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金牛宝宝起名免费

杨镌哲作者：杨镌哲2022-01-26 21:46:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

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翙晷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

识朴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
识，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：算谁识、垂杨秋袅

苓韫

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
苓，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：一任蒼松栽十里，他年猶見茯苓生

桥纾

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桥，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 九》，原文：离肠便逐星桥断

桢简

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

怡銮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
怡，来源于王之道的《宋诗》《种橘》，原文：脩門再入留郎闈，上皇一見玉色怡

伦琀

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
伦，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：全失了人伦天地心，倚仗着恶党凶徒势，活支剌娘儿双拆散，生各札夫妇两分离

璋俪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璋，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其四》，原文：斯人班馬後，如圭復如璋

棂卫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

勤芙

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
勤，来源于齐己的《唐诗》《雉》，原文：七歲辨聲律，勤苦會詩賦

炯瑧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炯，来源于孔武仲的《宋诗》《过巴河寄经父》，原文：黄葉頻供掃，青山炯自如

夕明

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
夕明，来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》，原文：此夕尋常夕，明年八十年

圣浦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》，原文：闲中一卷圣贤书

炳翙

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
炳，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙昺以东野农歌一编来细读足以起予七言有汲水灌花私雨露临池叠石幻溪山草欺兰瘦能香否杏笑梅残柰俗何似此两联皆自出新意自可传世然言语之工又未足多其体格纯正气象和平为可喜余非谀言自有识者因题其卷末以归之》，原文：五更魁宿炳光精，吐出忠肝涕盈紙

洌枫

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

川葆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
川，来源于晁说之的《宋诗》《同表甥赵康游种范李园》，原文：先王秩山川，禮典有廟食

存境

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
存，来源于韩淲的《宋诗》《和李倅》，原文：事定，往掘其地，宛然尚存

京怡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
京，来源于曾巩的《宋诗》《送元厚之资政致仕归苏州》，原文：吳艎沿迅溜，京炙伴芳樽

梁霖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
梁霖，来源于徐夤的《唐诗》《鬓发》，原文：松耶龍耶莫能詰，棟梁霖雨藏禿筆

泉栗

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泉，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・滚绣球》，原文：目清林葉凈，耳快石泉冷

闲滦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
闲，来源于张仲素的《唐诗》《春江曲二首 二》，原文：闲把琵琶旧谱寻

普固

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《题船子和尚图》，原文：雪山深處我非忘，百一十城印普光

杏鸢

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
杏，来源于吕公著的《宋诗》《王安之同赴王宣徽洛社秋会》，原文：昔嘗笑北人，渾作杏花睹

桔佳

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
桔，来源于谷子敬的《元曲》《西门子・到秋来写长空寒雁儿堪人爱，霁一天秋月色。绿叶儿殷，黄菊儿》，原文：得雨尚慳須灌溉，我來時聽桔槔聲

芃臻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

初炳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
初炳，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：人文初炳煥，神化共回旋

凌瀚

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凌，来源于释慧空的《宋诗》《赠龄首座主庵 其一》，原文：醉著凌風舸，歌成滿路花

虢粤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
虢，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 销寇》，原文：魯兄衛弟，虞齒虢脣

孝渊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》，原文：慈皇顔有喜，聖孝古無前

伦承

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
伦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫祭有十伦焉

晗炫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缔栎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

涟益

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涟，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

檬怡

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

蘅翩

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和中道伏日次韵》，原文：愴茲江海去，誰惜杜蘅芳

芸煦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芸，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：蠹罷芸猶翠，蒸餘竹自寒

嵊箬

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

恣稽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
恣，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其二》，原文：誰歟恣殘忍，緣木登其危

娆蕋

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
娆，来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》，原文：妖娆，那里有惹多俏

蔷薇

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蔷薇，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其四》，原文：笑怕蔷薇，行忧宝瑟僵

莞琲

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》，原文：聞名見面足笑莞，强爲花辨幾愚憃

昙僖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

泱珵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：泱泱泥污人，听听國多狗

锋霄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
锋，来源于绍修的《唐诗》《颂 六》，原文：西母瑶池称寿，南守锋车催觐，二美一时并

镌蕴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

漪阑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
漪，来源于韩淲的《宋诗》《画竹》，原文：朅來荆渚游，紅蕖照清漪

鸯灏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸯，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：你待要沙暖睡鸳鸯，我则会岁寒知松柏，你将我这逆耳良言不采

荟颖

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

濡斯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
濡，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二九》，原文：公便納我言，濡筆灑淋漓

烁仲

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

昼箴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昼，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

钲奘

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

泊哲

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
泊，来源于李流谦的《宋诗》《元质苦留过重阳且约泛舟观泉二首 其一》，原文：旅泊多年歲，這去不知迴

鑫栖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于蔡士裕的《宋诗》《郊行》，原文：鴻鵠正翺翔，燕雀方栖止

皋岭

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：华臣弱皋比之室，使贼杀其宰华吴

普壬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
普，来源于戴复古的《宋诗》《都中书怀呈滕仁伯祕监》，原文：仰慧日之破暗兮誰其迷照，觀普門之不鑰兮去不至方

恒朝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恒，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：不恒其所覺，云何獲圓通

识棹

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
识，来源于刘过的《宋诗》《明州观大阅》，原文：方信家贫显孝子，楚邦有难识忠臣

焓幂

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其一》，原文：水烟收尽，望汀苹千顷，银光如幂

燏棣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

苍韧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
苍，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：问柳章台，采药天台，归去却伤怀，恰嗔人踏破苍苔，不知他行出瑶阶

堇影

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
堇，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

勘嶂

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
勘，来源于李纲的《宋诗》《季明送南中花木》，原文：啜香飽炙勘詩譜，但度流年無所苦

栖涵

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
栖，来源于邵雍的《宋诗》《和王中美大卿致政二首 其一》，原文：潛心矻矻先修己，安命栖栖不怨天

羿晷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
羿，来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》，原文：羿殞莽亦屠，曾莫保軀命

嵊燮

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

霄兴

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霄，来源于施宜生的《宋诗》《无题》，原文：松筠儼長身，雲霄舒直氣

谦润

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六二，鸣谦，贞吉

沧武

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沧，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其一》，原文：一声声，吹断寒云沧波里

郝峨

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

朴识

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朴，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》，原文：内外无为常抱朴，纵横海外与人间

曦炯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
曦，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一三》，原文：却羨老僧饒歲臘，不知天上有炎曦

如桐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
如桐，来源于薛能的《唐诗》《送同儒大德归柏梯寺》，原文：遮莫金章與玉珂，何如桐江披釣簑

涔严

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涔，来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》，原文：又若游蹄涔，安見滄海涯

昱本

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：澄空添浩蕩，昱曜政蟬娟

宗烽

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
宗，来源于沈遘的《宋诗》《依韵和杭州施正臣与李审言王道粹宴有美堂唱酬》，原文：始也何所爲，我推我宗

淄秉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：明年孟陬臨淄公薨兮，果然邦國橈棟梁

蔷淼

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蔷，来源于苏轼的《宋诗》《同王胜之游蒋山》，原文：海棠半在如无，又争倩、蔷薇恋得

蓁晗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

卫昱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：卫人归之，则其称齐人何

棕飏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
棕，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

由炀

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
由，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十七》，原文：淑慎爾止，率由舊章

博墨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
博，来源于范灯的《唐诗》《忆长安 九月》，原文：沉水香焚金博山，杜陵誰復與車還

燃陵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
燃，来源于杜牧的《唐诗》《七绝一首》，原文：石鼎燃松葉，山樽捧竹根

燮纾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《端嘉杂诗二十首 其一○》，原文：不知當軸燮理人，此劑得之誰氏家

惟盈

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
惟，来源于石延年的《宋诗》《牡丹》，原文：曰天之妹，作合惟宜

樨书

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

燮槿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人使蔡无常，公子燮求从先君以利蔡，不能而死

梧谧

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
梧，来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》，原文：乔木萧萧梧叶雨

洲园

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：冬遊見清淺，春望多洲沚

岐磐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
岐，来源于窦巩的《唐诗》《从军别家》，原文：著鞭繼家聲，臨岐莫依違

炳闻

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：坐令宇宙間，禮樂興炳蔚

泷凇

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

琯汶

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琯，来源于薛师传的《宋诗》《江上别友人》，原文：無力不能捄房琯，有書安敢托洪喬

巍蕴

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
巍，来源于罗志仁的《宋词》《扬州慢》，原文：至德亙萬古，巍巍不可名

染悠

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
染，来源于虞俦的《宋诗》《顷尝将漕淮东林子长今膺是选因以小诗述怀庶几古人赠言之意云 其二》，原文：灵台无污染，丹府绝尘缠

秭诚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

瑗洛

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

湛莱

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
湛，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：平土疏新渥，湛恩洞九泉

楦澄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

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