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鼠年给宝宝起名杨俊康名字多少分

萧锦笠作者：萧锦笠2022-01-26 10:37:02

康是我国排名第75位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年给宝宝起名杨俊康名字多少分

簌蕴

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
簌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《流杯池》，原文：引得我泪痕交，扑簌簌这遭

菀骓

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

茗辽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
茗，来源于韩驹的《宋诗》《为超然道人作云卧庵 其二》，原文：留客煮新茗，敲泥啟舊醅

律樨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
律，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》，原文：玉律秋初杪，金飈歲正穰

绘旌

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

瞻胥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瞻，来源于司马光的《宋诗》《御筵送李宣徽知真定府》，原文：幾多瞻佛者，還想用心人

藻庭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《东窗小酌二首 其一》，原文：不能去墳墓，更欲依蒲藻

艾熹

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《再雪》，原文：休问雪藕丝蒲，佩兰钿艾，旧梦都高阁

召林

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
召，来源于孙惟信的《宋词》《失调名》，原文：侍從推玄草，文章召虎賁

谦维

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谦，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：兢兢惕惕持谦德，未许禅云亭

曜绪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
曜，来源于刘镇的《宋诗》《太姥山》，原文：曜靈速天機，四序如轉蓬

望卫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
望，来源于赵长卿的《宋词》《辊绣球》，原文：曾学道，久望机

柒琮

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

芸娇

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芸，来源于闾丘晓的《唐诗》《夜渡江》，原文：已芸何似與人芸，水旱螟蝗不可聞

纪易

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：纪大夫也

奘志

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

桢旬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

桢景

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

玮茜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》，原文：便门阑、瑞烟葱茜

畅宗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
畅，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 八月》，原文：畅饮休辞惮

经遒

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
经，来源于苏辙的《宋诗》《除日二首 其二》，原文：这便是咱念阿弥超度的经

蔻璎

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蔻，来源于释绍昙的《宋诗》《涌泉阁》，原文：剔雪闲寻豆蔻

资蒲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
资，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二三》，原文：六逸七贤，五更三老，元不论资望

婳本

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于文同的《宋诗》《筼筜 竹答》，原文：四大本空，佛依何住

蕖纭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕖，来源于林希逸的《宋诗》《戊辰二月六日作》，原文：溝西直下看芙蕖，葉底三三兩兩魚

澎缮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澎，来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》，原文：澎湃直連湓口浪，逍遙如泛剡中船

桐召

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桐，来源于仇远的《宋诗》《再和卞仲祥》，原文：月落如玉虹，飛過梧桐枝

术允

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”起而致国于夏父，夏父受而中分之，叔术曰：“不可

桢诣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

圣旨

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
圣旨，来源于韩翃的《唐诗》《别甑山》，原文：（正末唱）你道是五百年宿缘分，（媒人云）请状元拜岳父岳母，相见礼毕成亲，有圣旨在此

媵苍

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

伽梁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
伽，来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕》，原文：楞伽懶焚香，離騷幸可吟

晖茹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其一》，原文：谩空怅望，每每无言，独对斜晖

阔町

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
阔，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：身居萧散，志在功名，眼高天阔

沛析

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沛，来源于徐积的《宋诗》《梦中作》，原文：沛然天爲賜，翕爾農遂舉

献桔

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
献，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人降洗，升献私人于阼阶

纶域

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纶，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》，原文：簇簇紫驼翠釜，间水精盘里，缕脍纷纶

鸥芮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
鸥，来源于张继先的《宋诗》《钱塘》，原文：薰风乱飞燕子，时下轻鸥

峨桥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峨，来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》，原文：鳳池響鳴珮，芸閣峨高冠

婧棠

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于董杞的《宋诗》《西园》，原文：酒闌寒食夜，月上海棠花

潮薇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
潮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：潮落又潮生，今古长如此

经忻

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
经，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》，原文：还问去年山馆，旧经行处

簌蕾

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
簌，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：言之貌愈切，至此淚幾簌

慷艾

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
慷，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二二》，原文：浩蕩氣明絜，慷慨念廢興

菀溯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

蘅约

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蘅，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》，原文：遠水明鸂鶒，平欄繞杜蘅

谆裕

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

燝采

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

峻胤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
峻，来源于王安石的《宋诗》《白沟行》，原文：向青穿峻嶺，當白認回湍

苑挚

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
苑，来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》，原文：鵾雪鎖平苑，烏風裊迥竿

允椰

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
允，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》，原文：錫以純嘏，祚其允恭

粹斐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
粹，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・煞尾》，原文：君往坐臯比，文行成粹美

继域

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
继，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：将谏，士季曰：「谏而不入，则莫之继也

垣敖

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
垣，来源于方回的《宋诗》《汉》，原文：歷盡艱危到平地，壞垣欹屋兩三家

朗朔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朗，来源于陈造的《宋诗》《题柏氏壁二首 其二》，原文：唯儔亦異材，朗立萬人上

怡缎

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
怡，来源于许及之的《宋诗》《德友惠竹栽甚富而又得佳篇既种复喜雨次韵谢之》，原文：明月清风相对、自怡然

绍椎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
绍，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’‘有攸不惟臣，东征 ，绥厥士女，匪厥玄黄，绍我周王见休，惟臣 附于大邑周

固忻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
固，来源于吕南公的《宋诗》《和道先雨中栽花 其二》，原文：如何此獨異，天産固非偶

郄墨

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其三》，原文：郄超年少偏高隱，莊子才雄不近名

榭夕

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
榭，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其二》，原文：滿洞烟霞互陵亂，何峰臺榭是蕭閑

蔳棂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

陵纤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
陵，来源于张纲的《宋诗》《春耕》，原文：遊子灞陵道，美人長信宮

肖戍

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
肖，来源于贾似道的《宋诗》《独脚》，原文：克肖子孫，振起家門

爕圭

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

蒲馟

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蒲，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：鵩來蒲州坐，永隔宣室召

缘择

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缘，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：纯袂、缘、纯边，广各寸半

珧椿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

伦朔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：伦肤七

娄缤

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
娄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：邾娄复之以矢，盖自战于升陉始也

畚意

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其三》，原文：畚插如雲聲洶洶，風埃成霧氣昏昏

颜帧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
颜，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》，原文：韶华一似衰颜

沫寓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沫，来源于吴芾的《宋诗》《和李民载梅花二首 其一》，原文：舳尾東銜鳥羽輕，滄浪餘沫恣霑纓

茗亭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茗亭，来源于刘克庄的《宋诗》《岁除即事十首 其一○》，原文：玉茗亭西石笋春，偶來相對作閒人

纭漳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

楹莱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
楹，来源于李觏的《宋诗》《晚思》，原文：獨步危梯入杳冥，天風瀟灑拂簷楹

澧椒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
澧，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：灵均去後楚山空，澧阳兰芷无颜色

菀冕

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

秸童

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
秸，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：隔林聞晚舂，藁秸積籬落

榭霏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
榭，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：舞榭敧傾基尚在，文窗窈窕紗猶綠

钟绍

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钟，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钟鼓既设，一朝酬之

圣鸢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
圣，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 二》，原文：卿道是用《论语》治朝廷有方，却原来只半部运山河在掌，圣道如天不可量

儒权

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
儒，来源于戴栩的《宋诗》《赠朱子文因寄朱元刚二绝 其二》，原文：詩書大儒冢，絲竹後堂旃

芨孜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

荏峨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
荏，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

涵容

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涵容，来源于冯山的《宋诗》《重阳寄文与可》，原文：只恨涵容傷大過，養成外戚擅權門

茂祯

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
茂，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：方茂尔恶，相尔矛矣

什奘

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
什，来源于汪元量的《宋诗》《泸州》，原文：使君賦佳什，筆壯過飛泉

炘秉

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于杨万里的《宋诗》《简陆务观史君编修二首 其一》，原文：朝見秉大權，夕聞罹顯戮

桔漾

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
桔，来源于贺铸的《宋诗》《戏答张商老》，原文：憑欄對客浮樽斝，隔水聽人正桔槔

恽圣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

楣倾

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
楣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：桂棟辛荑楣，超然結雲廬

梧崔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梧，来源于释契嵩的《宋诗》《送客还北阙道中作》，原文：梧葉幾片飛，三日西風急

壹缮

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
壹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

荑庆

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：顧室荑與處蕚兮，潛重房以飾姿

域谧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
域，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：琛貢交異域，珠貝象玳瓈

桦夷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

荟旬

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

鹄棂

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鹄，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：□云里，□□□□，侍臣□□鹄立

辕桓

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
辕，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

绰休

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绰，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：弦歌地，看吏能绰著，荐墨争新

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