成陰荔子丹

字葵

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
字，来源于张耒的《宋诗》《偶成题裴晋公祠》，原文：青山碧澗秋前立，蓮酒和詩字字香

荣字

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
荣，来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其二》，原文：五马贵，荣朝著

淖字

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淖，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十八》，原文：足贏黏履淖，頭羨颭巾霜

字茯

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
字，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》，原文：嘉賓有詩留別我，句句高奇字字新

暄字

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
暄，来源于许及之的《宋诗》《月桂》，原文：親庭兩驛便，時得問凉暄

恤字

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
恤，来源于李羣玉的《唐诗》《谪仙吟赠赵道士》，原文：固知仁人心，姑欲恤窮餓

字桠

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
字，来源于韩维的《宋诗》《令绰泛舟潩河作诗诒之》，原文：咫尺地半载余，一字无

字槿

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
字，来源于宋祁的《宋诗》《忆与唐公游西湖 其一》，原文：字字添酥驚怕晚，絲絲弄粉惡差明

漳字

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
漳，来源于林景熙的《宋诗》《新晴偶出》，原文：相望故人三百里，十宵九夢到清漳

字润

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
字，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：小字女節，公生烈烈

字潆

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
字，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近见和怀归五首 其四》，原文：名如程子字，字是後山名

字恤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
字，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》，原文：字義炳然，無人領解

烽字

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋词》《河满子》，原文：傳烽萬里無師至，累代何人受漢恩

字嵘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
字，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚行竹林兄弟相率赋诗 其二》，原文：月卿星使年年憶，雪白蘭薰字字香

檀字

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
檀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五四》，原文：成韻含風已蕭瑟，媚漣凝淥更檀欒

楹字

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
楹字，来源于王周的《宋诗》《使风》，原文：空餘殿楹字，鸞鳯五雲飛

字炯

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
字炯，来源于孙应时的《宋诗》《道中寄同舍 其一》，原文：雲章玉字炯不磨，一洗秦籀麾周科

字棋

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
字棋，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

焘字

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

映字

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
映，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：绛烛朱笼相随映

字洛

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
字，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其一》，原文：闷字儿常在心头

字燃

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
字，来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其三》，原文：金鑾應制，倚馬萬字

烯字

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于毕仲游的《宋诗》《放鱼》，原文：定是催归锦字、不须开

梁字

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
梁字，来源于金履详的《宋诗》《后数日姚学林用前韵言别因别奉》，原文：定知神扈題梁字，不與當時劫火同

字澜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
字，来源于杨无咎的《宋词》《双雁儿》，原文：鄭玄家牛，觸墻成八字

晟字

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

字峨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
字，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其五》，原文：香笺小字倩谁传

字冶

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
字，来源于林希逸的《宋诗》《晚步偶成》，原文：八字囘環字字精，一規孤月半銖輕

蓬字

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蓬，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：滿筵誰匪蓬萊賓，闔境盡是蓬萊民

仟字

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

栗字

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
栗，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：栗留啄椹桑葉老，科斗出畦新稻齊

晴字

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晴，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 葛幮》，原文：晴窗睡起炉烟直

澎字

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
澎，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十一》，原文：澎轟亂石震風霆，崩奔千仞無朝莫

字朴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
字，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》，原文：平安小字几时回

薏字

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
薏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》，原文：薏苡殊非謗，羊腸未是艱

岐字

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
岐，来源于陈诂的《宋诗》《句》，原文：奮迅西河爪距，踢出楊岐金圈

字涵

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
字，来源于文天祥的《宋诗》《宴交代宁国孟知府致语口号》，原文：寒箋字字明華星，掩耳不及春霆驚

煦字

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
煦，来源于赵蕃的《宋诗》《晏斋余自名也故常以榜自随乃以名厅事之东偏厅之后旧有一室面对竹余山居富此物亦以竹隠名对此竹而有思于山中故以思隠名之思隠之东又辟屋丈许连以为斋乞名于张君伯永为名曰容斋并作三绝志其事焉 其一》，原文：煦煦纔融地出青，颼颼又肅天生白

昶字

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

城字

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
城字，来源于王铚的《宋诗》《禹庙 其二》，原文：千年橘井雉城字，萬斛桃花鶴料舟

字灏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
字，来源于柳公权的《唐诗》《应制为宫嫔咏》，原文：随锦字，叠香痕

渲字

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

字沫

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
字，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：女子贞 不字，十年乃字

渤字

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渤，来源于喻良能的《宋诗》《九日同尤司户舟行游梅山》，原文：頗驚筆力壯，滔滔漲溟渤

字炀

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
字，来源于林冲之的《宋诗》《春日郊居》，原文：寶字煌煌，冊書粲粲

字晤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
字晤，来源于陈的《宋词》《卜算子》，原文：良辰飲文字，晤語無由醺

旨字

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
旨，来源于赵抃的《宋诗》《观宝林院塔偶成》，原文：典墳探奧旨，造化覩權輿

字芦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
字，来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其一》，原文：雖宣一字，不露點墨

忆字

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
忆字，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答庐陵张新恩》，原文：泪墨银钩相忆字，成行

菀字

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

字粹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
字，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：屈原離騷二十五，句句字字皆瑶琨

昶字

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

字垣

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
字，来源于释居简的《宋诗》《万竹陈兄伯仲相过》，原文：翻锦字、叠叠如愁卷

仁字

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
仁字，来源于汪莘的《宋诗》《访建康留守》，原文：皇皇一仁字，天下皆爲公

灏字

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

字种

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
字，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：仪，字也

温字

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
温，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：公今館置得賢府，厚禮温顔同古昔

溯字

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《石榴花》，原文：漢水溯風增浩蕩，蘭花着雨長芳馨

字冽

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
字，来源于蔡戡的《宋诗》《孝宗皇帝灵驾发引诗 其一》，原文：兀坐哦君詩，字字堪企敬

字什

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
字，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二一》，原文：詩成墮人世，字字含風霜

字秉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
字秉，来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其八》，原文：諸君總能詩，字字秉忠信

字楣

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
字，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：附《讀法》云：「每句取第一字下半爲起字，從右轉，首句用漿字之下半水字讀起，如『水洗塵埃道味甞，甘於名利兩相忘』是也

茉字

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
茉，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：那茉莉、如今已矣

字萌

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
字，来源于王十朋的《宋诗》《觅海棠》，原文：篇篇親訓釋，字字念恩慈

字晳

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
字，来源于杨公远的《宋诗》《五用韵奉酬见寄 其一》，原文：驚起荷山大字遂，

字俐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
字，来源于黄庚的《宋诗》《次韵书怀》，原文：□上翁新授□□，□□字字費精研

泷字

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

术字

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：古之学术道者，将以得身也

洌字

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

字志

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
字，来源于廖刚的《宋诗》《同前和书事》，原文：近來詩社争相勝，幽討冥搜字字工

字桑

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
字，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其三》，原文：月在天，字在紙

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