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本人姓孙金牛宝宝起名有寓意

黄茗舟作者：黄茗舟2022-01-27 12:43:02

孙是我国排名第12位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

本人姓孙金牛宝宝起名有寓意

种萄

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《春早得雨二首 其二》，原文：赫赫岩岩真相种，来跨横空仙鹄

恢粤

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恢，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：恢拓下嶊嶉，青蒼上氤氳

泯固

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
泯，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》，原文：此意苟不泯，楚人生伍員

娄昭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：曷为不盟于师而盟于袁娄

齐易

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
齐，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：两手抠衣去齐尺

飔荔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

萝轶

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
萝，来源于张说的《唐诗》《幽州夜饮》，原文：薜萝深处，算少年、游屐几番登

英霄

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
英霄，来源于鲍同的《宋诗》《中隠堂二首 其二》，原文：會看飛英霄漢上，方知滿腹是精神

延煦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
延，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：延閣陞寶書，恩綸湛洋洋

芝陟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芝，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：跨秋风，凌宝鼎，笑芝房

勤若

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
勤若，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・游四门》，原文：殷勤若解當時意，此日那容不盡歡

沐磐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沐，来源于李流谦的《宋诗》《送宇文德济解绵竹丞》，原文：同朝國士集，賜沐吏功休

榆常

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
榆，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其二》，原文：桑枝强崢嶸，榆柳已先禿

冉未

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冉未，来源于范成大的《宋诗》《立冬夜舟中作》，原文：却愁小子方攻冉，未必吾師肯鑄回

桦蔻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

月昊

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
月，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和阁长李舍人喜薛梁二舍人及予同时拜命之什》，原文：明月，明月，胡笳一聲愁絕

瑺涧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

炳珺

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
炳，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：宗社方同休，彪炳見孩稚

懿鸠

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
懿，来源于黄钧的《宋诗》《句》，原文：懿範存遺詔，香塵守浣衣

浦页

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
浦，来源于黄裳的《宋诗》《送人赴官秘阁》，原文：孤雲隨浦口，幾日到山陰

祯禺

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

恒舸

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恒，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三一》，原文：倒身甘寢百疾愈，却願天日恒炎曦

泷白

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

泊毓

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
泊，来源于王嵒的《宋诗》《燕》，原文：夜泊紅樓市，朝餐黑笠家

倩蕙

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
倩，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《赛观音》，原文：谁信无，为伊才减江淹，情伤荀倩

岭翌

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
岭，来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》，原文：止不过船临古渡垂杨岸，路逢峻岭滩头涧，小可如君骑羸马连云栈

兹霓

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
兹，来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其一》，原文：於兹邂逅如夙契，睠我劬勞勤晤語

楦岐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

幂楣

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

依恤

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
依，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・风入松》，原文：紅紫摧殘春又歸，獨憐楊柳綠依依

淬般

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淬，来源于廖齐的《宋诗》《永州有感》，原文：鸊鵜淬光雌不語，楚國孤臣泣俘虜

荏霁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荏，来源于孙应时的《宋诗》《挽吴给事芾 其三》，原文：造次遇摧折，荏苒及衰朽

勰桔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

坤詹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
坤，来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其一》，原文：乾坤棋鬬劫，終局算虧饒

岐瑾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
岐，来源于司马扎的《唐诗》《观郊礼》，原文：楊岐兒孫真鐵脊，二子等是僧中龍

莘箩

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：成汤东巡，有莘爰极

萱州

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萱，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蟠桃看屡熟，萱草镇长芳

晏重

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晏重，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》，原文：行矣歲華晏，重感人事非

甄葭

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
甄，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其三》，原文：洪爐方扇物，何處預陶甄

炫筝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

槐意

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
槐，来源于郑獬的《宋诗》《尝酒》，原文：槐煙柳露咽宮漏，玉笛一轟巖壑驚

骞冽

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骞，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

桐憧

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桐，来源于贺铸的《宋诗》《寄周文清》，原文：東汭波吞岸，西桐水見沙

献沧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』蔡人不从，敝邑之人，不敢宁处，悉索敝赋，以讨于蔡，获司马燮，献于邢丘

昼徵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

淙喻

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淙，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：高齋聽淙淙，不寐達五更

蓁炔

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
蓁，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：入眼荒蓁古殿秋，歲華遷謝沒人修

憬佶

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

惟旌

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
惟，来源于胡仲弓的《宋诗》《次适安感古二首 其一》，原文：三黜如飴，三起惟懼

萱楹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萱，来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其一》，原文：萱堂留仲博，猶足慰黄泉

恣舸

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恣，来源于王建的《唐诗》《调笑令 三》，原文：不然被造化，寧忍恣顛覆

桐楠

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桐，来源于陈元鉴的《宋诗》《金陵怀古》，原文：初旭斂花房，晨露流桐枝

艺温

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
艺，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：艺祖诸孙，宗王贤子，偏爱汝阳眉宇

黎佐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
黎，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一四》，原文：冬權訖昏暮，歲籥改黎明

蔓缤

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于张耒的《宋诗》《寄道公》，原文：三休引蘿蔓，一覽窮蒼茫

茯恽

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
茯，来源于徐鹿卿的《宋诗》《上判府陈秘丞 其一》，原文：螻蟻與誰頻作夢，茯苓應更長如人

域朴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
域，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》，原文：殊域委賮，懷生介福

未湫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
未，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其八》，原文：香消酒未消

甯莘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
甯，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一○一》，原文：此節甯甘剛則折，平生不肯曲如鉤

庄菡

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
庄，来源于邵雍的《宋诗》《观南北朝吟》，原文：(正末云)我在庄东里吃做亲的喜酒去来

钊梁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

瀚亦

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瀚，来源于袁说友的《宋诗》《祝子正从范使君锻以诗寄之》，原文：前軍臨瀚海，後騎縳閼氏

峨嵊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
峨，来源于吴融的《唐诗》《莺》，原文：左披九頂雲，右送大峨月

昶映

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

桠里

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

炫桢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：史筆善記事，長于炫其文

种迪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
种，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：有一种可人，扫了还积

柳伊

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
柳，来源于王炎的《宋诗》《丙午中秋夜》，原文：倚窗人似莺藏柳

泱幽

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
泱，来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》，原文：无古今，想云山郁郁，江水泱泱

仟皓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

志淄

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
志，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：桓溫奇骨，鄧艾大志

蔳意

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：往事旧欢何限意

钗楹

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钗，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其七》，原文：那人拈得，吹向钗头住

匠檬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
匠，来源于释绍昙的《宋诗》《送明兄之天童》，原文：大鈞匠物豈强鐫，飛黄絕塵寧俟鞭

淄欢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淄，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：眼前多少年，難致淄川老

蕙迪

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕙，来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其二》，原文：露光泣殘蕙，蟲響連夜發

奘谐

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

专蓓

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
专，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：专精爽以自明兮，晦冥冥而壅蔽

楹阑

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楹，来源于庾抱的《唐诗》《别蔡参军》，原文：誰知州宅似精廬，山繞簷楹水繞除

偕芉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
偕，来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》，原文：盟後会，偕真侣

溯虢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
溯，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：爰趨殊庭，溯瞻九閎

昃筠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昃，来源于王镃的《宋诗》《灯花》，原文：意行到華胥，日昃猶徜徉

闻凝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
闻，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：春花闻杜鹃，秋月看归燕

伊舜

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
伊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公使往，伊戾请从之

襄恽

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
襄，来源于尤袤的《宋诗》《凝思堂》，原文：最憐襄郢徘徊日，爲我經旬治畫船

狄茯

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：其后余从狄君以田渭滨，女为惠公来求杀余，命女三宿，女中宿至

洌采

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

与恢

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
与，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：与不谷同好，如何

樗正

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
樗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵答晁以道见赠二首 其二》，原文：）榻（一本作樗

馥淮

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
馥，来源于张南史的《唐诗》《寄静虚上人云门》，原文：橋下澗水徹崑崙，山下有泉香馥郁

凇璞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

荣凡

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：蜗角上，争荣悴

楦蔓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

砺潜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

竺粹

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
竺，来源于唐士耻的《宋诗》《古意》，原文：春風破曉來打門，行矣廬山與天竺

含芸

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
含，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：春以動含生，夏以奮風雨

苍鑫

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苍，来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》，原文：而今老大，鬓苍头白

曜轩

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
曜，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其五》，原文：教令再舉手，誇曜餘生才

炯玺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炯，来源于赵抃的《宋诗》《次韵钱顗喜雨》，原文：堂上文奎炯如月，修廊燈火粲星河

煦章

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：和煦生點點，陽春蘇頟頟

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