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宝宝起名李昱什么好

李晢简作者：李晢简2022-01-27 05:05:22

宝宝起名李昱什么好

辰良

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
辰良，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞寄石同院之作》，原文：日吉辰良，禮成樂備

尹旭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「王弱，令尹强，其可哉

仲棣

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
仲，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：己卯，仲孙速卒

荑霆

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
荑，来源于崔宗之的《唐诗》《赠李十二白》，原文：冠巖带壑無俗情，秋幹春荑競時盡

晷欢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：百年能幾時，兩曜無停晷

沫荣

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沫，来源于牟融的《唐诗》《客中作》，原文：先生自不飽，濡沫豈能及

靛诏

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

淖权

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
淖，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五○》，原文：忽跌落深淖，有似鳥著

箫馚

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
箫，来源于王之道的《宋诗》《追和老杜江上》，原文：更深冻损梅花也，听画堂、箫鼓方歇

珲郦

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

荑致

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

些媪

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
些，来源于刘敞的《宋诗》《闻莺》，原文：無復吳趨曲，空餘楚些聲

墨专

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
墨，来源于元稹的《唐诗》《忆云之》，原文：平生聞若人，筆墨極奇峭

孜沧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孜，来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》，原文：疏帘乍卷孜孜看，冰玉精神

荑易

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荑，来源于高秀文的《元曲》《前腔・襄王梦仍又成，俨似当年杨太真。正欢娱再结同心，被谯楼又打三》，原文：君婦工烹調，刀几勞柔荑

浠胧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其二》，原文：泼墨阴云妒，蟾影淡朦胧

鸿峪

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 送真用《太安》。》，原文：可无人、为向楼头，试问塞鸿音信

奥璁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奥，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：微言奥義潛啟發，殘膏賸馥多流傳

纶央

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：若纶竿不钓鱼，便索他学楚大夫

樗博

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
樗博，来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》，原文：繞牀呼盧恣樗博，張燈達晝相謾欺

谊炘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

逸鸥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
逸，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：詞貞思且逸，瓊彩何暉映

泯越

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泯，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：投文欲往弔江流，幽魂未泯應慚悔

汶纪

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
汶，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：汶陽馳月羽，蒙陰警電麾

霆唯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其二》，原文：天憐轍鮒噓殘濕，震奮雷霆起幽蟄

亦希

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
亦希，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：予亦希君者，誤寵竊機柄

洌钗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

弘淅

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
弘，来源于文同的《宋诗》《张林宗司勋挽诗三首 其二》，原文：弘農學士九尺長，頰顴山起鬢髯張

川子

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
川子，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八六》，原文：長憶當年玉川子，慇懃會問蒼生事

壬嫣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：壬申，公朝于王所

潮诏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潮，来源于杨亿的《宋诗》《弟伸归乡》，原文：大塊怒天吳，驚潮蕩雲路

温才

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
温，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：锦幄初温，宝杯深劝，舞回香雪

支夷

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
支，来源于刘黻的《宋诗》《访石门洞》，原文：支頤鄉思斷，無語到雞鳴

碧约

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
碧，来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡》，原文：碧云欲暮

舟荑

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
舟，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・么篇》，原文：南舟與北車，來往若征雁

憬茂

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

原璩

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
原，来源于岳珂的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：智士困朝市，勇士敝中原

迪允

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
迪，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：我愧無才似裴迪，亦緣春步見新篇

璋犹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璋，来源于杜去轻的《宋诗》《句》，原文：初度充闾佳气，当年瑞、应弄圭璋

礴仑

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
礴，来源于吴可的《宋诗》《探梅》，原文：四維忽騫舉，小知爲磅礴

备淬

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
备，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：陈其牺牲，备其鼎俎，列其琴瑟管磬钟鼓，修其祝嘏，以降上神与其先祖

颜笈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颜，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词》，原文：看朱颜绿鬓，封侯万里，写凌烟像

析影

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
析，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：扶疎玉梵府，析蔌水晶宮

征焘

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
征，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其三》，原文：祿位非所重，拂衣遂遐征

瑹沛

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于陈杰的《宋诗》《咏涂璋家屏风上题宣和壬寅季夏》，原文：沛然乘天遊，下看塵世悲人寰

昊毓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
昊，来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》，原文：先開媚晴昊，孤艷斷魂時

漪粤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漪，来源于赵蕃的《宋诗》《午饭资福寺》，原文：中有涟漪，莫道壶山小

滔合

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
滔，来源于吕愿中的《宋诗》《郡守吕叔恭以甲戌季春七日游中隐岩山水膏肓之兴未已后两日再拉机宜刘子思监州朱国辅经属陈朝彦同至新洞所见愈奇真所谓倒餐甘蔗聊书五十六字》，原文：歲月滔滔流水，友朋落落踈星

黎经

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
黎，来源于丁谓的《宋诗》《句 其七》，原文：懸黎寶中出，高價世難掩

逵琢

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
逵，来源于无名氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：古錦銜標戶戶知，瀛洲準擬上雲逵

婉忆

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
婉，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一一》，原文：翠袖携持婉有情

献蔚

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：谷阳竖献饮于子反，子反醉而不能见

昊晷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昊，来源于蒋芸的《宋诗》《寄张霖溪》，原文：世事可兩忘，悠悠信蒼昊

绪苍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
绪，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一二》，原文：那知杨柳风流，柳犹如此，更休道、少年张绪

砚芝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
砚，来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》，原文：一砚梨花雨

诺津

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

骞葆

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
骞，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

赫缘

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
赫，来源于释德洪的《宋诗》《饯枯木成老赴南华之命》，原文：君王赫怒超前古，威令風馳奮皇武

焘炫

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

斯靖

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
斯，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》，原文：炎炎景歷，億萬斯年

专晨

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古者，明君爵有德而禄有功，必赐爵禄于大庙，示不敢专也

珵舸

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

治溯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：監郡能名播，分符治行高

晖韬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晖，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：千丈斜晖，奔云涌雾，飞过卢仝屋

棣恒

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《园中作二首 其二》，原文：已廢蓼莪篇，難荒常棣徑

振莞

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
振，来源于陈杰的《宋诗》《见邸报》，原文：振法雷，擊法鼓

淳飔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淳，来源于徐积的《宋诗》《题扇 妆妇扇》，原文：道義聞君久，襟懷類我淳

舜冉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
舜，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：歷數躬傳舜，文章煥有堯

齐植

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
齐，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：齐侯也

銮烯

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
銮，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：燔柴半，万乘移天仗，肃銮辂旋衡

勋华

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勋华，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：勋华并、天胙昌期

愉岭

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
愉，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二》，原文：欠伸展肢體，吟詠心自愉

援缮

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
援，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・四块玉》，原文：援古以自例，自笑無乃癡

漪时

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
漪，来源于韩愈的《唐诗》《独钓四首 二》，原文：江潭無風映雲樹，水藻漾日浮漣漪

惋硝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
惋，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫还峡石有怀书寄》，原文：会有江山凄惋句，凭过雁，寄侬来

采汝

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
采，来源于杜甫的《唐诗》《有叹》，原文：采采晨之華，滌濯腐與腥

郅绪

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

爀憧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

璐运

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

罡陵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
罡，来源于曾几的《宋诗》《赠外甥吕祖谦》，原文：飄飄高舉淩青冥，直過罡風履黄道

典蕴

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
典，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 殊胜轩》，原文：柔明惟典則，專靜輟紛華

葭渭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
葭，来源于朱松的《宋诗》《答子庄见和》，原文：征鴻蕭蕭度湘水，草木露冷蒹葭黄

琥琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

召弘

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
召，来源于赵长卿的《宋词》《桃源忆故人》，原文：何時公赴召，終欲託車輪

零渭

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
零，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：西风吹涕零

境单

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
境，来源于曾几的《宋诗》《书陆务观所藏阿罗汉像一轴》，原文：此境此時誰得意

琰棣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琰，来源于周孚的《宋诗》《题三睡图》，原文：蔡琰沒去造胡笳，蘇武歸來持漢節

旖渌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旖，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

栗皖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
栗，来源于吕南公的《宋诗》《奉寄子发 其一》，原文：栗里正思陶靖節，愚溪不數柳儀曹

俐桥

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
俐，来源于杨亿的《宋词》《少年游》，原文：世無伶俐衲子，天有愚懵仙人

季蓬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
季，来源于独孤贞节的《唐诗》《瘗笔砖文（赵光逢薄游襄汉，濯足溪上，见一方砖碑，上题字云云。独孤贞节立。砖后积土如盎，微有苔藓，盖好事者瘗笔所在。）》，原文：願季愛玉體，豢我及西崦

越鑫

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
越，来源于阳枋的《宋诗》《贽袁茶使》，原文：正趁得越山桃李春

漪宁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
漪，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：遠踏渤澥瀰湠漫，近枕慈水清漣漪

滟悠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
滟，来源于毕仲游的《宋诗》《静胜轩》，原文：年年黄菊滟秋风

淅晗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淅，来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

奎鹄

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奎，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：豈知炎荒中，奎畫得瞻諷

庄玺

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祷祠祭祀，供给鬼神，非礼不诚不庄

存恤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
存恤，来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》，原文：陛下开赦书撒放罪囚，薄税敛存恤户口，随路州城把庙宇修，诛不择骨肉，赏不避仇雠，恩从上流

敏融

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
敏，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：（正旦云）请夫人息雷霆之怒，容贱妾陈是非之由：当日先相国临终遗言道："夫人将小姐纳白敏中为婿，为报参军救死之恩，如违我之遗言，我死不瞑目

漪仑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
漪，来源于徐积的《宋诗》《绿杨 其一》，原文：路入桃源花爛漫，橋横銀漢水漪漣

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