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姓孔的怎么跟宝宝起名字

熊纯作者：熊纯2022-01-27 04:13:02

孔是我国排名第72位的姓；

姓孔的怎么跟宝宝起名字

筝序

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《白马篇》，原文：秋鸿只向秦筝住

津梁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
津梁，来源于杨备的《宋诗》《桂岭》，原文：津梁摩詰病，臺沼雍門悲

昂恽

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昂，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 一》，原文：交紅映綠滿渠下，各有意態隨低昂

怀时

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
怀时，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・天下乐》，原文：酒旗摇处沽村酿，畅情时酌一壶，开怀时饮几觞

隅炯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
隅炯，来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其一》，原文：韈塵相携來坐隅，炯然皓齒明眸俱

丁夷

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
丁，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 挥手》，原文：巨擘紛璀璨，丁香吐妙妍

廷召

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
廷召，来源于朱熹的《宋诗》《题清虚庵来月轩》，原文：近從計廷召，斬爲梁苑遊

懿瑶

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
懿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐侯娶于鲁，曰颜懿姬，无子

映岳

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
映岳，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其二》，原文：只這菩提本無樹，撩天映岳碧層層

狄诣

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
狄，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：《传》曰：长狄也，弟兄三人，佚宕中国，瓦石不能害

宸桠

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
宸，来源于傅梦得的《宋诗》《郑松窗》，原文：宸传三百旧京华

绎勤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

璞琝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璞，来源于吴芾的《宋诗》《和刘正夫见寄 其一》，原文：珍姿渾厚韜和璞，利刃堅剛敵孟勞

朔澜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
朔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬十月丙辰朔，日有食之

霁允

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霁，来源于张镃的《宋诗》《送酒诚斋将以五字》，原文：霁痕消蕙雪，向崖阴饮露，应是知心

益嵘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
益，来源于蒲察善长的《元曲》《双调・新水令》，原文：每懷談緒遠，更益鬢絲多

艾桥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
艾，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵范少才在峡中寄李季允 其二》，原文：艾納下天雨，塵風吹冥冥

渤辰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
渤，来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其五》，原文：對酒頻長望，心同渤澥寬

琬正

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琬，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：又詩中琬下原是「御名」兩字，蓋避武宗諱不書，武宗名炎，則詩中此字原當作琰可知

畅竹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
畅，来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》，原文：畅好是焰腾腾博望烧屯计，不刺刺鏖兵赤壁图，不枉了费尽我工夫

翙旬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

荟纴

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

伦庆

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
伦，来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》，原文：伶伦不见，清香未吐，且糠秕吹扬

晴镜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晴，来源于韦骧的《宋诗》《十六夜》，原文：幸自一晴晴太暖，三日雨，五更风

礼鸥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
礼，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：道德仁义，非礼不成，教训正俗，非礼不备

籍弈

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
籍，来源于黄裳的《宋诗》《秋日有感 其一》，原文：五侯初買笑，建章方落籍

史识

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
史，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：國史擅芬芳，宮娃分綽約

纬畚

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

秸琰

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

悠僖

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
悠，来源于华岳的《宋诗》《出郭》，原文：長安驅馳地，貴賤共悠悠

卓艺

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
卓，来源于张镃的《宋诗》《题苍云亭》，原文：冤有頭，債有主，撞破砂盆眼卓豎

皎旆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
皎，来源于阳枋的《宋诗》《北高峰》，原文：曲肱驚夢寒，皎皎入牖下

梧磊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其一》，原文：琤然一葉下，梧桐隕秋黄

情年

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
情年，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》，原文：自是風情年少事，多慙白髮與蒼顔

黛英

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
黛，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・叨叨令》，原文：不動干戈建太平，雨過青山如黛潑

浠同

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于郑獬的《宋诗》《后阁四松》，原文：（同前）

鑫晷

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：飄然去國到他鄉，晝晷難移夜漏長

韫筹

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

芦休

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芦，来源于张祜的《唐诗》《经旧游》，原文：帆落西风，一段芦花水

君瑹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
君，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赠琴士翁明远并简干教二黄丈 其三》，原文：君興蟠天雲，妾亦助君去

荏韦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
荏，来源于释慧空的《宋诗》《送照上人》，原文：參差隔世路，荏苒歲華晏

郝砚

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

啸白

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
啸白，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：秋风玉兔寒，野树金猿啸，白云半天山月小

暖忆

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
暖，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：琼杯初暖妆

缮绎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

陟芈

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
陟，来源于王随的《宋诗》《句 其三七》，原文：林端陟香榭，雲外遲來客

憬岐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

肖志

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
肖，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 礼拜》，原文：不肖俄遭讒，逃形入空谷

识茯

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情

凡浦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凡，来源于梅尧臣的《宋诗》《植栀子树二窠十一本于松侧》，原文：乘黃已去矣，凡馬徒區區

暄觉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
暄，来源于王镃的《宋诗》《秦镜》，原文：寒暄候蟲報，昏旦老雞呼

合悦

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
合，来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》，原文：便合批风支月、紫薇间

正染

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
正染，来源于刘敞的《宋诗》《九月八日晚会永叔西斋》，原文：学生正染病间，被他父亲--也是王尚书--偶然遇见，夺回去了

旌皓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
旌，来源于陈襄的《宋诗》《经武夷山》，原文：飈斿載旋，容旌沓騎

珈书

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

棂瑧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

炫盂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炫，来源于寇准的《宋诗》《再归秦川》，原文：曉姿熒熒炫寒月，夜氣耿耿凌風霜

琬燏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琬，来源于徐玑的《宋诗》《新秋》，原文：每恐風流盡，空餘琬琰刊

曜澄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
曜，来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其二》，原文：一人堂堂，二曜同光

昙缈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

娄葭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
娄葭，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，城邾娄葭

姣沅

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
姣，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

晨岭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《观贡院画春景图》，原文：清晨坐虛齋，羣動寂未諠

勤权

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
勤，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其七》，原文：却笑丹砂遠，卒勤勾漏翁

蕖君

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕖，来源于释德洪的《宋诗》《赠鉴上人》，原文：秋風問訊老芙蕖，靖節前行後阿舒

晢泰

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

缪旨

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缪，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：从臾泾舟同共济，更绸缪、桑土先阴雨

音圣

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
音，来源于周弼的《宋诗》《真娘墓》，原文：莫謂知音少，都緣能□稀

淇沁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
淇，来源于孙应时的《宋诗》《游凌云峰答陈同年韵》，原文：衛武文章比淇竹，閉閣著書欣仰屋

犹涔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴季野话抚州潜心阁》，原文：犹自留花不发、待郎归

畅漪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
畅，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：与客同，清欢扣舷歌咏，开怀饮酒情酣畅

戈珐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
戈，来源于洪咨夔的《宋诗》《梅 其三》，原文：試問庭前柏，干戈動幾年

泰语

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
泰，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启并留别 其二》，原文：泰華峰頭種，移根植野塘

朴奥

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
朴，来源于韩维的《宋诗》《毌沆挽辞二首 其二》，原文：雲根朴朔兔相似，灌木參差桂一般

竣识

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
竣，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

虢稽

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《栀子戎葵》，原文：一等淡梳粧，太真迎虢國

瑥冉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中见和戏复答之》，原文：冉冉雲根手可採，天然泉石故相參

尚怡

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
尚，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》，原文：欲归归尚难

文绰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
文，来源于文同的《宋诗》《面川亭》，原文：思量起这人，有韩文柳文

严种

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
严，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：华严会，彩箱庆满僧宝骨

冉珈

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
冉，来源于杨万里的《宋诗》《晓霜过宝应县三首 其三》，原文：密護幾重香冉冉，倒藏餘瀝響涓涓

翙苒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

渲飏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

钥硝

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
钥，来源于顾朝阳的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：柴门掩上无锁钥，自颠狂自歌自笑，天地如我这草团标

序筠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《即事四首 其二》，原文：四序有佳趣，今古蓋共茲

覃蕖

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
覃，来源于林希逸的《宋诗》《答吴检详用饶字韵见寄二首 其二》，原文：覃思各縱橫，早擅希代名

芙枫

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芙，来源于文天祥的《宋诗》《赠罗雪崖樵青》，原文：文憲芙蓉沼，元方羔鴈羣

庆晴

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
庆，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：安排下玳瑁筵，准备着葡萄酿，做一个团圆的庆赏

莞泓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：駕言隨所如，歌笑爲君莞

天治

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
天治，来源于虞世南的《唐诗》《飞来双白鹤》，原文：兩鳥相酬聲沸天，治平重著一啼鵑

凡烊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凡，来源于张九龄的《唐诗》《自始兴溪夜上赴岭》，原文：前念是凡，短布裁衫

史遒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
史，来源于周紫芝的《宋诗》《子绍许分双井茶未至》，原文：良史不深貶，乃譬吳楚王

析茉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
析，来源于王操的《宋诗》《送人南归》，原文：析薪鬻子給朝夕，闔境半作嬰兒啼

恤珵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恤，来源于苏绅的《宋诗》《金山寺》，原文：清景況在目，萬事安能恤

茸瑄

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茸，来源于汪藻的《宋诗》《禅月罗汉》，原文：狀閒聊闒茸，心潔似毗尼

漾璂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
漾，来源于戴敏的《宋诗》《楼上》，原文：極目瀟湘漾碧瀾，萬峰插水巧彎環

乾熙

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
乾，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》，原文：乾健爲君，坤柔曰臣

佶戚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

翎霄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翎，来源于家铉翁的《宋诗》《九日偶成呈彦举》，原文：丹頂低回疑舞水，雪翎高展欲排雲

濡芷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《晚游戒珠寺寺王逸少旧宅寺僧秉烛观王右军画像出访鹅墨二池归已三更》，原文：粗見漢家事，濡毫時否臧

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