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宝宝姓蔡怎么起名字

曹裴钏作者:曹裴钏2022-01-26 21:46:02

蔡是我国排名第44位的姓;

宝宝姓蔡怎么起名字

昉冬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

篁搦

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《北望》,原文:春發蒼茫內,鳥鳴篁竹間

玮专

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 白石压尺》,原文:有宗工、此地独持衡,将专席

儒珵

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
儒,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢张安抚以诗送梅实 其一》,原文:爲儒逢世亂,吾道欲何之

博涛

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
博,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》,原文:山頭博德廟,今爲文淵矣

璎媵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

书炘

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xīn见“炘炘”。
国学点评
书,来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其三》,原文:雁来书不到

篁润

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
篁,来源于释元肇的《宋诗》《洞庭用白乐天韵 其二》,原文:於菟一聲嘯篁谷,兩兒驚散走如飛

洵骊

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 仁

桦昭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

决禹

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
决,来源于杨景贤的《元曲》《随尾》,原文:兩軍相持久未决,將軍寶帳皆在野

经玖

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
经,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》,原文:施主请我看经,单把女娘一溜

鹄姝

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
鹄,来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》,原文:斥逐鸿鹄兮,近习鸱枭,斩伐橘柚兮,列树苦桃

珵媖

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yīng女子的美称。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

湘巡

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
湘,来源于刘子翬的《宋诗》《有感》,原文:湘南孤白芷,幽託在清潯

自镜

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
自,来源于白居易的《唐诗》《宿溪翁》,原文:時乎倒植,自卑自抑

扬邵

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
扬,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其三》,原文:(同卜儿下)(扬州奴云)大嫂,俺回去来

煦芈

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
煦,来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》,原文:突如破浪六鼇迴,蜿若驚雷蟄蛟煦

婧鸠

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:□鸠氏,司马也

庆同

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
庆同,来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》,原文:称觞内外相庆,同日又同时

缪瑥

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
缪,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》,原文:寻诗家醉更绸缪

琼典

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
琼,来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》,原文:熔金脱得花钿小,点缀琼枝

笛乘

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
笛,来源于陈郁的《宋诗》《送友人赴乡举》,原文:清切臨風笛,深明隔水燈

麒阜

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
麒,来源于苏颂的《宋诗》《次行奚山》,原文:辭客相夸鳳凰詔,功臣不貌麒麟形

馥真

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
馥,来源于李洪的《宋诗》《送滕彦道除太府寺簿归吴门需次》,原文:歲久未消歇,懷袖自清馥

闲尤

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
闲,来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》,原文:闲记忆,旧江皋

翙京

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

浠瑷

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

浠麒

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于史铸的《宋诗》《金盏银台》,原文:鸚鵡巧言終掇禍,麒麟高舉亦知幾

新仞

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
新,来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 二》,原文:如今墨尚新

诗烊

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
诗,来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其一》,原文:解运诗之巧,裁山剪水,用诗之力,斡地回天

鸠蔷

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鸠,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 二》,原文:屋角鸠鸣

潜滦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
潜,来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》,原文:脫兔驚罝逸,潜魚畏餌逃

旖馥

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
旖,来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》,原文:雲髻飄蕭綠,花顏旖旎紅

茯璎

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茯,来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》,原文:豈是栽松待茯苓,且圖山色鎮長青

霁樟

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
霁,来源于释了元的《宋诗》《焦山三诏洞》,原文:翠帘迟晚,龙楼丽日,海宇明新霁

子荏

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
子,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:而获公子,公子病矣

如骊

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
如,来源于李贻孙的《唐诗》《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作(题拟)》,原文:如何如不顧,公豈要我思

菡竹

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
菡,来源于欧阳修的《宋诗》《刘丞相挽词二首 其一》,原文:牡丹紅樹色,菡萏碧池香

童尔

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
童,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公送赵常盈炼师与中贵人同拜岳及天台投龙毕却赴京》,原文:斸藥童穿溪

允礴

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
允,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八九》,原文:以似詩書端可尚,允懷今古不堪悲

甯蔻

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
甯,来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》,原文:甯君始學道,敢據五嶽尊

骋诏

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骋,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》,原文:骋轮纵勒,翠羽花钿比织

品合

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
品合,来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》,原文:江橘空甘得奴號,果中清品合稱公

谐齐

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
谐,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》,原文:帝曰不然,政须卿辈,作我长城惟汝谐

珞瑗

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珞,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

正柃

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
正,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:正月华如水

峪澜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

漳韶

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
漳,来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其一》,原文:遠棹漳渠水,平流幾處分

醇伽

拼音五行释意
chún纯真朴实。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
醇,来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其五》,原文:此行幹蠱維叔父,攻苦食辛等醇醴

憬择

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

潞昕

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
潞,来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》,原文:汾潞表參墟,睢漳雄楚羋

舸嵇

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
舸,来源于李远的《宋诗》《咏壁鱼》,原文:无情画舸,都不管、烟波隔南浦

兆辽

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
兆,来源于许康民的《宋诗》《白马井》,原文:下田出龜兆,高田半黄埃

莞乔

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莞,来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》,原文:我漫爾其聊,此粲彼亦莞

般经

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
般经,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》,原文:百般经过

茂纭

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
茂,来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其一》,原文:遺愛棠陰茂,留傳錦句多

莲梓

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
莲,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二八》,原文:少缓红莲开幕,何妨黄菊浮觞

暌忱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
暌,来源于李若水的《宋诗》《上巳》,原文:何時執友無暌索,此日長亭倍寂寥

玢钏

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

漪枫

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
漪,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》,原文:吴山新摇落,湖光净、鸥鹭点涟漪

冬滔

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
冬,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一八》,原文:冬至月頭,賣被買牛

宛贞

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
宛,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:自慚兒女情,宛轉抱悽慼

戚泯

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戚,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其六》,原文:貴戚望風從此日,貧交披霧是何年

婕琝

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
婕,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:待藏班婕扇,却援魯陽戈

礼桑

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
礼,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:礼尚往来

娴颍

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

瑚静

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
瑚,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其五》,原文:阿瞞急示乘輿物,鮮卑仍棄珊瑚鞭

暖言

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
暖,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其五》,原文:暖和一团春意

涧良

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
涧,来源于李纲的《宋诗》《弋阳道中》,原文:只见那山顶依仙洞,涧底隐蛟龙

缎枫

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

经延

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
经,来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》,原文:登楼欲认经由处,无奈云山遮望眼

晠娴

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

葭蔓

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
葭,来源于聂夷中的《唐诗》《燕台二首 一》,原文:餘澤風流俱擅美,那云玉樹倚兼葭

燿凡

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燿,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其三》,原文:可憐熠燿飛撩亂,也欲爭光迥野中

炜松

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

籍笈

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
籍,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:草堂鐘唄肅,蘭籍鼓簫闐

蒂舸

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蒂,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》,原文:濁醪分美惡,於道猶蒂芥

佐虢

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
佐,来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》,原文:纣暴虐以失位兮,周得佐乎吕望

砺晏

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
砺,来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》,原文:可不的带砺河山,盟言无恙

榭覃

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
榭,来源于罗与之的《宋诗》《山行 其七》,原文:聞說吳郎入漢中,掃除亭榭祝東風

椰玟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
椰,来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:鸚鵡巢時椰結子,鷓鴣啼處竹生孫

珈重

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珈,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:明珠蹙袿裾,雜寶裝簪珈

俞珲

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
俞,来源于王安石的《宋诗》《对棋与道源至草堂寺》,原文:陳顛俞散舊朋遊,樽酒相逢定少留

尔馥

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
尔,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:尔贡包茅不入,王祭不共,无以缩酒,寡人是征

棋挚

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棋,来源于郭祥正的《宋诗》《题金陵白鹭亭呈府公安中尚书二首 其一》,原文:插花狂墮幘,折屐醉爭棋

旆种

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
旆,来源于陈傅良的《宋诗》《落成王朝奉庙以薄恙不获预谢刘宰并诸乡丈五首 其五》,原文:曉日朝天旆,春江下水程

馟莘

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》,原文:有莘必三聘,幡然始就湯

月孝

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
月孝,来源于王炎的《宋诗》《赠平首座》,原文:幽光千古月,孝德一生心

圭纮

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
圭,来源于强至的《宋诗》《京兆府初赴同天节宴诗二首 其一》,原文:吾鄉茶友若敵國,糞土尺璧珍刀圭

笃彰

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《病告中遇风雪作长歌排闷》,原文:意深爱笃,文章富贵珠万斛,天教艳质为眷属

舟彤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
舟,来源于姚合的《唐诗》《喜贾岛至》,原文:换取扁舟归去、与君同

语凇

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
语,来源于杜甫的《唐诗》《瞿塘两崖》,原文:社前归燕穿帘语

炫笠

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炫,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二九》,原文:珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動

盛月

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
盛月,来源于洪咨夔的《宋诗》《秋思》,原文:用谷量雲當衣鉢,以江盛月展家風

逻沁

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

昃绍

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昃,来源于何澹的《宋诗》《馆中赏红梅》,原文:日昃蠶已饑,采采不盈籠

执澧

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
执,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:坐奠爵,遂拜,执爵兴

晴松

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晴松,来源于李白的《唐诗》《金陵三首 三》,原文:簷牙咬雨昨已晴,松幄張空夜瑟瑟

琬仞

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琬,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:披榛拔芝蘭,斷石收琰琬

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