logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022年男猪宝宝起名李氏

周朔沅作者:周朔沅2022-01-27 17:53:02

李是我国排名第1位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

2022年男猪宝宝起名李氏

芊睿

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芊,来源于王泠然的《唐诗》《夜光篇》,原文:春風麥隴連蠻芊,細雨梨花問海棠

樗颜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
樗,来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》,原文:老樗颼飀灑寒雨,狐狸冷伴幽魂語

冉樗

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
冉,来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》,原文:斜阳冉冉,依然无限凄恻

崎澎

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
崎,来源于杨万里的《宋诗》《送赵宽之排岸之官章贡》,原文:行諸直如筆,用意崎嶇外

幻雯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
幻,来源于晁说之的《宋诗》《寄昭德兄弟 其一》,原文:其中幻畫山河影,不止數峯江上青

曼泯

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
曼,来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》,原文:一丘一壑自不惡,我欲從之邴曼容

洛缨

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
洛,来源于李洞的《唐诗》《病猿》,原文:始飲秦淮水,已湔京洛纓

晋娇

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:卫在晋,不得为次国

莲卓

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莲,来源于李淛的《宋诗》《普照院》,原文:问何日藕、几时莲

茶汶

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茶,来源于陆游的《宋诗》《发黄州泊巴河游马祈寺》,原文:社信題茶角,樓衣笐酒痕

本卓

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
本卓,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》,原文:甘心搨翼歸,志懷本卓犖

溯倾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
溯,来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》,原文:溯宫沟、暗流空绕

栎柳

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

椎典

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
椎,来源于潘璵的《宋诗》《山圃梅》,原文:椎牛釃酒千人帳,破浪凌風萬斛船

娄葭

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
娄葭,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,城邾娄葭

崎追

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
崎,来源于释云岫的《宋诗》《逢田叟》,原文:平日甚豪今潦倒,少年最樂晚崎嶇

梁暌

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
梁,来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》,原文:河梁俄首路,汾曲訪吹塤

凝晔

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
凝,来源于杨泽民的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:靜室清香凝,閑庭古樹陰

楦湫

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》,原文:笑殺楦中青紫,從他皮裏陽秋

芾蕴

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芾,来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》,原文:是歲七月,日維乙巳,淮海堂下,清陰蔽芾

种匠

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
种,来源于赵湘的《宋诗》《赠潜溪李明府》,原文:當年种放如能學,白鶴青雲也不難

郇零

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》,原文:一紙郇雲傲劫灰,慈親一見一心摧

晤酝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晤,来源于袁说友的《宋诗》《立春日雪》,原文:行行野香間幽艷,晤對未用嗟無侶

沉晗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
沉,来源于李涉的《唐诗》《润州听暮角》,原文:相知非勢利,寄信各浮沉

容绡

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
容,来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其一》,原文:苦恨行云容易散

荑郇

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《晓起》,原文:煩襟蕩朱弦,高步援綠荑

晷茂

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晷,来源于葛起文的《宋诗》《偶成》,原文:田家更置漏,寸晷亦欲知

暄芦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
暄,来源于晁说之的《宋诗》《过鴈和二十二弟韵 其二》,原文:暄風蕩紅紫,還似綠幄遮

未未

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未未,来源于张载的《宋诗》《白发》,原文:午未未未申,申(《西湖遊覽志》作「寅」)卯卯辰辰,巳巳巳午午,朔望一般輪

稽禧

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
稽,来源于李商隐的《唐诗》《妓席暗记送同年独孤云之武昌》,原文:稽首永明,月臨星斗

未珵

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
未,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:卫未有罪尔

晟闳

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
晟,来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》,原文:何當被朱弦,齎身大晟府

炳纲

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
炳,来源于陈藻的《宋诗》《别平江扬元鼎二首 其二》,原文:因聲訊諸賢,往事炳如燭

俞映

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
俞,来源于释怀深的《宋诗》《和信和尚 其二》,原文:開國何其忝,箋天未必俞

松鼎

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
松鼎,来源于姚合的《唐诗》《咏新菊》,原文:我來供茗事,松鼎煮瓊液

爕州

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

曼芍

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
曼,来源于刘一止的《宋诗》《过梅溪省妻父臧翊善坟感叹 其二》,原文:朋社角曼衍,冶遊眩輕盈

轩望

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轩望,来源于徐玑的《宋诗》《送徐侍郎南迁》,原文:离暮雨亭轩,望落日山川,问雕鞍何日是归年

澜孜

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澜,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 李丞相》,原文:风流双渐惯轮铡,澜浪苏卿能跳塔

荏晨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

墨燝

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
墨,来源于释宗本的《宋诗》《赠李纲》,原文:故人春夢覺,遺墨秋蛇掣

蓁致

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蓁,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:入眼荒蓁古殿秋,歲華遷謝沒人修

芷柯

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芷,来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿二首 其一》,原文:苹芷芳州,故人回首,云海何处

姝冰

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
姝,来源于李壁的《宋诗》《笼鹄山房》,原文:不与群芳竞姝丽

尉蓬

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
尉,来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》,原文:趙子尉平陽,始止惟民憂

桑正

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桑正,来源于姚合的《唐诗》《送宋慎言》,原文:新酒篘成桑正落,美人信斷雁空歸

般映

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
般,来源于苏轼的《宋诗》《题冯通直明月湖诗后》,原文:宗說般般盡强爲,流傳耳口便支離

磐芾

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
磐,来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》,原文:龍出世時磐石透,水無底處洞天通

川楹

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
川,来源于赵崇鉘的《宋诗》《狭斜》,原文:天迥川原凈,風高草木衰

莱情

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
莱,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》,原文:兰玉孙枝竞秀,奉亲欢、莱衣同戏

种锐

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
种,来源于王禹偁的《宋诗》《郑州与张秉监察联句》,原文:休惜醉,与君更下蟠桃种

廷萧

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
廷,来源于苏泂的《宋诗》《呈永老》,原文:勸君且歸休,吾方游神廷

炳燝

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炳,来源于柳宗元的《唐诗》《韦使君黄溪祈雨见召从行至祠下口号》,原文:明月清風宗炳社,夕陽秋色庾公樓

昶漪

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

觅晳

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
觅,来源于刘有庆的《宋诗》《送杨长卿任赣州知事》,原文:更化日舒长,赢得觅醉谋欢

琲胤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
琲,来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》,原文:露濕偏見梅花奇,筆下冷蘂垂百琲

久淬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
久淬,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管岁除有感》,原文:山僧自達空門久,淬鍊心珠功已構

璂堇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

涛巡

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
涛,来源于彭汝砺的《宋诗》《与佛印夜坐》,原文:拍案涛声急

晤馚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晤,来源于范成大的《宋诗》《喜收知旧书复畏答书二绝 其一》,原文:日長誰晤言,賴此管城子

翡灏

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翡,来源于李白的《唐诗》《豫章行》,原文:清鏡鴛鴦匣,新妝翡翠樓

崎勋

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
崎,来源于杨杰的《宋诗》《句 其五》,原文:窈窕崎嶇殊未艾,去程方始問三巴

奂桦

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

武楦

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
武,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:立武由己,非由人也

冶鸥

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
冶,来源于邵雍的《宋诗》《诫子吟》,原文:冶叶倡条,寻芳选胜,是处曾攀折

蓬桐

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蓬桐,来源于释居简的《宋诗》《贫女观音》,原文:萬里飄然似斷蓬,桐廬江上又秋風

峥臻

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
峥,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》,原文:图画里、峥嵘楼观开

夷莲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
夷,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:常懼染蠻夷,失平生好樂

奘砺

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

漳皎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漳,来源于范康的《元曲》《双调・新水令乐道》,原文:可惜龍墀立班處,劉生獨自卧清漳

滟尧

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
滟,来源于陆游的《宋诗》《雪霁》,原文:千顷光中堆滟滪,似扁舟、欲下瞿塘马

沁亚

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沁,来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》,原文:雪面波光,汀莲沁颜色

灏昀

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

茶储

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
茶,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张华 其四》,原文:不見青鞋士,来煎黑面茶

烟域

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烟,来源于李廌的《宋诗》《少林寺诗》,原文:杏梢烟雨红

湘藻

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
湘,来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其一》,原文:分羣同雁鶩,幾日到瀟湘

霁壹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
霁,来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其一》,原文:澄江霁月清无对

桦炀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

圣苡

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
圣,来源于熊彦诗的《宋诗》《句》,原文:圣策神机,仁文义武

闳易

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

种清

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
种清,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:茅屋三椽,自有一种清虚

齐肖

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
齐,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 四》,原文:何妨举案齐

晔樟

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

宏傅

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
宏,来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相菊亭》,原文:往時宏覺大道場,心净無塵聞妙香

勰渭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

禾纭

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
禾,来源于喻良能的《宋诗》《高国正约饭素浄慈遂至刘寺酌茗于凤凰泉同游者苏太博计抚挥公禅师请公道者苏计与予同庚》,原文:亢旱田禾槁,心香禱列仙

珏汉

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

些宣

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
些,来源于张逢原的《宋诗》《题高房山夜山图》,原文:好景色、只消些个

棹瑶

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
棹,来源于梅尧臣的《宋诗》《和欲雪二首 其二》,原文:縱心移棹去,半醉入花間

旎屹

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旎,来源于何应龙的《宋诗》《见梅》,原文:且图教梦魂旖旎

朴未

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
朴未,来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》,原文:嘻嘻期文,大朴未散

炀樗

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

洛里

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
洛里,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:依旧洛里吟窝,华台书隐,心事无怀氏

决纴

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
决,来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》,原文:陽侯助之决,高岸化爲鹵

渝语

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
渝,来源于孟浩然的《唐诗》《春中喜王九相寻》,原文:詩如博弈聊賢已,調似渝歌且易聽

芊常

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芊,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二六》,原文:一般薰風同芊芊,何獨芙蕖多靚妍

嘉楣

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嘉,来源于张蠙的《唐诗》《塞下曲》,原文:嘉稷匪歆,德馨斯飫

郄暌

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:齐侯使国佐如师,郄克曰:“与我纪侯之甗,反鲁、卫之侵地,使耕者东亩,且以萧同侄子为质,则吾舍子矣

葭琤

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
葭,来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》,原文:今宵正对初弦月,傍水驿,深舣蒹葭

漓粹

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
漓,来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言月洲歌送赵冽还襄阳》,原文:摇毫造化已破碎,灑墨元氣爲淋漓

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家