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草字头宝宝起名

萧永作者:萧永2022-01-26 17:06:02

草字头宝宝起名

萌粤

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
萌,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:預促群萌達,前驚百癘潛

芍袤

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芍,来源于王学可的《宋诗》《石梁和韵》,原文:芍藥□難種

荏妍

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
荏,来源于杜甫的《唐诗》《大历二年九月三十日》,原文:時光嗟荏苒,事體落因循

钲芨

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

苍慕

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
苍,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:坐待冰轮,天空云散,一色如苍璧

莞璩

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
莞,来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》,原文:檻花莞爾窺人意,林鳥嚶然求友聲

苡勖

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
苡,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》,原文:浮名浮利有傳訛,薏苡囊疑馬伏波

苑磊

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
苑,来源于吕胜己的《宋词》《好事近》,原文:青春光鳳苑,細草徧龍池

蓁蘅

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蓁,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》,原文:廓虛田地絕蓁荆,望斷玉壺冰鑑平

芗才

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芗,来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》,原文:叹舟回人远,钿花芗泽,悄无痕迹

优莞

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
优,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:十年泉石优游

棹蔷

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
棹,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴季野话抚州潜心阁》,原文:觥船一棹百分空

邕英

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
邕,来源于陈师道的《宋诗》《三月二十二日榴花盛开戏作绝句》,原文:蔡邕倒屣貴公子,阮籍清談林下游

蕴喻

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蕴,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

茯珞

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茯,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:金櫻子,金櫻子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并遠志

萦郇

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
萦,来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》,原文:一点萦方寸

延莱

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
延,来源于邵雍的《宋诗》《宇宙吟》,原文:義方延永錫,真籙受長生

荑久

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
荑,来源于释德洪的《宋诗》《余游钟山宿石佛峰下因上人自归宗来赠之六首 其六》,原文:拂塵生嫩綠,披雪見柔荑

蓁琢

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蓁,来源于李茂复的《唐诗》《自叹》,原文:已有清榮諭,終難混棘蓁

莆崇

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chóng高明宏大。
国学点评
莆,来源于周紫芝的《宋诗》《古离别二首 其一》,原文:秋風黄莆拆,玉粒謝徂徠

滇菀

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
滇,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:灞城隅,滇池水

越苏

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
越,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十三》,原文:許知愁越復,恤弱貴邢遷

柯茉

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
柯,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄几复》,原文:欲買柯氏林,茲謀待君必

荣自

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
荣,来源于强至的《宋诗》《资国山口石桥》,原文:请受了五花诰身荣显贵,七香车表汇容仪

莹纮

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
莹,来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:秋色澄晖,蟾波增莹,桂华宫殿香凝

蓓潞

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
蓓,来源于沈辽的《宋诗》《钓鱼》,原文:滴成小蓓密於糝,亂走長條柔可束

芮惜

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芮,来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》,原文:竇融既入朝,吳芮空記面

姝芷

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
姝,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:静女其姝,俟我于城隅

炫蒲

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
炫,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其七》,原文:赤鱗素質影跳空,玉尺金梭光炫目

蕴辰

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
蕴,来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》,原文:掩如今要取讨呵,有普察副统,要辨真呵,有得满具中,要做准呵,有完颜内奉:非是咱卖蕴藉,夸强勇,端的结束威风

薏矜

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
薏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》,原文:薏苡殊非謗,羊腸未是艱

仑蕖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
仑,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:昆仑悬圃,其尻安在

普艾

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
普,来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》,原文:(普云)陛下,臣妻与臣乃糟糠之妻也

纴荑

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》,原文:憶昔移居時,始是青荑茁

淙艾

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
淙,来源于张耒的《宋诗》《晁二家有海棠去岁花开晁二呼杜卿家小娃歌舞花下痛饮今春花开复欲招客而杜已出守戏以诗调之》,原文:溪流逢旱息潺淙,野彴橫趨亂石中

荣梧

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荣,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:荣华事、醉歌耳熟

予蕾

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
予,来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》,原文:此說亦詭異,予知未精確

筱莆

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

陵芙

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
陵芙,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 玉有太平字》,原文:橘柚植寒陵,芙蓉蔕脩坂

召苏

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
召,来源于李羣玉的《唐诗》《东湖二首 一》,原文:年老益畏謹,請苑猶召疑

影芾

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
影,来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》,原文:(上缺)影□□□□□□□□□□丹

芹琉

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
芹,来源于徐鹿卿的《宋诗》《读杨妃传》,原文:日炙芹泥積漸融,一灣新漲小橋通

英卫

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
英卫,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:英卫

苍隅

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
苍,来源于袁燮的《宋诗》《赠卜道人二首 其二》,原文:冷蕊閟红香,瘦节攒苍玉

苏酝

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
苏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:苏子奉子颓以奔卫

韵蔻

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
韵,来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 十一》,原文:松蓋環清韵,榕根架綠陰

蓓临

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
蓓,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十》,原文:未肯臨風吐香粉,先將蓓蕾試輕紅

桅蔻

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
桅,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 五》,原文:玉兔光中繫小桅,長虹影裏倒樽罍

芨乔

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

艾惟

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
艾,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:若见君面,是得艾也

壬莲

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
壬,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》,原文:用意尋庚申,專心事丙壬

缃芹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
缃,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》,原文:笙箫一片红云,飞来海上,绣帘卷、缃桃春起

蓬禺

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
蓬,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其九》,原文:削出萬仞秀,詎讓蓬萊丘

蔻冶

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蔻,来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》,原文:芙蓉褥已展,荳蔻水休更

蒂如

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蒂,来源于赵蕃的《宋诗》《六日早途中见耕者》,原文:人主無根蒂,聚散如流萍

蕾益

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 升降用《熙安》。》,原文:脫雪薺芽盤飣綠,晞陽椒蕾酒行紅

藻桠

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
藻,来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其六》,原文:泉眼思搴藻,雲頭望采花

映蕋

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
映,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一五》,原文:石榴花映石榴裙

韪蔻

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

芦睨

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
芦,来源于罗隐的《唐诗》《竹》,原文:任老却芦花,西风不管

艾淙

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
艾,来源于王绍宗的《唐诗》《三妇艳》,原文:榮枯同蒿艾,老死徒棄置

乔荑

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
乔,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十七》,原文:(正旦唱)则你个乔也波才,自恁歹,俺虽是随朝的武官十数载

宁芃

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宁,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:始虞用柔日,曰:「哀子某,哀显相,夙兴夜处不宁

芃蕖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
芃,来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

初茹

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
初,来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》,原文:秋风嫩、桂花初著

弈艾

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文知许州》,原文:賭弈曾同拙,看真似欠肥

泱萝

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》,原文:泱泱漫田流,青青被壠麥

奂茜

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

荑蕴

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荑,来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》,原文:衆真千萬輩,柔顏盡如荑

蒲茗

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蒲,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》,原文:故鄉不歸誰共穴,石上作蒲蒲九節

德若

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
德若,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》,原文:太微靈德,若首五精

珞荣

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珞,来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》,原文:步摇翹玉中心整,瓔珞塗金四面勻

苡浦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
苡,来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》,原文:未欲連車收薏苡,肯教沉網取珊瑚

澎葭

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
澎,来源于刘庭信的《元曲》《正宫・端正好金钱问卜》,原文:飛劃劃,鳴軋軋,菰蒲澎浡花欲脫

蕴繁

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
蕴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟,载书曰:「凡我同盟,毋蕴年,毋壅利,毋保奸,毋留慝,救灾患,恤祸乱,同好恶,奖王室

荔蓓

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
荔,来源于陈郁的《宋诗》《为薛叔载赋海隠》,原文:谪仙丹荔熟,剥红绡

莞椿

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
莞,来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》,原文:山僧異漂母,但可供一莞

泉芹

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
泉,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:寒泉瀉破青山腹,青山不改寒泉綠

昼苑

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
昼,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其四》,原文:香篆烟消昼永,锁深院、榴花半吐

庚荑

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
庚,来源于释居简的《宋诗》《圆明后葬者居祖塔前属寺僧树表以识之》,原文:紹興庚午春,李子復南徙

茯箬

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎療詩癯

献萦

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
献,来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》,原文:椒觞迭将捧献,歌曲吟诗

苑漳

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苑,来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》,原文:龍山門不遠,鹿苑路非遙

苏武

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苏武,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:淹留在此去住无门,便似苏武般陷番

缨莞

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缨,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

蓬伽

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蓬,来源于姜特立的《宋诗》《老衰畏寒晨起婢辈炽炭红焰满室身心俱泰喜而有赋》,原文:何宜忝蓬觀,祗合令文園

荟煦

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

麟莘

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
麟,来源于郑谷的《唐诗》《迁客》,原文:濟濟俊兼秀,師師麟與鸞

芸蒲

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芸,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》,原文:金字照碑光射斗,芸香书阁势凌空

般萄

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
般,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・故人应与,梅同态。梅虽雅淡,人更清白。人之风彩,梅之调格。》,原文:恰恰相投看規矩,谷聲鑑像一般般

佳萌

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
佳,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:虛心自茲得,歸去顔色佳

荣甯

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
荣,来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》,原文:则愿的子孙荣旺,门户清幽

苡严

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
苡,来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》,原文:一朝薏苡足人疑,萬里珠璣同夢睹

芃茯

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
芃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》,原文:早苗既芃芃,晚田尚離離

蔷桥

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蔷,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其一》,原文:色染蔷薇犹嫩

晃芷

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晃,来源于陈深的《宋词》《西江月》,原文:物情晃朗無遮隔,非是凡間比類尋

尔萱

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尔,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:夫子莞尔而笑,曰:割鸡 焉用牛刀

婧萃

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事》,原文:(見《金石萃編》卷一百五

莞储

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
莞,来源于吴锡畴的《宋诗》《菊边持螯》,原文:楚人聞此聲,莫有笑而莞

荔绡

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
荔,来源于李复的《宋诗》《下元日朝谒回与李秉文冒雪过承天寺因题二诗于僧壁 其一》,原文:龍眼也隨君並熟,一生空作荔枝奴

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