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宝宝起名全书作者温芳

朱曙浠作者：朱曙浠2022-01-27 22:08:42

宝宝起名全书作者温芳

兴勰

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
兴，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十六》，原文：剡曲一篷月，乘兴到人间

单矜

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
单，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：香罗堆叶密，芳意著心单

城鸿

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
城，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：城幡夜竖

恒籍

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恒，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》，原文：難乎其有恒，取善僅餔饋

润柳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
润柳，来源于刘子翬的《宋诗》《寄张子平》，原文：催润柳塘花坞

妍舸

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
妍，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四》，原文：首夏餘春妍，子還自西都

季筱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
季，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：季孙行父如晋

翎旆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
翎，来源于司马光的《宋诗》《再和伯常见寄》，原文：毛翎頻頓飛無力，羽翮摧頹君不識

其涛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其日甲乙，其帝大皞，其神句芒

德承

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
德承，来源于王炎的《宋诗》《赠李居士弃官为僧二绝 其一》，原文：世德承槐蔭，朝評許棟材

亘冽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《夏日南园》，原文：試向其中撮灰燼，亘天紅焰已周遭

桦宜

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

苏曜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
苏，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：乔断案村亻来杂嗽，望梅花子弟单兜，侧脚里姨夫做了冤仇，苏小小弃了舞榭，许盼盼闭上歌楼，似恁么难厮着怎做得有

栎兹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

垣简

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
垣，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞》，原文：更愛西垣舊詞客，共將詩興壓曹劉

潮鸢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《书壁二首 其一》，原文：柳絮青天雪，松風陸地潮

舟嫣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
舟，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：木兰舟稳桃花浪

寒莜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
寒，来源于晁补之的《宋诗》《北山道中示公为》，原文：绣衾寒不暖

甯宜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
甯，来源于强至的《宋诗》《雨夜舟中》，原文：世事苦齟齬，吾道甯躊躕

朦溯

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朦，来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，後约叮咛语

壬匡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
壬，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：八月壬午，许男宁卒于楚

韬芦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽乾坤漏，坐龙庭稳占江山秀

泓狄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泓，来源于王迈的《宋诗》《送白糍与囊山老子》，原文：寒泓嫌雪暖，秋草似春鮮

峤般

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

爕钧

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

识其

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
识其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝其敬识百辟享，亦识其有不享

砺羲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

橙濡

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
橙，来源于华岳的《宋诗》《别王泰之》，原文：屋頭橙實如李梅，庭下葵花深覆盃

蒂爕

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
蒂，来源于史达祖的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：茫茫大塊間，游子况無蒂

宜梓

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
宜，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》，原文：蓬髪亂宜梳，霜髭閑可摘

诏辰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
诏，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：奈雅意难酬，又还留住，口衔新诏

璁州

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璁，来源于方千里的《宋词》《忆旧游》，原文：小樓呼酒揖青山，翠碧瓏璁一笑間

瑭酝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

苒芗

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
苒，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其一》，原文：苒弱樓前柳，輕空花外窗

挚莞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

昼绚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昼，来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・刚道声才郎身去心休去，他揽与俺回挽得千条柳难系雕鞍住。到》，原文：春昼永

莞蘅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莞，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：布席于户内，下莞上簟

琯晓

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琯，来源于李曾伯的《宋诗》《术士余云谷求诗和永国韵》，原文：嶰琯灰飛又一年，綵幡聊復映皤然

奥荏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

璞皓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璞，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：畏刖不三獻，荆璞徒自戢

炘泷

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

娄仲

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
娄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

缈迪

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缈，来源于程公许的《宋诗》《宿金山院》，原文：辎缥缈，昨夜出蓬莱，云鬓薄，月眉纤，元是飞琼侣

泊昶

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泊，来源于马之纯的《宋诗》《清凉广惠禅寺 其二》，原文：鷗鷺泊柴扉

自恬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
自恬，来源于周必大的《宋诗》《临川梁译投冰溪救母谢昌国作孝德记杨廷秀有诗次其韵译不仕年四十九而终 其一》，原文：屈指秋無幾，安心氣自恬

飐曼

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
飐，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

琤桓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》，原文：懸泉忽淙琤，雜樹紛青紅

才翊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》，原文：想见尊前赋咏才

傅徽

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
傅，来源于罗隐的《唐诗》《陕西晚思》，原文：適會傅巖人，虛舟濟川時

乾昱

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
乾，来源于刘宰的《宋诗》《代书答龚楚州》，原文：匏熟猶垂格，藤乾倒附林

央骊

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
央，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三》，原文：(末)东畔李大公，有少事欲厮央靠

卓芦

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
卓，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》，原文：其中一驥屹不動，尾垂青絲蹄卓錐

鸢初

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

漳艾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
漳，来源于刘宰的《宋诗》《社日僧舍风雨》，原文：祕書昔共官臨漳，時呼三子侍側傍

涔幽

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
涔幽，来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》，原文：穴泉類蹄涔，幽靈隠其涯

望笺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其二》，原文：乙奇墓，未上望坤方

蓁芉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蓁，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：四老墓田樵牧踐，莽堙蓁塞無人剪

自旌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
自旌，来源于楼钥的《宋诗》《陆郎中挽词 其一》，原文：盡其我職學，公車自旌弓

禺澄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》，原文：漠漠輕花著早桐，客甌餳粥對禺中

佳理

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
佳，来源于徐铉的《宋诗》《朱处士相与有山水之愿见送至南康作此以别之》，原文：江外饒佳郡，吳興天下稀

乔汶

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
乔，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：大儿清彻，小乔初嫁，雨腻云娇

经楣

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：许大乾坤，难著经纶手

馚博

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：鹿門有佳士，博覽無不矚

与柏

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
与柏，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：这夫人、真与柏舟姜，同年德

薏怀

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
薏，来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

冶易

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冶，来源于李商隐的《唐诗》《代赠二首 一》，原文：况人如图画，明艳容冶

胭缔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
胭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：跛弓鞋恰转身，回胭领再瞬眸

依绎

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
依，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省》，原文：依旧无人问

泽岳

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泽，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：山林薮泽之利，所以与民共也

林韪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
林，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：钓竿林下恣清闲

禧锐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
禧，来源于沈与求的《宋诗》《扈御舟泊钱清江口值雨 其一》，原文：開禧嘉定擅權臣，地下眉頭想更顰

箐颉

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

楦晤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

浠沅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》，原文：洞庭無苦寒，沅江多碧流

樨珹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

秋凝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
秋凝，来源于王镃的《宋诗》《咸阳》，原文：秋凝霜悒悒，晴解雲重重

翩觅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翩，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：欢游地，都在梦中，双蝶翩翩度帘幕

意晣

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
意，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：常存道意

言猷

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
言，来源于孟嘏的《唐诗》《送成务崇（宋初奄有金陵，孟宾于先居连上，嘏兴国中亦自吉水还故乡，逾年卒。书生成务崇因游庐山，与嘏有忘年之分。兴国中见嘏，且言自连上来游江左，时有诗送成务崇云云。务崇询于连上知交，皆言嘏卒已十余矣。）》，原文：善颂言何

蔷澧

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蔷，来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》，原文：待得蔷薇花谢、便归来

仪齐

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：皇仪事毕泣重瞳

璩域

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

青礴

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
青，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：迎送亭，亭邊柳色何青青

纶原

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纶，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：苍苍云外且垂纶

骋稷

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
骋，来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》，原文：寄语芙蓉临水际，莫骋芳颜妖丽

椰城

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
椰，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：椰子味從今日近，鷓鴣聲向舊山聞

绪汝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绪，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：怎得海棠心绪，更没鸳鸯债负

德湲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
德，来源于郑思肖的《宋诗》《题拙作后》，原文：史君清德比清湘

含悦

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
含，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其三》，原文：草根微吐翠，梅朵半含霜

洛晓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
洛，来源于杜甫的《唐诗》《月》，原文：迴飄洛神賦，皎映齊紈篇

湛旌

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
湛，来源于释善珍的《宋诗》《倚筇》，原文：你亲上亲，我鬼中鬼，无用如碧澄澄绿湛湛清冷水

霁洌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
霁，来源于戎昱的《唐诗》《征人归乡》，原文：不借铅华，枝头雪霁，愈见香肌白

润婕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
润，来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》，原文：冒雾湿，但觉衣裘皆润

珩爕

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
珩，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：振珩璜、神格至诚

宁林

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
宁，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：宁喜弑君，其以累上之辞言之何也

宁韪

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
宁，来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》，原文：帝语丁宁，曾被华衮亲褒

童菀

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
童，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：心期难话与儿童

翀泱

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

淅霆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淅，来源于孙鲂的《唐诗》《题未开牡丹》，原文：风淅淅

瑄理

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

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