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王姓仿字辈男宝宝起名

郑弘作者:郑弘2022-01-26 02:37:22

王是我国排名第2位的姓;

王姓仿字辈男宝宝起名

秭仿

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
秭,来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》,原文:人行躑躅紅邊路,日落秭歸啼處山

纲仿

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
纲,来源于王镃的《宋诗》《败荷》,原文:[生]平生颇读书几行,岂敢紊乱三纲并五常

圣仿

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
圣,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二七》,原文:不枉了严亲教训能酬志,须信道古圣文章可立身,改换家门

璋仿

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
璋,来源于白居易的《唐诗》《忆微之》,原文:弄璋错写何妨事,爱女从来甚爱儿

仿纶

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
仿,来源于陈师道的《宋诗》《送张衡山》,原文:仿像識鮫人,空蒙辨魚艇

仿徽

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
仿,来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》,原文:气入江南,心知芍药,仿佛前事犹存

情仿

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
情,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》,原文:十年情味與君同

旷仿

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
旷,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》,原文:蓬莱云近,风露一番清旷

存仿

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
存仿,来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》,原文:崩空亂石今幾存,仿佛棲巢尚驚鳥

仿迪

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
仿,来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》,原文:水精冠葉鏤春冰,巧思鎸研仿未能

辰仿

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
辰,来源于方回的《宋诗》《始寒》,原文:暫囀那成曲,孤鳴豈及辰

缃仿

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:缃裙多忆敝貂裘

仿潭

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
仿,来源于释普济的《宋诗》《损窗》,原文:泪流琼脸,梨花带雨,仿佛霓裳初试

飔仿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

仿桦

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仿,来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其三》,原文:人间仿佛认天容

仿炯

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
仿,来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》,原文:平生好事心突兀,時於圖畫見仿佛

未仿

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
未,来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》,原文:欲吟吟未成

仿什

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仿,来源于张鷟的《唐诗》《又》,原文:一幅蕭條寄衰朽,異時仿佛見精神

仿珹

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
chéng玉名。
国学点评
仿,来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》,原文:雲間招手疑有無,月下吹簫真仿彿

蔳仿

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
仿,来源于朱熹的《宋诗》《十三日晨起霜晴前言果验再用敬夫定王台韵赋诗》,原文:鵲飛喬樹月臨波,仿彿天孫擲夜梭

仿滦

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
仿,来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》,原文:我仿学那豫让般忠孝无嗔,我似那廉颇般避车路,我索与你躬身儿下阶

昶仿

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

仿朗

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
仿,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其二》,原文:仿佛家山三月暮

仿与

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仿,来源于曹勋的《宋诗》《题小石接待庵》,原文:眼中何必小玲瓏,仿像九疑當戶牖

觅仿

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
觅,来源于金君卿的《宋诗》《留题张氏颐文阁》,原文:末将谓韩信功名如此艰辛,元末打鱼的觅衣饭吃,更是生受

仿承

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
仿,来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》,原文:雲間招手疑有無,月下吹簫真仿彿

纾仿

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

仿中

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仿,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・么篇》,原文:平生師顔子,于此見仿佛

仿泓

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仿,来源于谭用之的《唐诗》《河桥楼赋得羣公夜讌》,原文:雨中仿彿雲子香,行看玉粒秋飽霜

绚仿

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

韦仿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
韦,来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》,原文:杜韦娘不似旧时,带围宽清减了瘦腰肢

毓仿

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
毓,来源于曾惇的《宋诗》《洪景伯饮诸丈分绣阁以诗戏之》,原文:有人皆毓勝,無豹不藏斑

仿蓬

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
仿,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一二》,原文:仿佛记旧丰标

寓仿

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
寓,来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》,原文:寓形宇宙間,佚我方以老

仿燝

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仿,来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》,原文:夜景虚明,仿佛露华清晓

诚仿

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
诚,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:貌相迎,不实诚,纵然富贵皆侥幸,神恶鬼嫌人又憎

闳仿

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

仿策

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
仿,来源于祖无择的《宋诗》《马古口占》,原文:潇洒小屏娇面,仿佛灯前初见

仿逊

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
仿,来源于曹勋的《宋诗》《题小石接待庵》,原文:眼中何必小玲瓏,仿像九疑當戶牖

仿熠

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
仿,来源于文天祥的《宋诗》《闻季万至》,原文:叹画图难仿,橘村砧思,笠蓑有约,莼洲渔屋

仿馠

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
hān芳香。
国学点评
仿,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》,原文:香残烛烬,微风触幔,仿佛娇嚬是

旒仿

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
旒,来源于朱熹的《宋诗》《喜晴》,原文:造膝陳經濟,凝旒屢嘆嘉

真仿

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
真仿,来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》,原文:雲間招手疑有無,月下吹簫真仿彿

仿恒

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
仿,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》,原文:仿佛人世界,未可詳目指

霁仿

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
霁,来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》,原文:晚天雨霁横雌霓

锋仿

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
锋,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》,原文:衮衮锋车还急诏

仿韧

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
仿,来源于李之仪的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:只有山川,曾窥翰墨,仿佛馀风韵

陇仿

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
陇,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十九》,原文:自陇头垂谱,调鼎传家,典刑犹有

仿陵

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
仿,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其四》,原文:仿佛桥边船上路

仿宏

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
仿,来源于王炎的《宋诗》《和吴秀才二绝 其一》,原文:扶疏弄清影,仿彿見羅襪

仿桢

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仿,来源于陆游的《宋诗》《穷居》,原文:试仿佛仙源,重寻当日千树桃

邵仿

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
邵,来源于吴芾的《宋诗》《陪梁大谏察院同登蒋山》,原文:只今諸葛菜,何似邵平瓜

仿漪

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仿,来源于李丙的《宋诗》《白纻辞》,原文:愿与永仿高堂,云雨芳菲月

仿奂

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仿,来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》,原文:濟上風煙移仿佛,浙東山水占深幽

仿旆

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
仿,来源于许景衡的《宋诗》《冬至日雪》,原文:遥认仿佛飞花,花非还似,恼乱多情客

宸仿

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
宸,来源于释智圆的《宋诗》《送禅者》,原文:離情愴宸掖,別路遶關梁

乘仿

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
乘,来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》,原文:神之還矣,忽乘飛雲

仿桑

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
仿,来源于潘汾的《宋词》《贺新郎》,原文:伤情兴,须臾天晓,仿佛平明

粤仿

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
粤,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二二》,原文:人生不相知,相視粤與秦

缤仿

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

琬仿

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
琬,来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮換

仿骅

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
仿,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・中吕/粉蝶儿》,原文:今日咱君臣义分无承望,你待仿骊姬乱晋,俺难学伊尹扶汤

仿瑺

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
仿,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘美中赠段居士》,原文:漂泊江南春欲盡,山橙仿佛慰人心

仿津

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仿,来源于丘濬的《宋诗》《咏钱塘》,原文:歌吟仿佛類騷雅,導引委曲師彭聃

睨仿

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
睨,来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》,原文:睨仙馆陵虚,步入蓬莱

仿谆

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
仿,来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》,原文:仿佛烟笼雾簇

仿湫

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
仿,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:笑归来仿佛二更,煞强似踏雪寻梅灞桥冷

仿晨

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
仿,来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》,原文:仿佛过、长桥去

仿芨

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
仿,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》,原文:香残烛烬,微风触幔,仿佛娇嚬是

仿敦

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
仿,来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》,原文:仿佛暗香浮动

缨仿

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
缨,来源于徐积的《宋诗》《和汤令》,原文:佩芳兰、不系尘缨

仿纮

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
仿,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:仿规模、红条带拨,媚深情浅

鸯仿

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
鸯,来源于韩琦的《宋诗》《送门人曾宏秘校登第南归》,原文:棹歌惊起锦鸳鸯,开宴新亭上

仿潮

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
仿,来源于戴复古的《宋诗》《去年访曾幼卿通判携歌舞者同游凤山仆有歌舞不容人不醉樽前方见董娇娆之句今岁到凤山又辟西隅筑堤种柳新作数亭且欲建藏书阁后堂佳丽皆屏去之矣仆嘉其志又有数语并录之 其二》,原文:神仙邈何許,仿彿在中天

仿杨

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仿,来源于韩维的《宋诗》《下横岭望宁极舍》,原文:夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更

爕仿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

铮仿

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

仿珉

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
仿,来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其二》,原文:香金留下仿花人,必定气球取胜

峪仿

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

仿翀

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
仿,来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其二》,原文:第二,有些詩句極爲相仿,似出一人之手,兩組詩可能爲同一人所作

仿备

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
仿,来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》,原文:野屋喷香,池波弄影,仿佛鸾窥镜

磐仿

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
磐,来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》,原文:聖代君臣忻際會,安知磐石鎮無疆

仿裴

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
仿,来源于苏泂的《宋诗》《次韵虞叟兄》,原文:夜中仿佛夢兩兒,欲迓老人先聚說

仿良

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
仿,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋尚书》,原文:仿佛山河影,只在云端

仿箫

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
仿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》,原文:仿佛江皋解佩时

仿笃

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
仿,来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》,原文:平生好事心突兀,時於圖畫見仿佛

茯仿

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
茯,来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》,原文:幾回松下去,鋤得茯苓還

仿榆

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
仿,来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》,原文:仿佛暗香浮动

嶛仿

拼音五行释意
liáo高。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

喻仿

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
喻,来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》,原文:《喻世明言》卷三十八引此詩,不云作者

仿园

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
仿,来源于韩淲的《宋诗》《市远》,原文:浮空仿佛女乘鸾

繁仿

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
繁,来源于范成大的《宋诗》《枕上二绝效杨廷秀 其二》,原文:中洲嘉卉繁,條甲亦以羅

仿汝

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仿,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其一》,原文:吹箫仿伍员,弃瓢学许由

仿岳

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
仿,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其二》,原文:仿佛辋川图上,依稀苕霅溪中

晖仿

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
晖,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:晖晖浓艳出,袅袅繁枝亚

憧仿

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
憧,来源于许浑的《唐诗》《秋霁寄远》,原文:浩浩觀今古,憧憧角利名

莞仿

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
国学点评
莞,来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》,原文:慇懃三弄衆掩耳,莞然一笑遭知音

仿奘

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
仿,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:颜淫溢而将罢兮,柯仿佛而萎黄

仿郄

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
仿,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:高風不捲銀河浪,仿彿康王谷裏簾

仿钊

拼音五行释意
仿fǎng, páng仿效,善于学习他人好的行为,以此充实完善自身。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仿,来源于韩维的《宋诗》《下横岭望宁极舍》,原文:夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更

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