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给宝宝起名表格模板

阎延作者：阎延2022-01-27 22:12:22

给宝宝起名表格模板

存绚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
存，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：依依過村落，十室無一存

芉燃

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

与馠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
馠hān木芳香。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：幸与岁寒为友

时翼

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
时翼，来源于艾性夫的《宋诗》《郡中玄都观追和刘禹锡诗 其一》，原文：新苗时翼好风来

曼年

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
曼，来源于王建的《宋诗》《广福寺》，原文：金地雨曼殊，天香遶巾屨

妍汐

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
妍，来源于姚勉的《宋诗》《次陈肩夔韵》，原文：衆卉自開落，吾心無醜妍

昶南

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

柃庄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「我先君武、庄，为平、桓卿士

葵憧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
葵，来源于刘攽的《宋诗》《过开元寺》，原文：仰摘枝上果，俯折畦中葵

翌睿

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翌，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二》，原文：翌鋤常于于，成趣須旦旦

谆椎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

瞻胭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
瞻，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其一》，原文：風塵與霄漢，瞻望日悠悠

汶勰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
汶，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：汶陽我昔見蘇李，人言吳子歸未幾

恽祯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

羲涔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
羲，来源于周邦彦的《宋诗》《寿宋守 其一》，原文：羲和馭白日，疾劇走丸彈

奈年

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
奈年，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一三》，原文：越岫难盟，秦楼燕约，争奈年华已暮

栾青

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
栾，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》，原文：儿女团栾争庆

彦潜

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
彦，来源于梁震的《唐诗》《荆台道院》，原文：(李彦和云)可是那几个

秭史

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

狄隋

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夷狄相败，志也

笈莞

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笈，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其三》，原文：所頼二友生，千里同負笈

暄存

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
暄存，来源于不详的《唐诗》《神龙后乌鹊窠谣》，原文：負暄存愛敬，趲課策疎慵

挚兆

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
挚，来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

謇旨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
謇，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

年霁

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
年，来源于吴芾的《宋诗》《重阳即席呈诸兄叔》，原文：莫畏炎方久，年年雨露新

瑞识

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑞，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：天降麒麟瑞

时胥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
时，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其二》，原文：嘉时

存晤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
存，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一○》，原文：(唱)谁气的男儿命不存

馠与

拼音五行释意
馠hān木芳香。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：’‘孰能与之

植籍

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
植，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：議欲伐茗荈，不如植禾麻

松韪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
松，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 柳汀》，原文：绝壁耸云中，倒挂青松

芈朴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

袤昼

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

志悟

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
志悟，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外早冬玩禁中新菊》，原文：不應更廣窮愁志，悟取平生坐底窮

延秋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
延秋，来源于寇准的《宋诗》《送转运梅学士巡边郡四首 其一》，原文：說詩延秋色，造極超古對

爀羡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

葆淅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
葆，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

玖熹

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玖，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇

洌琮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

浩瑥

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浩，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》，原文：聖心不見答，浩浩翠烟去

季艾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
季，来源于顾况的《唐诗》《寻僧二首 一》，原文：震維芳月季，宸極衆星尊

湲镌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
湲，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：畏途嗟坎壈，野思憶潺湲

玫韦

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玫，来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》，原文：聞道孤山未有梅，春郊早已艷玫瑰

鸠蕊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：似漏了网的游鱼，一个个嘴卢都似跌了弹的斑鸠

情夕

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
情夕，来源于卢照邻的《唐诗》《同崔录事哭郑员外》，原文：悠悠客夢孤雲外，落落詩情夕照邊

术挚

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
术，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

茯城

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
茯，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其三》，原文：他年城郭人非舊，我始攜鋤斸茯苓

怀支

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
怀，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：宴安鸩毒，不可怀也

羡砺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
羡，来源于赵友直的《宋诗》《望海尖望海》，原文：散蜡宫辉，行鳞厨品，至今人羡

运容

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
运，来源于张祜的《唐诗》《寓言》，原文：你待着他担水运浆，搬茶供饭，你又待着他过盏波擎杯

典媵

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
典，来源于苏颂的《宋诗》《和过神水沙碛》，原文：典笏逢休假，焚香願有秋

书婳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
书，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：书有恨，剑无气

乘茯

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
乘，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：日夕風雪佳，相念思乘興

媖麓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

沁菡

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沁，来源于方凤的《宋诗》《哭余之张教授》，原文：（以上二詩見沁泉山館郭柏蒼校刊本《唐制詔集》

昀峰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：圓檜行依蓋，前峰坐對屏

匠暌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
匠，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：女娲有体，孰制匠之

昭灏

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昭，来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》，原文：圣泽昭天下漏泉

俞峻

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
俞，来源于徐积的《宋诗》《偶述》，原文：匪忘舊勳，非賢勿俞

盛园

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
盛，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：盛德配不祧，至孝始如素

阔缨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
阔，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：待移杖藜雪後，犹怯蓬莱寒阔

浅昼

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
浅，来源于刘尧夫的《宋诗》《句》，原文：朝暮宴，浅深杯

韬召

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》，原文：我则待施逞韬略驱兵将

韦啸

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

暄莹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
暄，来源于释元肇的《宋诗》《上水心先生三首 其一》，原文：暄和生嶰律，淡泊寄陶琴

庭川

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
庭，来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》，原文：益奮神旅，再征不庭

茵葭

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
茵，来源于李白的《唐诗》《送萧三十一之鲁中兼问稚子伯禽》，原文：更红英飞舞，绣茵连接，雾台烟沼

典烯

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
典，来源于戴表元的《宋诗》《送于知州》，原文：昭格靈貺，祀典肇升

唯荔

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
唯，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜行口占》，原文：唯望南去雁，不肯爲傳書

淮攸

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淮，来源于吴文英的《宋词》《金盏子》，原文：淮南雞舐藥，翻向雲中飛

奥珈

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

仑璞

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

轶袅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

京俐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
京，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：考卜维王，宅是镐京

昭乘

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昭，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

浠硝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

序釉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其六》，原文：近讀清真序，始知石函祕

禧峻

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
禧，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：佳气氤氲表庞禧

琲庭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琲，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：人間如定價，百琲睡龍珠

政奂

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
政，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：宰相聞此章，政柄端正持

博汀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其二》，原文：高明者乾，博厚者坤

毓权

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
毓，来源于隐峦的《唐诗》《句 二》，原文：怡然事天全，盎然毓天和

阑鹤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
阑，来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其二》，原文：天澹阑干欲暮，曾赋高情

虢旷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」虢射曰：「无损于怨而厚于寇，不如勿与

沧亘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沧，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

偕楣

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
偕，来源于释居简的《宋诗》《识全》，原文：自昔居門下，游觀必許偕

冶勖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
冶，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其七》，原文：整鬟摘秋芳，秋芳無冶容

尚乔

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
尚，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其一》，原文：山和尚，山和尚，低叢之下高林上

至嶛

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嶛liáo木高。
国学点评
至，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：书曰：「单伯至自齐

甯研

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
甯，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：歌詩甯擇，請飲相鼠

白淳

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
白，来源于李龏的《宋诗》《文式上人月溪》，原文：白白朱朱掃地殘，尚餘紅芍带春妍

镌书

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

壬袅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
壬，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其一》，原文：是雖不足契當時之感悟，不猶可以鏡方來之佞壬

荑芙

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
荑，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》，原文：企石挹飛泉，陵岡掇丹荑

晖庆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晖，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：山澹夕晖帆影度

渲容

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

虔淅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《晚来 其一》，原文：暖泉宮裏告虔回，略避紅塵小宴開

焘昕

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

遥煜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
遥，来源于白居易的《唐诗》《五年秋病后独宿香山寺三绝句 一》，原文：落葉一二數，遥夜忽已午

伽彰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《送善藏主出岭 其二》，原文：那伽常在定，無有不定時

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