logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给宝宝起名字姓马两字的

于浅冬作者：于浅冬2022-01-26 21:15:02

马是我国排名第19位的姓；

给宝宝起名字姓马两字的

武

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》，原文：尽道武陵溪上路

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于司空曙的《唐诗》《送况上人还荆州因寄衞侍御象》，原文：憔悴間姬姜，一蕕雜蘭芷

葆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》，原文：豈若對此君，四時森羽葆

祈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：飄飄入無倪，稽首祈上皇

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其一》，原文：佳月当今夕，清尊尽客欢

瑱

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：摘來山栗連蓬買，采得溪芹带葉羹

棣

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》，原文：棣萼因心友，雲章落筆文

沦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：论勇呵那里说卞庄强，论武呵也不数廉颇会，论文呵怎肯比子产高，沦智呵我敢和伍子胥临潼斗宝

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其一》，原文：朱鳥開辰，蒼龍啓映

陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚人及吴战于长岸，进楚子，故曰战

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：至真降鉴，飚驭下皇闱

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

英

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于刘敞的《宋诗》《喜晴寄彦猷》，原文：问秀溪何似，英溪风月

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

策

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于王溉的《宋诗》《句 其二》，原文：出塞應無策，還家賴有期

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于陆佃的《宋诗》《次韵和曾子固舍人二首 其二》，原文：蘅臯駐馬獨依依，寄恨微波带減圍

瑭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

酝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

椿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于吴惟信的《宋诗》《湖上雨吟》，原文：桂長孫枝椿不老，却比竇家應更好

珵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

湲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于孙应时的《宋诗》《汉州房公湖》，原文：扁舟遠踐龍池約，共聽潺湲遶碧峯

舸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于温庭筠的《唐诗》《休澣日西掖谒所知》，原文：客舸东流，语离深夜，遣我新愁积

燝

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：可憐狡獪維摩老，戲取江湖入缽盂

翰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于刘学箕的《宋诗》《醉歌》，原文：翰墨猶如在，壺觴不復陳

桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

辕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于刘敞的《宋诗》《伏波》，原文：沙路星明，甘棠人远，无计攀辕住

恬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》，原文：才名誤身不自覺，恬淡晦跡無人爭

淳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》，原文：掉頭不回顧，息迹棦淳源

潇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于曾丰的《宋诗》《三山寺戏堂头僧 其二》，原文：君向潇湘我向秦，鱼雁何时到

旭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其八》，原文：人茲賞地偏，鳥亦愛林旭

麓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其一》，原文：飛蓋繚崇阿，響屐穿翠麓

爀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：秋前後，公衮更莱衣

绪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其二》，原文：短雨残云无意绪

籍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：比閭增版籍，疆埸罷戈鋋

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于李廌的《宋诗》《吕颜野饮醉中寄五绝句次其韵 其二》，原文：疆陲無復戊己尉，盗賊猶憐壬午兵

零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其八》，原文：玉雪生林際，紺袖花零落

鹄

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：鸿鹄代游，曼骕驦只

瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于释德惠的《宋诗》《普通禅寺 其二》，原文：(净作李大婆接唱)亚公，早晨烧香谢神明，惟愿两口儿夫妻，头白牙黄免得短宁

旷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》，原文：有一川虚旷，万山环列

祺

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：彌彰帝歷休祺茂，永叶仙源統緒隆

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》，原文：一念染心生，撞入胞胎去

伽

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于释重显的《宋诗》《送智迁首座》，原文：奇事恐沒沒，舉詩屬僧伽

韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

旌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《韩次律在许下与叶少蕴唱和他日以寄余因次韵和之并以寄叶》，原文：野服迎旌佩，獠草避陣雲

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其四》，原文：士欲見其守，視其居賤貧

濡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美怀锡山药名离合二首 二》，原文：獨步蟾宮丹桂選，濡毫綸閣紫微清

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于程俱的《宋诗》《山居 羃翠轩》，原文：世網誰拘拘，冥鴻自翩翩

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十六》，原文：淡雲籠日秋容薄，淅淅西風度簾幕

柯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于朱放的《唐诗》《九日陪刘中丞宴昌乐寺送梁廷评》，原文：翔禽託高柯，倦客念主人

琝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于孙觌的《宋诗》《何嘉会以侍儿归彭生小诗戏之》，原文：非君面揚榷，誰有筆端口

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

萌

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于朱松的《宋诗》《秋怀十首 其九》，原文：對境一念不萌，應緣六根皆凈

绡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其一》，原文：掩鲛绡

馠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
国学点评

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》，原文：鸣佩拖绅，曳香摇翠，向画堂称寿

觉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于王志道的《宋诗》《挽赵右司》，原文：禁鼓初敲，觉六街夜悄，车马人稀

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于杨万里的《宋诗》《留题筠庵以茅盖层出如蓑衣然》，原文：孤雲飛鳥什，空勒舊山隅

珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

彻

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：客船晚烟绿云冉冉锁清湾，香彻东西岸

和

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢通判惠茶用前韵》，原文：和气暖如绵

珹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
国学点评

骅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：男儿得志秋，旌旗影里骤骅骝

朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于曾几的《宋诗》《雪晴》，原文：寇息軍容偃，塵銷朔野空

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：凡炙无酱

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》，原文：冬，公子季友如齐莅盟

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：吾儕沐厚澤，顛危合扶持

致

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》，原文：良辰方可致，由此表精誠

秸

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：却大輅而御蒲秸兮，惟儉德之是崇

旖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》，原文：明明攪動一缸屎，却把麝香燒旖旎

峤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于方回的《宋诗》《梅》，原文：栽槐夹道，种菊盈轩，景物便堪咏玩

啸

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其一》，原文：舒卷江山图画，应答龙鱼悲啸，不暇顾诗愁

颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)若不送师父出来，一杵打你做泥尘

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

淼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于程的《宋词》《六州歌头》，原文：淼淼江天門，聲聲喚不回

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》，原文：冉冉歲云暮，泠然流水心

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其四》，原文：死朴哭真鬼，連夜不知休

博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・听琴鹤至分床宿，送果猿来借榻居，绝胜当年老巢父。怡然自娱，》，原文：逃秦盧博士，讀書不讀律

傅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：賈傅松醪酒，秋來美更香

皤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》，原文：仰廁羣賢，皤然一老

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 折得寒香不露机》，原文：采翠撷芳游冶处，应和娇弦艳鼓

乘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：日夕風雪佳，相念思乘興

经

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于周文璞的《宋诗》《阴山》，原文：群玉图书，广寒宫殿，一一经行处

瑹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于张纲的《宋诗》《考妣赠官一时荣耀老怀易感辄敬书长句》，原文：记得年年

炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于郭印的《宋诗》《和何耕道别字韵诗》，原文：分光衣作炫，乘暗力排空

仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”曰：“为仲由

萃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于黄裳的《宋诗》《归鹭》，原文：天精地粹萃其下，滄溟百道來相通

昭

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其二》，原文：昭昭丹陸，奕奕炎方

憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

铮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭