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2022年9月6日宝宝起名

苏季作者：苏季2022-01-26 21:43:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年9月6日宝宝起名

苍支

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苍，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：我姓钟离名字春，住苍山原是祖

丁夷

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
丁，来源于王子俊的《宋诗》《句 其六》，原文：丁寧天語深，曠蕩皇恩闊

瑚临

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瑚，来源于李纲的《宋诗》《江上晚景二首 其二》，原文：磊落火齊珠，參差珊瑚叢

俞潭

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
俞，来源于吕巖的《唐诗》《五言 八》，原文：寵數頻年及，俞音萬口傳

中松

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
中松，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其三》，原文：况當幽巖中，松拂久唱酬

苡武

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苡，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

奎殷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奎，来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》，原文：此會是何人，其名野奎越

淮筝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淮，来源于陈造的《宋诗》《答毛叔子》，原文：一爲淮陽卧，及再芳歲單

鸢湫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

蕋怡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

粹泓

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
粹，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：形容歌玉粹，瞻仰見淵沖

淳礴

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淳，来源于郑樵的《宋诗》《湘妃怨》，原文：二老舉措間，復還天地淳

瑄涛

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

盂蓁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
盂，来源于无可的《唐诗》《送李少府之任临邛》，原文：乘時颺下墜腰石，笑捧衣盂繼祖風

燃钥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
燃，来源于李彦方的《宋诗》《题万年宫》，原文：此法本來無所得，多生受記有燃燈

朗般

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朗，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其一》，原文：遂令車馬來，朗瞻樓殿啟

岭栗

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
岭，来源于顾敻的《唐诗》《献衷心》，原文：欢声催起岭梅春

沉峤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沉，来源于王十朋的《宋诗》《次韵林明仲见寄》，原文：雲氣吐吞兮天目之腹，乳潭沉沉兮鴨潭煜煜

凇净

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

筱瑾

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

晔璋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

芨茹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

辕潆

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
辕，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：兴满即回辕

濡远

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
濡，来源于薛季宣的《宋诗》《戏寄清虚先生》，原文：把南楼风月，渚宫丘壑，竹西歌舞，行乐濡须

泰苡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泰，来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》，原文：高篇許編綴，泰華儕部婁

圭昶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
圭，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司马圭刀羊，司士击豕

蔳霄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其二》，原文：塵世留徽號，烟霄返舊都

瑞奕

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑞奕，来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：奇葩融結雙蓮瑞，奕葉追攀五桂榮

蓁匡

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

晶萱

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晶，来源于项安世的《宋诗》《盘居六章 其三》，原文：傳聞仙島冥冥中，水晶甃作蓬萊宫

茉融

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茉，来源于许棠的《唐诗》《下第东归留别郑侍郎》，原文：調琴獨奏猗蘭操，啜茗清飄茉莉香

植休

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
植休，来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》，原文：曹植休前輩，張芝更後身

专莞

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
专，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：延晋祚，庇烝民，周雅何曾专美

涧颜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
涧，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：吟到涧泉梅

熙馠

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
熙，来源于薛戎的《唐诗》《游烂柯山 一》，原文：何須更說林間雉，看取熙熙百里民

洲尚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
洲尚，来源于姚宽的《宋诗》《昭君曲》，原文：聞有滄洲尚，時時清洛濱

琥玖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琥，来源于张蠙的《唐诗》《赠南昌宰》，原文：见哥哥酒斟着磁盏台，香浓也胜琥珀，哥哥也你莫不道小人现钱多卖，问甚么新醉茅柴

峪翀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

睨榆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
睨，来源于魏兼的《宋诗》《句》，原文：睥睨紈袴兒，可飲三斗墨

熹存

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

珐煦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

苓越

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苓，来源于释慧空的《宋诗》《送智道者》，原文：只有樵人識，曾因採茯苓

冶缔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冶，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

嵇庭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嵇，来源于王从的《宋诗》《句 其一》，原文：鬬老三無喜，嵇生七不堪

缨胧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缨，来源于杜牧的《唐诗》《寄远》，原文：□□□□濯尘缨

普什

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
普，来源于方一夔的《宋诗》《溪上》，原文：游人不入普門境，只作青山綠水看

馚琅

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其七》，原文：願持琅玕樹，種之瓊瑶阡

霁晢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霁，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其二》，原文：雪霁轻尘敛，好风初报柳

朝滔

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
朝，来源于释慧空的《宋诗》《送空兄 其二》，原文：此處別離同落葉，朝朝分散敬亭秋

旖葵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

冉燮

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冉，来源于邓肃的《宋诗》《分岁》，原文：虚舟縱逸棹，冉冉成老大

映禾

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
映，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》，原文：冰齿映轻唇，蕊红新放

昊闻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昊，来源于赵崇森的《宋诗》《春雨》，原文：昊天莫道高難測，試聽神龍驅霹靂

绍渊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

奘文

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

桥裕

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桥，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其二》，原文：行到桥东，林竹疑无路

胥馚

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
胥，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大胥掌学士之版，以待致诸子

琬童

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

由潞

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
由，来源于崔涂的《唐诗》《江行晚望》，原文：共賊作火下，無由出生死

本祯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
本，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：（周本淳校點本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》

霄奘

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋诗》《和顿教授见寄用除夜韵》，原文：忽爾降大澍，霄冥連日昏

畚潜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》，原文：老農勤畚鍤，歲暮閲星霜

柏玺

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
柏，来源于李龏的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：詩題：柏家渡首句：柏家渡西日欲落

鹭棂

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鹭，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：越装片篷障雨，瘦半竿渭水，鹭汀幽宿

霄昙

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霄，来源于周密的《宋诗》《半山次韵》，原文：丹霄碧虛，上聖之儔

奂斓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

萱书

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萱，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：自爲釣竿能遣悶，不因萱草解銷憂

苡朔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
苡，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》，原文：薏苡殊非謗，羊腸未是艱

姿艺

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
姿，来源于宇文虚中的《宋诗》《中秋觅酒》，原文：遂令麋鹿姿，頗爲人物色

荣竹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
荣，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其四》，原文：世上闲荣辱，都付寒边翁

怀炀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
怀，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：司铎射怀锦，奉壶饮冰，以蒲伏焉

栗瑺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栗，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：中盤進橙栗，投擲傾脯醬

戈堰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
戈，来源于释重显的《宋诗》《送僧之永嘉》，原文：有如用武人，森森矗戈戟

普诗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
普，来源于吴兴神女的《唐诗》《赠谢府君》，原文：雨露汪洋普漢恩，鳳啣丹詔出紅雲

漫娅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
漫，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：漫自许

般苑

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
般，来源于范纯仁的《宋诗》《覆舟》，原文：野花隨處發，林鳥百般聲

俞茯

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「俞，往哉

漓言

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漓，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：淋漓颯沓，進退成行

情淖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
情，来源于刘克庄的《宋诗》《送王实之赴长沙幕》，原文：看蛾此际，多情又似无情

勰渲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

栖璎

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
栖，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：瑶珂响、起栖乌，金镫冷、敲残月

滦铭

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：予女铭：若纂乃考服

茗经

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
茗，来源于卢汝弼的《唐诗》《秋夕寓居精舍书事》，原文：露茗猶芳邀重會，寒花落盡不成期

素霖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
素，来源于白居易的《唐诗》《雨中携元九诗访元八侍御》，原文：各錄佳語，聊事素屏

瑱棹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

溯铭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯洄从之，道阻且长

晳至

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

川烟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
川烟，来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》，原文：但一川烟苇，恨满西陵归路

庄莱

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：致礼以治躬则庄敬，庄敬则严威

镌熠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

朔楦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
朔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九九》，原文：哀臣雙淚眼，豈畏朔風吹

严月

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
严，来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其二》，原文：芳昼迤逦，一簇烟村将晚，严光旧台侧

朴炀

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朴，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非留别》，原文：誰言令尹拙催科，鞭朴當如豈弟何

践芃

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
践，来源于魏了翁的《宋诗》《雅州教授杜君挽诗》，原文：疾便的践程途，寻俺那下邳的长安道，岂避这路远山高水迢，又不比蜀道嵯峨山险恶

嵊含

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

逵蔓

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」饮之，归及逵泉而卒，立叔孙氏

烟渝

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
烟，来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其一》，原文：一棹莫愁烟艇

岳诣

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岳，来源于李之仪的《宋诗》《和友人见寄三首 其二》，原文：衡岳烟蘿紫閣雲，名高湖外晚遊秦

典峥

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
典，来源于李白的《唐诗》《送贺宾客归越》，原文：前一輩人物，爲諸生典型

颉霄

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

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