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男宝宝起名鸿涛好吗

唐州作者：唐州2022-01-27 02:17:02

男宝宝起名鸿涛好吗

蓁凡

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

鸿影

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鸿影，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・乔木查》，原文：不算飘零，天外孤鸿影

谊域

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

慷烨

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：慷慨心何壯，囏難勢未伸

秭辑

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

旷洲

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旷，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：幸而得脱，其外旷宇些

猷韬

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
猷，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫 其二》，原文：吾居則誰與，其諸子猷竹

丁帧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
丁，来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》，原文：丁出丁，楔出楔

旭璋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旭，来源于魏了翁的《宋诗》《郭孺人挽诗》，原文：碧瓦朱甍，销千门沈沈，丽日初旭

珉柏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
珉，来源于侯置的《宋词》《南歌子》，原文：珉玉混一區，語盡三嘆息

绍炀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

凡亘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
凡，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：凡聖皆混然，勸君休取相

泉孜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泉，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：归来好向林泉下

正奘

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《风云昼晦夜遂大雪》，原文：正寂寂

才箴

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
才，来源于顾非熊的《唐诗》《寄紫阁无名新罗头陁僧》，原文：諸孤盡才秀，它日大門風

昭覃

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昭，来源于王安石的《宋诗》《适意》，原文：昭阳深，暝鸦飞

晃择

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晃，来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》，原文：晃晃威光爍太虛，不知誰是知音者

骏魁

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
骏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：63　寁，骏，肃，亟，遄，速也

筠慷

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
筠，来源于曾丰的《宋诗》《吾郡之望罗彦方过听以予有诗癖古风特枉杰作之贶不可虚辱赋一篇谢之》，原文：岸頭樹子直如筠，誰遣相招住水濱

苏钲

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
苏，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其一》，原文：苏堤尽日风和雨

辽初

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
辽，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：恨寄驿、音书辽邈

序缨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
序，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：肇新兩序，翼如翬飛

笃璞

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》，原文：奇字古文仍笃好

季硝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
季，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：副君迎綺季，天子送嚴光

纬盛

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纬，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

煊馟

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

殷峨

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
殷，来源于赵师侠的《宋词》《促拍满路花》，原文：殷勤香火社，問病到毗耶

麟休

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
麟休，来源于李兼的《宋诗》《离家》，原文：凶衰乘鵩集，涕淚感麟休

梁憬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梁，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：剝啄叩門，梁谿有書

尔榆

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尔，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

绡麟

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绡，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：挥彩笔，展红绡

淬与

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淬，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：文圍嚴靷鞅，詩戰淬鋩鍔

翌绅

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翌，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

策勰

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
策，来源于张栻的《宋诗》《次韵伯承见简探梅之什且约人日同游城东》，原文：區區爲身謀，反謂第一策

怀执

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
怀执，来源于韩湘的《唐诗》《荅从叔愈》，原文：重怀执手，东风翠苹岸

霁誉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
霁，来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》，原文：霁色澄千里，潮声带两洲

札俞

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
札，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》，原文：相思有書札，俱倩獵人傳

储舜

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
储，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

焱新

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

茗航

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
茗，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：煮茗松根，煨芋巖曲

绍同

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

昙敖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

楹零

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：交于楹北，降

秉绪

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
秉，来源于贺铸的《宋词》《薄幸》，原文：及今樂事須秉燭，風狂雨橫誰能猜

白昃

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
白，来源于释德洪的《宋诗》《云庵塔有双桐作此寄因姪》，原文：金欄白的善篸

析桑

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
析，来源于宇文虚中的《宋诗》《四序回文十二首 夏 其一》，原文：米粣解包供午餉，萍齏傍枕析朝酲

缎沧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

莱继

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》，原文：君王避暑蓬莱殿，向晚笙歌簇輦歸

娄璞

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
娄，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其四》，原文：端的是泼无徒贼子，更和着浪包娄，出尽了丑、丑

本筝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
本，来源于郭祥正的《宋诗》《交游》，原文：大道皎然，本無迷悟

迪爀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

荏昙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
荏，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

梁枫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
梁，来源于彭耜的《宋诗》《妃嫔》，原文：始悟濠梁翁，荒唐謝名爵

瑭尉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

晋南

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人执卫宁喜

津熹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
津，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：津途轨辙

焘珈

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

儒远

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
儒，来源于释德洪的《宋诗》《上巳》，原文：七出八沒，儒雅風流

馟恺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

沉伦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
沉，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其五》，原文：如霖迴久旱，似藥起沉痾

瑗泉

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

钊勋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

堇孝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堇孝，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

才韪

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
才，来源于谢翱的《宋诗》《散髪》，原文：一个非才，深谢容疏懒

玄尤

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玄，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：節物豐秋後，齋精吉玄前

颐旎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：一写谪仙怨，双泪满君颐

其徽

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
其徽，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二七》，原文：懷其徽範，德洽無疆

浩华

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浩，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：門風大振兮規步綿綿，父子變通兮聲光浩浩

粤绅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

融郇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
融，来源于释文珦的《宋诗》《旅夜 其一》，原文：融融春色伴花榮，濃翠參差雨乍晴

屿芈

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

缥南

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缥，来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》，原文：缥缈飞来双彩凤

琢罡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琢，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：宴心資寂寞，琢句極幽玄

熙波

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
熙，来源于周遇圣的《宋诗》《咏瑞粟 其一》，原文：避世逢天寶，編年問義熙

骅鸯

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骅，来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》，原文：我这里慢腾腾拦住紫骅骝，我将这玉勒来便忙揪

蕋楦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

尔崇

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
尔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：庄王围宋，军有七日之粮尔，尽此不胜，将去而归尔

严虞

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
严虞，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：严，虞不敢请

秭熠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

宸沥

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
宸，来源于释如净的《宋诗》《风铃》，原文：不堪掩面，泪沾宸袖如雨

朔菀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朔，来源于陈宓的《宋诗》《赵君惟谊清文介行坚苦笃实远来见访以救科举弊为说可无一语言谢 其二》，原文：朔風號，朔雪舞，交河水冰連后土

喻璎

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
喻，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》，原文：魚蝦不自喻，固欲嚴追攀

戎勰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戎，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：朝端張孝友，炮鱉待元戎

岱傅

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
岱，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：奇挺究萬狀，嵩岱不足語

蔳菀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

巍倾

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
巍，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：同前意巍巍九鼎臣，落落三台位

飔瑄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

裕峥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
裕，来源于苏辙的《宋诗》《白须》，原文：既家國之兼全，亦身名之裕如

阑乔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
阑，来源于释重显的《宋诗》《僧归霅上》，原文：早阑干片片，飘零相错

锋乔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
锋，来源于舒岳祥的《宋诗》《谢达善见惠碧桃古体》，原文：你早自信咱咱，咱咱，那从小的争锋按下的胆

闲罡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
闲，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》，原文：昨宵争个甚闲事

冉茂

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：淒淒隔幽顯，冉冉移寒燠

暌谊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
暌，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：故友暌離久，音書問訊頻

新燃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
新，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 二》，原文：新剑戟，旧风波

裕岭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
裕，来源于周密的《宋诗》《次雪林春日杂题》，原文：裕陵喜人物，教率從典刑

凌礼

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
凌，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：凌风远举

佐郄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
佐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：三年佐幕府，論事費口頬

莱齐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
莱，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：更翻莱戏彩衣轻

燏焘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

椎烊

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
椎，来源于李骘的《唐诗》《慧山寺肄业送怀坦上人》，原文：盤飧雖杞菊，得飽勝椎牛

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