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李姓正月生的宝宝如何起名

谢淳资作者:谢淳资2022-01-27 06:10:02

李是我国排名第1位的姓;

李姓正月生的宝宝如何起名

燿玺

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
燿,来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》,原文:鐵騎燿楚甲,玉匣橫吳鉤

栾媖

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yīng女子的美称。
国学点评
栾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:栾盾将下军,胥甲佐之

晣润

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

滦飖

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

纶典

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
纶,来源于李鼐的《宋词》《清平乐》,原文:便掌丝纶天上尺

琛严

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《立春辇下作》,原文:東樂來蟠木,南琛過越裳

睿缘

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
睿,来源于戴表元的《宋诗》《辛巳岁六月三日书事》,原文:幽林承睿澤,閑客見清光

云尤

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
云尤,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 巡簷说尽心期事》,原文:云尤雨,有万般千种,相怜相惜

恤莱

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
恤,来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其四》,原文:向來小旱煩憂恤,喜雨新來慰衰疾

滢芦

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于顾朝阳的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:都是教酒葫芦相与酬酢,归来醉也藜杖挑,过清风皓月溪桥

橙洛

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
橙,来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其三》,原文:蟹螯得橙韲,風味正如許

隆棣

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
隆,来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 三》,原文:隆曦破層陰,霽靄收遠壑

仟元

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

滟苑

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
滟,来源于杜耒的《宋诗》《句 其六》,原文:和气回春,滟一尊芳酒

炀憧

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

澄秭

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
澄,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 空院落花深》,原文:澄江靜可鑑,合嶂青未了

萱袁

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
萱,来源于谢薖的《宋诗》《游安乐寺陈妙音载酒》,原文:萱長宜男草,榴開結子花

矜璩

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
矜,来源于柳宗元的《唐诗》《与崔策登西山》,原文:始矜山可拔,終歎騅不逝

姣浠

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
姣,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:驁驕嫚姣豪怒獰,睥睨萬物憤以爭

真澧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
真,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》,原文:酒醒歌阑,谁为唤真真

临麓

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
临,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:庙貌临江渚

蔻奈

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蔻,来源于贺铸的《宋诗》《同王克慎宿清凉寺兼示和上人孙安之》,原文:紅豆蔻,紫玫瑰,謝娘家接越王臺

中忆

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
中忆,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其五》,原文:梦破橹声中,忆在松江路

徵凝

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
徵,来源于释克勤的《宋诗》《颂》,原文:直徵千金就我賣,拂拭高堂向人挂

瞳谆

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瞳,来源于郭印的《宋诗》《送赞可参议赴临安倅三首 其二》,原文:重瞳愛梁父,此情豈不同

肖缎

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
肖,来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其二》,原文:用志專精妙入神,援毫肖象奪天真

桔琥

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桔,来源于王的《宋词》《导引》,原文:莫笑區區老漢陰,桔橰省力却勞心

彤漪

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
彤,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其二》,原文:溪頭昨夜冰寒綠,風捲彤雲發曉嗔

茗鹄

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茗,来源于白玉蟾的《宋诗》《何仙姑赞》,原文:石室地鑪砂鼎沸,松黃柏茗乳香甌

般赫

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
般,来源于陈造的《宋诗》《粉水行》,原文:誰信天真佛,興悲幾萬般

姣宁

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
姣,来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》,原文:想像彷彿若神遇,果見姣姬拾翠羽

中时

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
中时,来源于赵虞臣的《宋诗》《游月巖书二绝以纪其清 其二》,原文:梦中时听得,秦箫咽

陵湲

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
陵,来源于饶竦的《宋诗》《下第投荆公》,原文:獸炭陵晨送,魚燈徹宵燃

惜纶

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
惜,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二○》,原文:將軍惜子如惜金,不爲長計誠何心

朔仓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
朔,来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》,原文:華夷同正朔,天子坐明堂

灏谊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

缤滇

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

琮菀

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琮,来源于白居易的《唐诗》《自咏》,原文:泉聲日琮琤,泉水深浩渺

仁辕

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
仁,来源于谭用之的《宋诗》《贻费道人》,原文:義不義兮仁不仁,擬學長生更容易

汶岳

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
汶,来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》,原文:汶陽我昔見蘇李,人言吳子歸未幾

研兴

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
研,来源于黄裳的《宋诗》《送人归浦城》,原文:贈君以筆并吳牋,官閒鐵硯勤磨研

品存

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
品存,来源于方回的《宋诗》《八月十二日过湖》,原文:莫問西都品,存吾舊友評

潇梦

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
潇,来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》,原文:潇潇爱出墙东,途中遥望,已慰人心渴

望诏

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
望,来源于陈巖的《宋诗》《嘉鱼池》,原文:瞻紫極,望玄穹

礴炫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
礴,来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》,原文:肝膽鬰輪囷,襟期渺磅礴

逸嫣

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
逸,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:我行訪遺臺,仰古懷逸民

煦至

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
煦,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》,原文:儒風妝鼓,乾坤煦嫗

献滨

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
献,来源于许棠的《唐诗》《青山晚望》,原文:献万寿、宝船空

禹磐

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
禹,来源于宋太宗的《宋诗》《赐苏易简 其一》,原文:過江探禹穴,下水到嚴州

珈决

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
珈,来源于向子湮的《宋词》《采桑子》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟猶聞松節香

缨茶

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缨,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:缌冠缲缨

析祺

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
析,来源于晁说之的《宋诗》《访郭圆机不遇》,原文:籍戶析丁口,奏言民數敷

暄烽

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
暄,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 四十八》,原文:背暄擬向田翁覓,面少時聞兒女誇

兹晳

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
兹,来源于白玉蟾的《宋诗》《春夕与西林老月下坐 其一》,原文:挾兹來共理,敎化日流行

吟珩

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
吟,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十五》,原文:燕語鶑吟,俱談實相

戎恽

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
戎,来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其二》,原文:一朝啟戎心,邊城或晝閉

炯壹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炯,来源于韩淲的《宋诗》《入城晁尹二家少留》,原文:炯炯幽者蘭,林深守孤艷

樨斌

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

愉飖

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
愉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:齐齐乎其敬也,愉愉乎其忠也,勿勿诸其欲其飨之也

梁洌

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
梁,来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》,原文:聞有濠梁地,駕言幷四美

漳汀

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
漳汀,来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》,原文:潢池赤子弄庫兵,犬牙蟠接虔漳汀

林恤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
林,来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯,则不如桑麻纺织;轻罗细丝,则不如荆钗布衣;珍》,原文:林泉爱我,我爱林泉

珞什

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

阔琝

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
阔,来源于黄公度的《宋诗》《中秋西江上》,原文:往常时这清风楼前后屯合,到今日冷清清只一片空阔

圣纬

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
圣,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:德为圣人,尊为天子,富有四海之内

清桅

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
清,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:误了清明约

栎素

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

绍瑭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天降威,用宁王遗我大宝龟,绍天明

尹恺

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:令尹为王,必求诸侯

淼典

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
淼,来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》,原文:淼淼平湖闊楚江,方舟兩槳破秋光

沫萌

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
沫,来源于独孤绶的《唐诗》《投珠于泉》,原文:沫漩橋聲下,嘶盤柳影邊

林音

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
林音,来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其二》,原文:幾度忘言話克賓,叢林音響許誰聞

恤元

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恤,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「天灾流行,国家代有,救灾恤邻,道也

卫葆

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
卫,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」子贡曰:「卫君之来,必谋于其众

蕴卿

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

绪骓

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
绪,来源于李之仪的《宋诗》《路西庄绝句》,原文:谁家巧纵,青楼弦管,惹起梦云情绪

缈驹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
缈,来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》,原文:澹氏人安在,缥缈九霄间

迪亦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
迪亦,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:我愧無才似裴迪,亦緣春步見新篇

檬禺

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

纶辑

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
纶,来源于梁泰来的《宋诗》《题周坦戴氏桂林池馆》,原文:紫宸殿下拜丝纶

荣嘉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
荣,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:峻专剧郡,荣登法从,光生尧殿

佳傅

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
佳,来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其三》,原文:春草佳名渐赠璧

津芊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
津,来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》,原文:深里與沸白,若盡無窮津

枝禾

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
枝,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其四》,原文:回首故园花与柳,枝枝叶叶相思

奘凝

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

芮琛

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芮,来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》,原文:江湖吳芮國,襟抱杜陵尊

皤越

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
皤,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一一二》,原文:龜手有方俄貴矣,烏髭無訣獨皤然

莱晔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
莱,来源于释慧远的《宋诗》《寄体首座》,原文:咨嗟歲月急若矢,嘆息無地安蒿莱

勉泊

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
勉,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 陆机宅》,原文:勉哉耘其業,以待歲晚收

菀匠

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
菀,来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》,原文:鳴泉鳴泉,使我菀結而華顛

佳暄

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
佳,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》,原文:題鞭古勝地,落帽秋佳節

决烯

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
决,来源于危稹的《宋诗》《藕花中未开之荷穿叶而出》,原文:逢時决非桃李輩,得道自保冰雪顔

泯轶

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泯,来源于王十朋的《宋诗》《咏述师葡萄》,原文:道子畫圖形未泯,廬君山水眼初明

崔临

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
崔,来源于魏之的《宋词》《失调名》,原文:今夜調琴忽有情,欲彈惆悵憶崔卿

霏予

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
霏,来源于曾丰的《宋诗》《仲春既晴复雨》,原文:龍篆霏雕像,鯨濤注浄瓶

优郅

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
优,来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》,原文:慵著眼,俳优狎

影元

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
影元,来源于朱元升的《宋诗》《应潮潭》,原文:觀影元非有,觀身亦是空

乘驰

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
乘,来源于毛滂的《宋诗》《崇福宫雨中种柏》,原文:魯連揖萬乘,蹈海如忘還

盛影

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
盛,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 三》,原文:盛德三槐舊,論交二紀深

滦慕

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于释斯植的《宋诗》《苕溪舟次》,原文:晚慕馬少游,結廬守鄉井

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