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李姓宝宝猪年男孩起名

胡艾常作者：胡艾常2022-01-26 21:11:22

李是我国排名第1位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

李姓宝宝猪年男孩起名

翡析

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翡，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二二》，原文：春洲驚翡翠，朱服弄芳菲

炀禺

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

翡汝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《留题碧落堂》，原文：曲瓊垂翡翠，斜月到罘罳

峻謇

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
峻，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：具瞻歸峻嶽，衆口說和羹

旷嶂

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旷，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八九》，原文：咱两处旷夫，怨女

渊朔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
渊，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：我愧渊明久矣，独借此翁湔洗，素壁写归来

骃泊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

苓仲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苓，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其一》，原文：不得采苓去，空思乘月歸

经岭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
经，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：保金经福无量，向花果山中再相访

梧瑺

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
梧，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其一》，原文：穿青入梧峽，載影下昭灘

映琤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
映，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：映彩服、朱颜青鬓

飏煜

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

骋槿

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骋，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其三》，原文：我便是玉天仙骋不得妖娆，众妖魔四散逃

曙惟

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
曙，来源于柳永的《宋词》《西平乐》，原文：曙色海邊日，經聲松下僧

枫闻

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
枫，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：暂尔勾稽淹大手，声名已彻枫宸

媖淅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

漳奥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
漳，来源于杨万里的《宋诗》《清晓洪泽放闸四绝句 其三》，原文：十年流落臥漳濱，種秫畦蔬手自親

梧鑫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
梧，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其二》，原文：據梧人化蝶，坐石客焚魚

炜璩

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

浦种

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
浦，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：當緣東門水，尚澀南浦舳

犹楦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
犹，来源于徐积的《宋诗》《谢叶祖洽》，原文：不问墩犹姓谢

枫棂

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
枫，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：枫落吴江肃晓霜

蓁汝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蓁，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：四老墓田樵牧踐，莽堙蓁塞無人剪

桑胥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桑，来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》，原文：兔隱豆苗肥，鳥鳴桑椹熟

择葆

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
择，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》，原文：待择取英贤，匹配婵娟，断送他的衰年

央熙

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
央，来源于徐铉的《宋诗》《送刘司直出宰》，原文：東隣少年樂未央，南客思歸腸欲絕

祈植

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
祈，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：我奉版輿來舉酒，祈君親壽似夫人

晰逵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：渾然一理貫，昭晰非象罔

桢箫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

漪棣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
漪，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：是間何處有漣漪，况復雙蓮爲出奇

章桢

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
章，来源于张祜的《唐诗》《读曲歌五首 四》，原文：文翁出治蜀，蜀士始文章

昉翰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

煦滨

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
煦，来源于陶梦桂的《宋诗》《谩兴》，原文：羣材薪棫樸，仁政煦蒲盧

林羲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
林，来源于贾安宅的《宋诗》《苕溪》，原文：勤儉起家，叢林麟鳳

零其

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
零其，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 肃和》，原文：君詩耻作閬仙瘦，頗厭飄零其故何

燃秋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
燃，来源于孟郊的《唐诗》《病客吟》，原文：不用燃犀窺秘怪，從來神理惡分明

甯屹

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
甯，来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》，原文：）外際思予甯有窮

淮植

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淮，来源于李纲的《宋诗》《换骨巖》，原文：淮人篤鄉義，賤乞等韭葵

泓攸

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泓，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其九》，原文：散捉紫毫新脫穎，玄泓渴飲淬鋒寒

征凛

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
征，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：我亦办征帆非晚归

胧执

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
胧，来源于马云奇的《唐诗》《赠邓郎将四弟》，原文：玉人共处霜鸳枕，和娇困、睡朦胧

勘楹

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勘，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十六》，原文：琴曲少聲重勘譜，藥丸多忌更尋方

暄琛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
暄，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：覆載還高下，寒暄急改更

韦瀚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

杨谐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
杨，来源于范成大的《宋诗》《起巖又送立春日再得雪诗亦次韵》，原文：满院杨花不卷帘

竣霄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
竣，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：未竣真館集，遥仰帝陽晞

践凌

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
践，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

沛轩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
沛，来源于赵希逢的《宋诗》《书堂遇雨》，原文：若有妖兮震奔沛，吹逆浪兮揚羶腥

和岳

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《洗面绝句》，原文：萧史伴，更和鸣

凌晤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
凌，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：凌波人去，拜月楼空

岳嵊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
岳，来源于汤乔年的《宋诗》《梁宝寺》，原文：海岳朝吳會，衣冠奉帝京

年淮

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
年淮，来源于欧阳修的《宋诗》《代书寄尹十一兄杨十六王三》，原文：去歲海紅猶間識，今年淮白不曾來

合溯

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
合，来源于李百药的《唐诗》《妾薄命》，原文：钝滞如君，只合归田去

昂沅

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昂，来源于宋祁的《宋诗》《寄弋阳王学士》，原文：映髮垂鷺頂，植杖昂鳩頭

圣潮

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
圣，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨辩青州司理》，原文：告神祗，神圣听咨启，可怜三日无粮米

纭园

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

本堰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
本，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：〖又日本佛教全書〗本作「{舟巳}」

淙昭

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淙，来源于曹松的《唐诗》《滕王阁春日晚眺》，原文：淙淙雨聲瀉高秋，稻粱浸瀾雨不休

烟诀

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
烟，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》，原文：烟开雾敛静无风

奘奥

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

朔丁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
朔，来源于黄公度的《宋诗》《送陈景明尚书赴召四首 其三》，原文：兵威空朔漠，法力仗瞿曇

决辕

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
决，来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其六》，原文：人生出處真難决，羨殺賢哉漢二疏

徽胥

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
徽，来源于释怀深的《宋诗》《道智更衣参学求偈 其一》，原文：悲風生指玉，明月照徽金

衍宏

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
衍，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：瞿岭云齐，建溪源远，庆衍英奇

暌沛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《送郑秀才贡举》，原文：共貪靜適且過從，追恨窮途昔暌隔

骃昱

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

鸥艾

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
鸥，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：笑问鸥盟，所不同心，有如大江

玄芃

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玄，来源于钱亿年的《宋诗》《和唐子固见寄初冬晚步韵》，原文：往來空太息，玄鬢改非難

普新

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
普，来源于孙觌的《宋诗》《题硖江萧氏庵二首 其一》，原文：敕書憐贊普，兵甲望長安

零备

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
零，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：寒露零太空，清詩出少海

卿蘅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
卿，来源于陈元老的《宋诗》《道士》，原文：(驾云)卿不肯对朕赋诗，卿在黄州，岂无吟咏

桑堇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桑，来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿游凤池院》，原文：今我何功德，曾不事農桑

融润

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
融润，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一○》，原文：芹泥融润，飞燕竞穿珠幕

箴津

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箴，来源于钱时的《宋诗》《江东报英烈拟封二字侯喜成三绝 其三》，原文：防深不防露，此意古所箴

宣晠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
宣，来源于杨冠卿的《宋诗》《读亲征诏 其二》，原文：遣奠宣哀冊，嚴行按字圖

冽诚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：三更又报初秋了，少待他、西风凄冽

嶂晣

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
嶂，来源于杨巨源的《唐诗》《题清凉寺》，原文：談笑坐輕千疊嶂，吹嘘誰送九重閽

桑屿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
桑，来源于王沂孙的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：倦龜若士，翳桑餓人

晔淳

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

粤泓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其一》，原文：（均見清汪森輯《粤西詩載》卷二二）（按：以上三詩，梁超然先生《曹鄴詩注》已收入

晰昀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

岿嶂

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

践烨

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子谓宋句践曰：“子好游乎

桥檀

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
桥，来源于喻良能的《宋诗》《余同年由试院积俸给买马而归中路几逸戏作长句赠之》，原文：眼力不知人远、上江桥

鸥芗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鸥，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其四》，原文：少知音者，苍烟吾社，白鸥吾侣

莱盛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
莱，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》，原文：花满蓬莱殿里，光照坐、尊俎生凉

盂苍

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
盂，来源于舒岳祥的《宋诗》《移苇》，原文：坐榻新蒲穩，齋盂早稻香

岭缃

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
岭，来源于方岳的《宋诗》《陪汪少卿游紫阳次梁倅韵》，原文：园林已有春消息，寻待岭头梅

峨啸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峨，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其三》，原文：巍峨万丈与天高

葭箴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
葭，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六五》，原文：銀根菡萏連天落，玉穗蒹葭動地飛

澄葆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
澄，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：樓居半池上，澄影共相空

箬桦

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《春晚村居》，原文：竹因蠹盡多垂地，箬到枯時半掩空

境钧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
境，来源于张耒的《宋诗》《泊舟都梁亭二首 其二》，原文：西去窮胡處，嵓崖境不常

槿仑

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
槿，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：紫薇紅槿外，忽見此花嬌

熠羲

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
熠，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 甘露寺》，原文：熠爚衆星下，玲瓏雙塔前

寓杨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
寓，来源于范成大的《宋诗》《二月三日登楼有怀金陵宣城诸友》，原文：我生本南溪，我長寓南谷

凇晳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

阑域

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
阑，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：渐晓雕阑独倚

濡轩

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
濡，来源于李廌的《宋诗》《方竹杖和功远》，原文：懸金併日相喣濡，官憂輸賦私憂租

祈朔

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
祈，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：時雪未呈盈尺瑞，百神奔走應禱祈

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