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吴莫泽宝宝起名

韩湫治作者：韩湫治2022-01-27 04:08:22

吴莫泽宝宝起名

暖羡

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
暖，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破齐阵》，原文：暖日飞绵，取次粘窗牖

橙闰

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
橙，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘美中赠段居士》，原文：漂泊江南春欲盡，山橙仿佛慰人心

帧昀

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

旬砚

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旬，来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》，原文：還家五月初，倏忽又旬餘

坤尤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
坤，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：顧盼乾坤靜，談笑風霆作

狄明

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
狄，来源于钱时的《宋诗》《含晖晚眺》，原文：政出黔黎喜，名高夷狄愁

淬忻

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《雨霁小饮示曾令》，原文：鍛以百鍊剛，淬以萬里流

飔麒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

单婳

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
单，来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其二》，原文：（敬德跚马上，叫云）单雄信慢走

哲常

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
哲，来源于曾瑞的《元曲》《二・苗稼枯木叶焦，涌泉涸井脉竭。晒曝得田亩龟纹裂，犹随酷吏临轩阁，》，原文：文章太守，词华哲匠，人与易居东

珈翌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

芸鑫

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芸，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：芸史觀先烈，桑樞歎晚生

祈年

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
祈年，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：祈年粗有樽中桂，寄遠仍持嶺上梅

宓柳

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《将游金山寄元长老》，原文：宓妃何預詞臣事，指點譏呵豹尾中

知蕴

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
知，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其二》，原文：有客無知，唯知自守

舟悦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
舟，来源于王镐的《宋诗》《句 其三》，原文：此舟車兮，孰推孰挽

境德

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
境德，来源于陈造的《宋诗》《次韵章守猎》，原文：入境德星须做福

翡良

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
翡，来源于寇准的《宋诗》《与诗友会宿》，原文：帳簇流蘇裀翡翠，階翻蹴踘落珠璣

夕天

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
夕天，来源于罗邺的《唐诗》《柳絮》，原文：野日離烟樹，風霜斷夕天

笙婳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
笙，来源于皇甫冉的《唐诗》《送顾苌往新安》，原文：老耳虛鳴處，笙歌足自聽

燝炳

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

秸隋

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
秸，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：踐蹋比塵埃，焚燒同稿秸

蔷同

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蔷，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

蒲虔

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蒲，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：連蕩滿秋色，小艇藏菰蒲

竺影

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
竺影，来源于周紫芝的《宋诗》《西湖寒食》，原文：身離世界歸天竺，影挂虛空度石橋

君蘅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
君，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：君來萬家春，君去秋色暮

瑗睿

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

乔翙

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
乔，来源于李光的《宋诗》《即事》，原文：有苍崖乔木，石磴鸣泉，尘不到，掩映十洲三岛

棂戈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

箪遒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

永华

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
永，来源于杨公远的《宋诗》《次程直学秋雨感》，原文：德以恆固，功由永貞

湫暌

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
湫，来源于皎然的《唐诗》《送李喻之处士洪州谒曹王》，原文：鐵鏁何當絆龍脚，夜深雷雨捲潭湫

晏棹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晏，来源于谷子敬的《元曲》《古水仙子・我、我、我自鉴戒，似、似、似锦阵里疏狂李太白。将、将、》，原文：衮繡曷加我，簞瓢常晏如

采晠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
采，来源于释清了的《宋诗》《答佛果颂》，原文：采蓮歌有節，采蓮夜未歇

贤林

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
贤林，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：七贤林下客，九老会中俦

本植

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
本，来源于李流谦的《宋诗》《自少城解职事还邑二首 其一》，原文：次即本詩，惜已殘缺

樨凇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

知柃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
知，来源于王文卿的《宋诗》《麻姑坛》，原文：平生知己誰

萃书

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萃，来源于朱敦儒的《宋词》《桂枝香》，原文：萃佳景，分明管领，一陂澄碧

卓戍

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》，原文：卓馬周侯覲，三公漢守遷

蘅知

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：藏神上訴天應泣，支賜江蘺與杜蘅

仑泱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

枫常

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
枫，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其三》，原文：江枫半赤

礴瑗

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
礴，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其一》，原文：當日解衣盤礴意，明明分付一池荷

勃韦

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勃，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴伯丰所居二首 亦爱轩》，原文：以策屈羣力，勃如飛蚊來

椒樱

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
椒，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：量闊難窮渤澥遠，德馨未羨椒蘭臭

砺渊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

葵弈

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
葵，来源于张纲的《宋诗》《伤春》，原文：竹鞋葵扇白綃巾，林野爲家雲是身

怀恽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
怀，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适新燕》，原文：凄凉不是好情怀

翎婉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

胧璃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
胧，来源于李维的《宋诗》《存目 其一》，原文：朦胧淡月云来去

蓬炜

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蓬，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其四》，原文：人道蓬莱岛，仿佛瀛洲

薏琛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
薏，来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》，原文：薏實炊明珠，苦筍饌白玉

燃覃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
燃，来源于释普度的《宋诗》《送僧归天台》，原文：戶上有動從斷徑，坐中無照勝燃燈

暖彤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
暖，来源于李冶的《唐诗》《八至》，原文：飽暖身肥腴，歸路欲遠舉

怀禄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
怀，来源于严武的《宋诗》《上郡守》，原文：休把愁怀，容易便书空

嵘栾

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嵘，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

茗璐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茗，来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》，原文：黄櫞出舊枿，紫茗抽新畬

岳旨

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岳，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其五》，原文：潘岳閑居賦，鍾期流水琴

籍卿

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
籍，来源于杨师道的《唐诗》《咏马》，原文：籍籍須傳遠，紛紛何足多

汉纴

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
汉，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：昔汉儒家畜声妓，唐人例有音学

馚胧

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鸭》，原文：精灵何必待秋通，为一洗、朦胧今古

缘豫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缘豫，来源于刘祎之的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：双解元，恶姻缘，豫章城月明秋满天

沅远

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沅，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・滚绣球》，原文：適心在所好，非必尋湘沅

蕋骥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

骓彻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

亘致

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
亘，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：亘古纔一人，卓哉理深燭

惟淼

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天降命，肇我民，惟元祀

休允

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
休允，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 滴滴巖》，原文：侑坐延靈，神休允答

冽柒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
冽，来源于徐玑的《宋诗》《雨中》，原文：媼神發深閟，泉冽槎猶存

桦晤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

潇川

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
潇，来源于张尚的《宋诗》《补和州助教自况》，原文：依旧的两般儿点缀上阳宫，他管一灵儿潇洒长安道

静桦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
静，来源于邵雍的《宋诗》《教子吟》，原文：人静销魂处

瑹桓

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，八月丁亥，葬齐桓公

蓓岚

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蓓，来源于杜甫的《唐诗》《沙苑行》，原文：攅蕚亂鬚能淡佇，抱枝寒蓓更疏斜

栗史

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
栗，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》，原文：公才穎栗公望異，牢落下位命何乖

朝采

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
朝采，来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》，原文：朝采孕丹砂，夕氣被林麓

婵恒

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
婵，来源于刘得仁的《唐诗》《和厉玄侍御题户部相公庐山草堂》，原文：夜久谁共婵娟，掩孤帏睡去，此情尤切

童琪

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
童，来源于释亮的《宋诗》《建康黄尚书请住清真曾以颂却之》，原文：村童摘不訶，吾亦愛吾兒

忆懿

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
忆，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：句忆湘南，渌池明月夜

毓嶂

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
毓，来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其二》，原文：砂牀毓靈源，石液漱和氣

彰岱

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
彰，来源于魏野的《宋诗》《送孙状元监丞赴阙》，原文：天畀遐福，允彰父慈

凝罡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凝，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其二》，原文：梦凝白阑干，化为飞雾

燮飖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《句 一》，原文：陰陽繫調燮，此理信不誣

晴纮

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晴，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其四》，原文：减尽晴岚

秉炀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
秉，来源于李若水的《宋诗》《百井寨次高子文留题原韵》，原文：舒文振頹波，秉德冠彝倫

璐悟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

蕙鉴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕙，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 一》，原文：春夢不知數，空山蘭蕙芳

沧袅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
沧，来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其一》，原文：孤梦绕沧浪，苹花岸、漠漠雨昏烟暝

羲翰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
羲，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：羲和隱崑崙，借此休騶僕

虢存

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
虢，来源于游九言的《宋诗》《闻蝉》，原文：滅虢吞虞未息兵，柔秦敗楚霸威成

瑷琳

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于薛逢的《唐诗》《伏闻令公疾愈对见延英因有贺诗远封投献》，原文：帝賜琳宮散吏名，寄聲黄閤謝弓旌

晖桅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晖，来源于吕渭老的《宋词》《河传》，原文：开冷蕊，弄斜晖

昱纲

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

裴融

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
裴，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 香桂林》，原文：謝公棋戰烏巾靜，裴令吟高綠野新

尹绪

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
尹，来源于刘鉴的《宋诗》《题醉月亭》，原文：不是河南賢尹，誰贈明月清風

筝简

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
筝，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：胸抱相思，银筝锦字莫教迟

研戚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
研，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 竹坡》，原文：研露題詩潔，消冰煮茗香

槿燮

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
槿，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其四》，原文：芳槿曜朱華，榮好常在旦

元汐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
元，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：惟汝元寮，僉舉明哲

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