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宝宝有三个月能起名字吗

谢陟寅作者：谢陟寅2022-01-27 12:39:42

宝宝有三个月能起名字吗

佐弘

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
佐，来源于强至的《宋诗》《李景初许借翦彩花数轴一观累日不至戏成二绝督之 其一》，原文：君乃輶軒佐，予叨翰墨林

天袁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
天，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：天无是月也

婳文

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：车书万里文轨同

筝仞

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
筝，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：筝琶尘暗弦绉

正术

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
正术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：公族之罪，虽亲不以犯有司，正术也，所以体百姓也

城壹

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
城，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：城中清溪可濯漱，城上連峰堪幕帷

辕嵊

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也

荟俐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

仟炳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

文倩

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
文，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：《诗》曰：『文王既勤止

栎珏

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

律岭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
律，来源于许月卿的《宋诗》《涉世》，原文：明朝三子至，詩律嚴號令

珞潮

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

言谐

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
言，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其二》，原文：生雖不能言，其言如震霆

郅戚

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

纫泰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

新蘅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
新，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：频把新词细唱

桦栾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

栗燏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
燏yù木火光貌。
国学点评
栗，来源于曾丰的《宋诗》《赣县向宰座上见绿萼梅主簿程开老相勉赋诗》，原文：梢頭繭栗幻柈杅，有許包藏費天巧

渭瀚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
渭，来源于韩淲的《宋诗》《除夕次韵郑司理 其一》，原文：斗酒渭城邊，壚頭醉不眠

莱甯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
莱，来源于欧阳修的《宋诗》《感事》，原文：黄堂今日贵，自著莱衣，捧劝金船十分酒

寓俐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
寓，来源于强至的《宋诗》《和纯甫红叶》，原文：寓居雖市近，適意如林投

琛域

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：輿琛輦賮無虛歲，徒說周朝白雉馴

琲仑

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琲，来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》，原文：向來班門收衆材，賓履費公珠幾琲

砺烁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

兆韧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
兆，来源于赵蕃的《宋诗》《去冬十二月与成父分袂于上饶春见于溧阳又见于临安成父竟先言归作是诗以送之》，原文：熊羆占已兆，弧矢射將催

舜町

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
舜，来源于洪适的《宋诗》《玉京洞》，原文：未知堯舜化，寰宇一時清

笺凡

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
笺，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：且大家、留倚阑干，对绿醑飞觥，锦笺吟阅

璐稽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

轶虢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

瑧涵

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于释道昌的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：漁篷半篙綠，煙雨涵幽清

翙和

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

同阑

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
同，来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》，原文：憂寒夜同袍，念饑日同餐

旎川

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旎，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：昔芬馨兮襲人旖旎，今質存兮已魄然而少氣

荣仟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
荣，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》，原文：（正旦唱）知他是富贵也那安然，知他是荣华也那稳便

之汀

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
之汀，来源于真德秀的《宋诗》《以青毡与志道》，原文：君山特立江之汀，下瞰淮甸一掌平

浠本

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于廖平的《宋诗》《句》，原文：營郡邑，天上忽雷鳴（辛本、川本作「聲」）

誉甯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
誉，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》，原文：这隆恩美誉，从教管领何所愧，万古青编记

纴忻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于曹勋的《宋诗》《和英上人见寄》，原文：意忻金樽到手谁曾厌，我待把醉乡占

闳恤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

秸境

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
秸，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：隔林聞晚舂，藁秸積籬落

绅皎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绅，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

含玉

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
含玉，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈子行命其徒具含玉

胧甯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
胧，来源于戴复古的《宋诗》《辛未元日上楼参政攻媿斋先生》，原文：月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上

谆书

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

钟才

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
钟才，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六九》，原文：上苑乌啼，中洲鹭起，疏钟才度云窈

析沉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
析，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：天兵日雄強，桀犬稍離析

屹礼

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：如說而行炳日星，回瀾一柱屹亭亭

寅阜

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
寅，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》，原文：心印亲传，雨岩来括，寅岁幸无庚子饥

零麓

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 五》，原文：西风北客两飘零

季之

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
季之，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥言于晋侯曰：「成季之勋，宣孟之忠，而无后，为善者其惧矣

子琢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
子琢，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・滚绣球》，原文：江南隠君子，琢語冰段清

睨择

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
睨，来源于乔备的《唐诗》《长门怨》，原文：立朝物望高縉紳，睥睨衆醉甘獨醒

言媪

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
言，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子曰：“夫人不言，言必有中

倩颖

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
倩，来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》，原文：翠柳艳明眉，戏秋千、谁家倩盼

鸥韬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鸥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄丘钓矶》，原文：浴轻鸥

才涟

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
才，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十》，原文：負才皆萬選，入守定雙高

韶菀

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韶，来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其四》，原文：至尊深拱罷簫韶，元老相看進刀筆

文觉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
文，来源于陈宓的《宋诗》《西桥玩月 其二》，原文：宝梳半脱文窗里

勖勃

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

合淳

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
合淳，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：佳氣宸居合，淳風樂府吹

奕傅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
奕，来源于刘一止的《宋词》《柳梢青》，原文：安期干楚羽，對奕非邪真

韬箴

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

宣筝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：宣子使臾骈送其帑

荑庭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》，原文：詎勞斧鉞誅，芟荑費鋤杷

月之

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
月之，来源于王十朋的《宋诗》《宣和乙巳冬大雪次表叔贾元实韵》，原文：世情悠悠兮若秋雲之淡，胸次了了兮懸秋月之明

秭岱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

鸢簌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

槿憧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵圣谟见寄二首 其一》，原文：槿花亦可浮杯上，莫待東籬黃菊開

郄茉

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
郄，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：師鉞方謀郄，樞庭喜得裴

羿怡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
羿，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：專場射策時，縛虎當羿彀

箴嘉

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
箴，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：豈但笑語同娛嬉，正須樂石相箴警

葆昱

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
葆，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：黃金鋪首畫鉤陳，羽葆停幢拂交戟

辑轼

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

梧巍

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
梧，来源于虞俦的《宋诗》《余居太夫人忧三年泪枯老眼既除丧颇理故书似觉有味矣数日眼疾作此事又废殊无聊頼唯有思索诗句可以度日耳》，原文：亂點灑庭蕪，涼聲集井梧

琀夷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：楚人昔頌橘，行比伯夷忝

重珵

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
重，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一》，原文：叠叠重重听好信

潇崔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潇，来源于曾季貍的《宋诗》《相峰寺》，原文：垂涨蒸澜都卷尽，一片潇湘清泚

颍薇

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

慈珵

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
慈，来源于郑獬的《宋诗》《入涿州》，原文：預想慈懷動，先憑喜信將

佰麓

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

萱淮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
萱，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：種萱欲遣憂，叢薄空自綠

峪嫒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

滦苏

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云送儿女至昭亭见寄》，原文：他不去那巫山庙里寻神女，可教我在泾河岸上学苏武

纬彦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

荑洲

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
荑，来源于胡宿的《宋诗》《将家子》，原文：齒犀微露朱砂唇，手荑緩轉青葱指

浚冶

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
浚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶阻风于规林韵寄陈时中二首 其二》，原文：浚泉少汲水，汲多泉水汙

媵狄

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

淼铮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《五月二十一日风雨大作》，原文：郴江淼淼接湘天，層壁重崖北水邊

冽铮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冽，来源于张祜的《唐诗》《王家琵琶》，原文：凜冽天地間，聞名若懷霜

矜陵

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
矜，来源于姚崇的《唐诗》《五言过栖巖寺》，原文：春風未渠尖，花草有矜色

宣浦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宣，来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》，原文：聰明配昭獻，慈儉繼宣仁

宏舟

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宏，来源于张侃的《宋诗》《春时》，原文：脫蛻超然不可尋，了知胸次未宏深

溯盂

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
溯，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：非博奚反約，溯流乃求源

浚轼

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
浚，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：濂洛暨關中，浚源接洙泗

晰澄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

馟与

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：”曰：“自织之与

淼漳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淼，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》，原文：孤帆萬里外，淼漫將何之

筱畅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

渲蕋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

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