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有没有给宝宝起名小锦鲤的

田幽作者：田幽2022-01-27 17:45:22

有没有给宝宝起名小锦鲤的

博曼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
博，来源于陈著的《宋诗》《首夏》，原文：飆御已應歸杳眇，博山猶自對氛氳

鸯峤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸯，来源于胡仲弓的《宋诗》《桐江舟中》，原文：鸳鸯并浴燕交飞

苑焓

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
苑，来源于苏轼的《宋诗》《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》，原文：面前遊閬苑，坐上泛瀟湘

颉芃

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

繁华

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
繁华，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：翁曾道、繁华朝起

泊旬

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泊，来源于刘黻的《宋诗》《前庑两学录罢职公堂求经明行修之士充员时蜀人杨时发当其选杨君以贱姓名荐或谓余求之蜀人董□行越人俞季渊永嘉陈行之咸以为不然余亦自揆焉而记以诗云》，原文：我本四方人，飄泊誰爲偶

析新

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
析，来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》，原文：我來拂拭已忘言，落葉西風秋析析

銮泰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
銮，来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》，原文：銮坡凤沼，情知不为蜀人留

维轼

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：7　災 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

纾皙

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

未勤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
未勤，来源于蔡莱的《宋诗》《西宫》，原文：命駕關東千里餘，拂衣前去未勤渠

典苒

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
典，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：斥去典蜀學，蜀士煩搜羅

绘易

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

经里

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
经，来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其一》，原文：别来又经岁隔

庭磐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庭，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：此去汉庭，春光骀荡

奂嵇

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

经蒲

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
经，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其三》，原文：叹连年戎帐，经春边垒，暗凋颜鬓

中晣

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
中，来源于赵蕃的《宋诗》《将至辰州走笔寄在伯教授二首 其一》，原文：中夜天中望，憶君思見君

颖椰

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：右师城上棘，遂涉颖，次于旃然

子蕖

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
子，来源于戴敏的《宋诗》《赵十朋夫人挽章》，原文：我羨子高趣，子聆我微箴

澧辽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
澧，来源于释文珦的《宋诗》《深村》，原文：渚宮油幕方高步，澧浦甘棠有幾叢

潆虢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

雅茵

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
雅，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其四》，原文：盪邪初奏雅，闢路近還淳

媛濡

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
媛，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

舸忱

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
舸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二七》，原文：一舸寒江上，梅花共別離

慕缘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
慕，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其六》，原文：安慕終日間，笑媚看婦靨

淞浠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《浄明方丈》，原文：沈侯筆力鼎可扛，左手截取吳淞江

覃绘

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
覃，来源于许应龙的《宋诗》《夫人黄氏挽诗》，原文：溫醇德意覃千里，教養規模肇一同

隅旷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
隅，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其一》，原文：縱横委路隅，冥漠游岱魂

荔恽

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荔，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其二》，原文：藤蔓交加生薜荔，土毛蒼蘚相蒙蔽

渝缥

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渝，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：星俎雲罍兼魯禮，朱干象箾雜巴渝

追伊

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
追伊，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》，原文：有志追伊霍，無才佐舜堯

溯霆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》，原文：笑红紫、纷纷成雨，溯空如蝶，恐堕珠尘

孜桢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
孜，来源于李流谦的《宋诗》《仲明留少城未还予将归矣留诗别之》，原文：则道是喜孜孜设席肆筵，为甚的怒哄哄列杖擎鞭

诀隋

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
诀，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其二》，原文：及乎遇了，得些口诀又忘情

思单

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
思，来源于元稹的《唐诗》《远望》，原文：相思处

轶峤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

莲蔳

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
莲，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：蓬矢纪佳辰，莲幕翻新奏

固惜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
固惜，来源于韦蟾的《唐诗》《题僧壁》，原文：我固惜流年，春亦記陳人

淼运

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《病思》，原文：錢唐岸上春如織，淼淼寒潮帶睛色

浅桢

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
浅，来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其二》，原文：且说蓬莱清浅

尚亘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋诗》《送方漳浦》，原文：莫嫌开过尚盈盈

勉濡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
勉，来源于何坦的《宋诗》《乞酿于郭伯瞻》，原文：勉之多自寛，行見西歸轅

邕蝶

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴仲庶苗蔡二君村墅闲居》，原文：邕管已聞圖像祭，廣源無復納降旗

奂瑜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

诚媵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
诚，来源于周必大的《宋诗》《送纶丞郡章贡》，原文：守忠诚、不替天意，自能符合

芹芉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芹，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：馳驛幸無唐日貢，甘芹聊致野人情

朝仁

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
朝仁，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时 其二》，原文：聖朝仁遠停包貢，頼有公詩爲拔尤

文零

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
文零，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四六》，原文：休文零落向千年，一世風流幾許傳

宣支

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
宣，来源于张先的《宋词》《燕归梁》，原文：縱有文章好，留將餘處宣

页季

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

陇若

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
陇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之见过口占雪中新句且许约季共携山谷书伯时画过敝庐》，原文：伴人幽怨，一枝潇洒陇头梅

崎阮

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
崎，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・乔牌儿》，原文：沮洳崎嶇飽諳歷，只餘多病鬢毛斑

琛伊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琛，来源于王建的《唐诗》《赠胡泟将军》，原文：其下琛怪之所產，其上靈棲復無限

魁樟

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
魁，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：成名思故里，切莫学王魁

川韬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
川，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：风不定、川云如撇

虢彦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
虢，来源于释绍昙的《宋诗》《肩袋过水布袋赞》，原文：農家頗瀟灑，{氵虢}{氵虢}氵清泉流

律筠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
律，来源于姚勉的《宋诗》《道中即事 其一○》，原文：是故宗律師，以詩爲佛事

婵戚

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
婵，来源于刘敞的《宋诗》《送袁同年殿丞陟通判抚州因还洪井旧居袁在朝数上书言当世事某与袁别十年矣语旧多可悲者留三日乃去》，原文：行遍瑶台，弄英携手，月婵娟际

谧闳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

茯郇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：且與古梅爲友，未論茯苓可仙

莱吟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
莱，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：齐侯伐莱

典里

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
典，来源于释文珦的《宋诗》《萤火》，原文：慇懃謂典吏，用之筆緘縢

瑧淞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：晦庵無處著，泛宅又吳淞

慕未

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慕未，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：哀痛未尽，思慕未忘，然而服以是断之者，岂不送死者有已，复生有节哉

飖维

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

琀践

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子谓宋句践曰：“子好游乎

维枝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维 鲂及鱮

楹励

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：馔两豆菹、醢于西楹之东，醢在西，一鉶亚之

笙术

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《题三径图》，原文：忽聞笙鶴音，忘我食與眠

冬恺

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冬，来源于司马光的《宋诗》《虞帝》，原文：冬十十，冬十十，亥字雁斜斜

蔻舸

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蔻，来源于孔武仲的《宋诗》《马齧麦》，原文：豆蔻花繁煙豔深，丁香輭結同心

灵汐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
灵，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：仿佛翔坐，灵心咸嘉娱

鑫琅

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：琅琅壁間記，讀者興慕仰

笈芃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笈，来源于强至的《宋诗》《依韵和赵晦夫书记将替写怀》，原文：束書却入國東門，觚稜瑞日明書笈

嫣霖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
嫣，来源于曾巩的《宋诗》《北渚亭》，原文：瓦缶藏春土脈乾，嫣香已謝菊花團

旆僖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旆，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：湘西獨何幸，旌旆先見辱

蕊泷

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕊，来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》，原文：重唱梅边吸度曲，催发寒梢冻蕊

堇霆

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
堇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：安平只可餌芝朮，暝眩不勞施堇{嫓女=石}

荣兆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荣，来源于孔平仲的《宋诗》《杨慎之著作孙正甫推官欧阳甫长官随诏使东来并会斋中》，原文：(旦)只恐我夫荣贵也，嫌奴身畔贫

潇婵

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
潇，来源于洪咨夔的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗 其一》，原文：一亩清阴，半天潇洒松窗午

昶筝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

琛卓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

苡姣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
苡，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

普依

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
普，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵并以胡桃寄之》，原文：风流客普化相思，疏狂士稽首相辞

昂詹

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昂，来源于王庭珪的《宋诗》《刘端行自建溪归数来鬭茶大小数十战予惧其坚壁不出为作鬭茶诗一首且挑之使战也》，原文：長歌勸客聲激昂，車如流水門如航

琛袅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琛，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：明堂朝罢夷琛献

攸汝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
攸，来源于文炬的《唐诗》《》，原文：嘉招不辭遠，捧檄利攸往

温瑥

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
温，来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》，原文：空思想意中人，年少芳温

芨专

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

言普

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
言普，来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》，原文：莫言普化祗颠狂

戚豫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
戚，来源于元稹的《唐诗》《别毅郎 一》，原文：自言肥遯好，外物斷欣戚

岿燝

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

秭鸯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
秭，来源于徐夤的《唐诗》《北》，原文：屈原遺宅秭歸山，南賓古者巴子國

燝燏

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
燏yù木火光貌。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

秋冶

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
秋冶，来源于胡仲弓的《宋诗》《桐庐县》，原文：桃笑春風菊笑秋，冶容正色不相侔

徽仁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
徽，来源于蒲宗孟的《宋诗》《题徐冲晦处士旧隠》，原文：（貫徽）

廷彰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
廷，来源于李龏的《宋诗》《有忆王抱节陈樗堂》，原文：樂哉公何憾，廷論則未同

熙越

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
熙，来源于陆文圭的《宋诗》《挽阙南夫》，原文：前年班春池陽城，民物熙熙簫鼓聲

悦迪

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
悦，来源于韩淲的《宋诗》《秋晚同德久湖寺晚望》，原文：天涯再见，悦情话、景仰清徽

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