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给宝宝起名字最好的姓

郭境鸠作者:郭境鸠2022-01-27 04:11:22

给宝宝起名字最好的姓

镜兆

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
镜,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》,原文:展一幅青绡,净悬孤镜

权靖

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
权,来源于白玉蟾的《宋诗》《题凝翠阁》,原文:他虽无帝主宣,文武双全,将相双权,鸾驾齐肩

邵朝

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
邵,来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》,原文:亦念袁邵公,長安門自撐

源熹

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
源,来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》,原文:難以從考正,將焉求其源

术乾

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:王命布农事,命田舍东郊,皆修封疆,审端经术

羡尚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
羡,来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 五》,原文:峽外山川愁倦翼,江西風月羡怡神

睿棋

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
睿,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 二》,原文:睿智由天縱,規摹繼祖貽

瑥楚

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其一》,原文:凄凉今古悲三楚

炅泊

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

瑥蓓

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其三》,原文:粉紅蓓蕾弗禁吹,盡拾鮮英綴舊枝

圆壹

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
圆,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:平安信阻蓝桥风波汹汹,团圆梦隔巫山云雨重重

圣桦

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
圣,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:万宇和,讲天津、合祭圣宗神祖,八音钧奏谐节

鸯如

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
鸯如,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》,原文:鸳鸯如解语

琤珉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琤,来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》,原文:疑无路,幽壑琮琤,峡转山回入林僻

虢蓁

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

峻寅

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
峻,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:蘇峻兵方急,桓公氣未平

莘冬

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
莘,来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》,原文:何止莘君一百筹

源凇

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
源,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第九代讳符字德信》,原文:源源聽法語,陶陶襲和氣

阑楦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
阑,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》,原文:有底风光,都在画阑侧

缨麟

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缨,来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》,原文:望家山何在,衮衮已缨

竺澜

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
竺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:82 惇,亶,祜,笃,掔,仍,肶,埤,竺,腹,厚也

容熙

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
容熙,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:雍容熙熙昼,会乐府神姬,海洞仙客

郦淙

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

岿猷

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

映澧

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
映,来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 四》,原文:皎皎連霜月,高高映碧渠

肖祁

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
肖,来源于释志端的《宋诗》《句》,原文:玉追琢天肖汝,血模糊物敗之

洛纴

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
洛,来源于刘敞的《宋诗》《独宿直舍》,原文:青松洛陽陌,荒草建康宮

喻箫

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
喻,来源于孔武仲的《宋诗》《经父云自到京止得一书颇懐忧想因寄》,原文:麼蟲何足道,潛喻儆人情

珹凇

拼音五行释意
chéng玉名。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

翊纪

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
翊,来源于吴芾的《宋诗》《元夕有感》,原文:白雲鄉路看看到,好駐流年翊聖文

爀桦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

丁禺

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
丁,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其五》,原文:錯落雲車斷,丁泠金磬寒

谆罡

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

品冬

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
品,来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》,原文:品輕龍尾硯,時様鳳頭篦

炀鸥

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

瑗嵇

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,宋皇瑗帅师侵郑

覃钏

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
覃,来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》,原文:覃思遠害無他計,酣飲端爲免禍謀

仟隋

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

暖炘

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xīn见“炘炘”。
国学点评
暖,来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》,原文:曉唯壺箭覺,暖似炭爐通

瑷娅

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:便遣旧姻娅,解后作斯游

晨宗

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晨,来源于强至的《宋诗》《寄题张殿直长春亭》,原文:廢圃晨遊,舊觀歷歷

轼静

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
轼,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

勤烨

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
勤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其元日诗》,原文:勤勤論五餌,史筆未相饒

苏知

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《读除目有感》,原文:(苏、孟悲科

娄霖

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
娄,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」大叔曰:「不然,部娄无松柏

稷禺

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
稷,来源于曾几的《宋诗》《题寿樟亭》,原文:廣武醉後呵豎子,稷下談鋒避少年

笺馥

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
笺,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其二》,原文:鱼子笺中此宛转,龙香拨上语玲珑

冽楠

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冽,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 会景亭》,原文:擬把冽泉同一酌,爲君林下洗寒瓶

峪越

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

苓芉

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
苓,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》,原文:一株將比囊中樹,若箇年多有茯苓

瑭洛

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

琥燏

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
火光貌。
国学点评
琥,来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其一》,原文:詩如琥珀妙藏蚊,摩頭長詠笑自語

珐品

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于黎廷瑞的《宋诗》《东轩白芍药盛开》,原文:姚黄左紫雖絕品,不言不笑空夭斜

珹睨

拼音五行释意
chéng玉名。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一六》,原文:秦人雖受寶,睨柱誰瑕疵

鉴储

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
鉴,来源于马廷鸾的《宋诗》《示程介夫 其二》,原文:见如今宝鉴分,钗断股,簪折瓶坠,正值着感情怀物伤人意

彻畅

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
彻,来源于薛师石的《宋诗》《和葛天民》,原文:迢迢驿路香风彻

桔融

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桔,来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》,原文:居然身桔槔,老圃愁漢陰

陵雅

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
陵雅,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 四》,原文:少陵雅健材孤出,彭澤清閑興最長

朦菡

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
朦,来源于吴则礼的《宋诗》《次公卷韵》,原文:溪寒沙浄迷俛仰,坐待山月來朦朧

才砺

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
才,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制游东坡留题十一绝 其五》,原文:俱新是婚宦,有素獨憐才

潜宓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
潜,来源于梅尧臣的《宋诗》《和元舆游春次用其韵》,原文:去去飛潜異,雲山隔幾重

帧季

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

弈航

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
弈,来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》,原文:兵家如弈棋,局局勢不同

仑禾

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
仑,来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》,原文:饮马咸池,总辔昆仑,横鹜九州

茯晃

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
茯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 奉俎用《丰安》。》,原文:縱未得茯苓,且當拾流肪

汉惜

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汉,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二》,原文:同辈萧疏,且留铁汉,要摩铜狄

芾晟

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
芾,来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》,原文:桂色窅窊秀,棠陰蔽芾清

裕芾

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
裕,来源于张籍的《唐诗》《送从弟彻东归》,原文:中興賦用倚江淮,兼裕良籌仰雋才

笈纪

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
笈,来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》,原文:姓名玉笈琅函上,班次珠宮貝闕間

桦瑱

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

央凇

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
央,来源于沈佺期的《唐诗》《送陆侍御余庆北使》,原文:軍營內,氣出地(京本作「應」)中央

灿望

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
灿,来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》,原文:这剑呵冰刃霜寒,玉华光灿,孜孜看

莲闰

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
莲,来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》,原文:仰见他舞霓裳风摇翠柳,临鸾镜水映红莲

炅文

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

储城

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
储,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》,原文:岳渎储精,冰壶里、精神可掬

诺缤

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以旌负侯而俟

瑹粹

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》,原文:蕭然列仙癯,粹氣潤圭璧

瑥晖

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:步高寒、下观浮远,清晖隔断风雨

暄缤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
暄,来源于张守的《宋诗》《李似矩尚书挽词二首 其二》,原文:秧田暄處早,茅屋補痕新

箫札

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
箫,来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》,原文:搽-个红颊腮似赤马猴,舒着双黑爪老似通臂猿,抱着面紫檀槽弹不的昭君怨,凤凰箫吹不出鹧鸪天

佰瑜

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

新缎

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
新,来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》,原文:新绿轩窗清润

舜苏

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舜,来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》,原文:省□□□夕有命,再使堯舜風俗醇

援霖

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
援,来源于释行海的《宋诗》《溪上》,原文:援筆欲寫愁,三喟不成章

晶易

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晶,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:只今卜筑水晶宫,归安好名义

嫣佶

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嫣,来源于杜牧的《唐诗》《蔷薇花》,原文:照影回风,一段嫣然秀

栗瞻

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
栗,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》,原文:問之行陣事,縮頭而栗股

泷易

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

喻澄

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
喻,来源于张耒的《宋诗》《赠马十二全玉沿檄过楚顷刻而别》,原文:執著奇言並怪語,萬千譬喻今如許

幂寓

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:执幂者升自西阶,立于尊南,北面东上

颀晠

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

箩璃

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

静娅

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
静,来源于彭汝砺的《宋诗》《送周朝议赴郢 其二》,原文:酒酣春色浓,帘卷花阴静

莲瑚

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
莲,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其二》,原文:冰溪清浅流环玉,莲幕漫从容

泉决

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
泉决,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 栖贤院三峡桥》,原文:杜宇聲中歷翠微,澗泉决决瀉幽奇

权亚

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
权,来源于方翥的《宋诗》《次韵郑汉仲讲书》,原文:你且暂歇波,权时坐,一来是鞍马上困倦,二来是腹内烦渴

晳旆

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晳,来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》,原文:束晳何人哉,愚欲補前脩

烊釉

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

媵熠

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

澎钲

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
澎,来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》,原文:忽地晴天霹靂聲,禹門三級浪滂澎

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