logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名李什么名字好

苏骋兴作者:苏骋兴2022-01-27 06:06:02

李是我国排名第1位的姓;

宝宝起名李什么名字好

岐瑄

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
岐,来源于章甫的《宋诗》《雨中简孙文辅 其二》,原文:未應拙政才兼月,森出來牟過兩岐

荣昶

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荣,来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》,原文:貂冕冠蝉载服,鸾台凤池荣簉

音堇

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
音,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:关山渐远音书绝

愿清

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
愿清,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》,原文:甘老江边,富贵非吾愿,清闲守自然

楚勤

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楚,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其四》,原文:其一起楚舞,一起作楚歌

炫樗

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
炫,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:舊交皆炫曜,夫子獨淹留

盂爕

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
盂,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其一》,原文:茗椀要看三昧,齋盂來飯伊蒲

盂遥

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
盂,来源于张侃的《宋诗》《寄曾兄》,原文:匪吾居之爲隘兮,乾坤曶其盂盤

兹翼

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
兹,来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其一》,原文:兹游未必胜骖鸾

品扬

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
品,来源于林光朝的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》,原文:笑唾人間世,一品竟何補

澧辕

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
澧,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》,原文:雲銷澧陽風,月生岳陽水

冽州

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冽,来源于克符道者的《唐诗》《临济龙》,原文:一澗寒泉九節菖,釀泉爲酒冽仍香

冽琉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
冽,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:山泉釀酒香仍冽,野蔌堆盤爽更幽

南泓

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
南,来源于岳珂的《宋诗》《范参政书怀诗帖赞》,原文:江南黄

朴淅

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
朴,来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》,原文:兒童誚敦朴,婦女驚醜異

沧雯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
沧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》,原文:水呵近沧波濯尘缨一溪光莹,花呵性轻薄乱飘零枉费春工

奥原

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:王孙贾问曰:与其媚于奥,宁媚于灶,何谓也

峤仟

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:年纪和温峤不多争,和温峤一样身形

曜桑

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
曜,来源于刘过的《宋诗》《姑苏送王武冈不值访汪仲冕席上口占》,原文:雲溪有此兔一窟,將雛德曜隨梁鴻

翙隋

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

汉誉

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
汉,来源于范成大的《宋诗》《香山》,原文:玉露泠泠,洗秋空银汉无波

覃冶

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
覃,来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》,原文:威略靜三邊,仁恩覃萬姓

振轶

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
振,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:麟之角,振振公族,于嗟麟兮

瑹梧

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于陈与义的《宋诗》《绝句》,原文:爲子植梧桐,何時復來翔

缘颍

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
缘,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:以若所为求若所欲, 犹缘木而求鱼也

卫莲

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
卫,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」卫孔达帅师伐晋,君子以为古

迪阔

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:俾率先王,迪我高后,以康兆民

晰晋

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晰,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》,原文:仙袂雲會,靈旗電晰

芨莱

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

芸自

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芸自,来源于谢懋的《宋词》《鹊桥仙》,原文:異時參上乘,成種芸自薰

忆黎

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
忆,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三七》,原文:望翠峰深浅,忆着眉儿,腰枝袅,忍看风前细柳

钲麟

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

潆沧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

纾凇

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

榆赫

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
榆,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六三》,原文:桑榆鬱相望,邑里多雞鳴

恒唯

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
恒,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:恒燠繆爲恩,乖氣一何悖

盛茯

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
盛,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》,原文:服維周冕盛,樂自舜韶温

榭醇

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chún纯真朴实。
国学点评
榭,来源于虞俦的《宋诗》《送汤倅二首 其二》,原文:旨甘奉盤餐,溫凊飾臺榭

如芸

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
如,来源于王义山的《宋词》《千年调》,原文:明如鏡,黑如漆

馠纮

拼音五行释意
hān芳香。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

萱銮

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
萱,来源于张明中的《宋诗》《赋山茶示陈慧甫三首 其一》,原文:萱室蝽庭衰老矣,指望你换了门闾

易武

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
易,来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其八》,原文:九轉靈丹難却易,一鎚便當易還難

晖夕

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晖,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:繁华都能几,青油幕、好与遮护晴晖

境纪

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
境,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:境新耳目換,物遠風煙異

蝶蒂

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蝶,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题憩贤亭》,原文:有多少、莺愁蝶怨

峻傅

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
峻,来源于张伯玉的《宋诗》《郡斋闲步》,原文:節亞薌林仍峻潔,貌如笠澤更精强

尉捷

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
尉,来源于高似孙的《宋诗》《游九锁 其一》,原文:長袖多錢世豈少,鐵鞭難得尉遲恭

樗隽

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
樗,来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》,原文:槖籥言方喻,樗蒱齒詎知

晰盛

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晰,来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》,原文:迄今遺風未全滅,得逢賢侯益昭晰

漳笙

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漳,来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》,原文:大似梁鴻居海曲,略如公幹卧漳濱

戍熙

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戍,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》,原文:銅柱戍浪泊,樓船下湟水

楠辽

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》,原文:楩楠競秀,榆柳獨脫

稽仞

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
稽,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》,原文:銘碣勞巖陰,穴岫可稽盤

绎璋

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辞之绎矣,民之莫矣

仟彤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

玖澄

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
玖,来源于张耒的《宋诗》《八月三日舟行自蔡河赴临淮》,原文:自藏珠璣篋笥媚,未報璚玖憂虞多

朗媖

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yīng女子的美称。
国学点评
朗,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其三》,原文:潔朗寒光徹,輝華素彩明

婕姬

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
婕,来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》,原文:妾身不爲漢婕妤,下嫁猶獲當單于

弈萄

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
弈,来源于陈棣的《宋诗》《挽潘右司二首 其二》,原文:鵠至安能令弈善,羊亡豈不爲歧多

澧笛

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
澧,来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》,原文:漆園歌未歇,澧浦珮還沉

羲勉

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
羲,来源于范纯仁的《宋诗》《和李康侯屯田见寄韵二首 其二》,原文:何當羲御駐中天,赫赫明明光萬國

桠笠

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

什舟

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
什,来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》,原文:雖然恨莫親,往往聞風什

怀镌

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
怀,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:到如今、有谁怀省

宜辰

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
宜,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:比之义宜乎效死不立

烁檀

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

沁镜

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沁,来源于王德信的《元曲》《中吕・十二月过尧民歌别情》,原文:露沁花脂茜粉香,滿柄蜂芒刺葱指

辽轼

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
辽,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:雁空辽邈

矗淙

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
矗,来源于侯氏的《宋诗》《闻雁》,原文:右秉矗文羽,左軒揚武戚

奥润

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:目巧之室,则有奥阼,席则有上下,车则有左右,行则有随,立则有序,古之义也

涧黎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
涧,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:不饶过猿枝鹤窠,惯立尽石涧泥坡

萝舜

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
萝,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》,原文:挂冠归去旧烟萝

樟和

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
樟,来源于饶方的《宋诗》《金山》,原文:吾憐樟樹好,取醉欲無還

媛棹

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
媛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《陌上桑》,原文:馮媛須知住漢宮,將身只是解當熊

鸢新

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鸢,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:匪鹑匪鸢,翰飞戾天

赫谦

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
赫,来源于陆游的《宋诗》《观月》,原文:帝業光揚,皇圖翕赫

源团

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
源,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:太原文章伯,師友淵源濬

楚戍

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
楚戍,来源于张斗南的《宋诗》《诗一首》,原文:烽塵連楚戍,榆柳隔淮春

斌滦

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

文艾

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
文,来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》,原文:嘻嘻期文,大朴未散

缪珈

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缪,来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》,原文:恍然在广寒宫殿,窈窕柔情,绸缪细意,闲愁难剪

澎缨

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澎,来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄见寄》,原文:鄉心入旅夢,一葉舞澎湃

妍裕

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
妍,来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》,原文:孤芳有餘妍,初不带脂澤

净钲

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
净,来源于胡仲弓的《宋诗》《竹夫人》,原文:饮了些胆瓶中净水馨香,嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

辰尤

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
辰尤,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》,原文:兹辰尤樂只,併合又将暌

烊旎

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

椰笃

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
椰,来源于林同的《宋诗》《王崇》,原文:蓪草頭花椰葉裙,蒲葵樹下舞蠻雲

芮析

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
芮,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:豐沛布衣吳芮客,回首咸秦坐悽惻

粹馟

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
粹,来源于陆游的《宋诗》《自警》,原文:糟粕所傳非粹美,丹青難寫是精神

骓渝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
骓,来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

砚亭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
砚,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》,原文:闲砚席,剩衾绸

缤闰

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

杨屹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
杨,来源于吴潜的《宋词》《感皇恩》,原文:问竹西歌吹,蜀冈何许,杨柳鬖鬖

庭桢

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
庭,来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》,原文:共引庭間水,交生壁外篁

潭阔

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
潭,来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其三》,原文:陰風生澗壑,古木翳潭井

喻缔

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
喻,来源于卢襄的《宋诗》《题石鼓》,原文:孰喻治窮僻,乃符蕭相言

茯耘

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
茯,来源于李的《诗》《句》,原文:枝偃只應玄鶴識,根深且與茯苓生

博优

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
博,来源于杨时的《宋诗》《偶成 其一》,原文:佛国大,天溥博,地含洪

曦陟

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
曦,来源于方干的《唐诗》《浅井》,原文:人避寒風與暖曦,年年長此探花期

覃挚

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
覃,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:關雎風化冠周南,次第桃夭及葛覃

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家