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方年宝宝起名

郭圣昱作者:郭圣昱2022-01-26 01:25:02

方年宝宝起名

纲史

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纲,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九五》,原文:好在曹纲手

柳鹤

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
柳,来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月海上》,原文:梅梅柳柳斗纤秾

兴桓

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
兴,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》,原文:兴来独饮

其炅

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
其,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六二》,原文:朝賢壯其容,未能辨其音

季团

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
季,来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》,原文:吾知十年後,季子多黃金

蔻艺

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蔻,来源于周瑀的《唐诗》《临川山行》,原文:蠻歌荳蔻北人愁,松雨蒲風野艇秋

瑾翙

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
瑾,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:詩題北周天和二年趙文淵書萬紐于瑾所撰《華岳頌》之左方,頌之陰,則開元八年劉升書咸廙所撰《精享昭應碑》也,其右勒顏真卿乾元元年題名

玄嵊

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
玄,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》,原文:三段玄處,正開眼看

敖柏

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
敖,来源于义净的《唐诗》《玄逵律师言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀》,原文:紖紼情乖臨穴送,一尊聊酹若敖魂

稷榭

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
稷,来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》,原文:邦家不乏才,社稷永盤固

遥晟

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
遥,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・那咤令》,原文:無物不歸吾造化,去天安得尚遥遥

峰季

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峰,来源于李处权的《宋诗》《陪德孺游徐氏园池》,原文:信腳來到五華峰,峰頭重整舊家風

芾琲

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

纴择

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:笾,巾以谷也,纁里,枣〓,栗择

飖鼎

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

圭情

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
圭,来源于金君卿的《宋诗》《病间偶作》,原文:贈我刀圭藥,年來髮變星

承钟

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
承,来源于施枢的《宋诗》《西天目》,原文:出出沒沒也,俱承此恩

研邵

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
研,来源于杜甫的《唐诗》《宴王使君宅题二首 一》,原文:不論空翠煙霏處,盡在軒窗几研間

页滟

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

晰檬

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
晰,来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》,原文:迎精送往,厥鑒昭晰

晗驰

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琥浠

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琥,来源于王洋的《宋诗》《哭孀嫂 其二》,原文:荔子瓊瑤破,藤梢琥珀傾

绘莱

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

之绎

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
之绎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辞之绎矣,民之莫矣

专瑭

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:故非天子不得专封诸侯

梁翩

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
梁,来源于吕南公的《宋诗》《偶书所怀》,原文:梁土皇帝,南天太子

淼淙

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淼,来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》,原文:浦口潮來初淼漫,蓮舟搖颺採花難

和幻

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
和,来源于黄公度的《宋诗》《冬日道间》,原文:那堪和梦无

謇瑷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
謇,来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》,原文:烏府延登謇諤臣,共知吾道一時伸

灵汶

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
灵,来源于王硕的《唐诗》《君山诗》,原文:哥哥若不到时,我灵车不动,不入坟丘

淇武

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淇,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖睎之见忆》,原文:淇水流碧玉,舟車日奔衝

旖玄

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
旖,来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》,原文:雨濕晴烘乃破慳,時聞旖旎度簷間

憧仞

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
憧,来源于彭汝砺的《宋诗》《和美叔学士》,原文:此帖之存,所以愧今日之憧憧

郇津

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》,原文:雪山郇寶白,冰漕太倉紅

诗域

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诗,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其一》,原文:长年耽酒更吟诗

嶂州

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
嶂,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:有時驚疊嶂,何處覓平川

砚正

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
砚,来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》,原文:收笔砚,藏棋局

逻楠

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

章衡

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
章,来源于晁说之的《宋诗》《送春》,原文:層崖豫章,聳幹蒼蒼

弈染

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
弈,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和咏雨应诏》,原文:欣然勝敗無心弈,兀爾醉醒隨意樽

汀橙

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
汀,来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其七》,原文:凉飇虛枕席,漲澇起汀洲

皙惋

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
皙,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 葵石图》,原文:效顰可醜張元妹,競爽宜爲束皙兄

旬珑

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
旬,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 莼湖》,原文:數自初旬至末旬,雨猶末了雪相尋

涟峤

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涟,来源于胡仲弓的《宋诗》《桐江舟中》,原文:粉香何处度涟漪

琳娥

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
琳,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:詩篇垂琳琅,長作蛟龍吼

月茯

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
月,来源于李处权的《宋诗》《次韵叔羽听琴诗》,原文:明月,明月,胡笳一聲愁絕

芝瑛

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芝,来源于皎然的《唐诗》《与昂上人两字继合四句初字日》,原文:芝兰玉树,更愿充庭

梧律

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《试院春晚》,原文:算凄凉、未到梧桐

艺纯

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
艺,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:游艺中原,脚根无线、如蓬转

佐澎

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
佐,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:策名存紫府,佐世值昌辰

瑧晰

拼音五行释意
zhēn玉名。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》,原文:死生雖異塗,昭晰本一理

珉垣

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
珉,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:游人剔蘚認堅珉,誰是開山第一人

燿暄

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燿,来源于王仲嶷的《宋诗》《句 其一》,原文:雲漢昭回神聖畫,珠璣晃燿古今詩

炯之

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炯,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・乌夜啼》,原文:炯然憂愛心,諄諄見詞旨

遒舜

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷政优优,百禄是遒

缤献

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

沧玢

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沧,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:梦泛沧波清

奈盛

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:奈床下伊人心素疑

箴洲

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
箴,来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》,原文:太史善箴闕,伊川知辭華

页繁

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

亦津

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亦津,来源于曾几的《宋诗》《瓶中梅》,原文:此行許老亦津津,連夜催將雪樹春

涟锦

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
涟,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:泣血涟如,更鸾车、动春晚、雾暗翠旗

坤裕

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
坤,来源于张九龄的《唐诗》《故刑部李尚书挽词三首 三》,原文:月靈降德,坤元授光

棕庚

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《句》,原文:黄帽棕鞋,出门一步为行客

辽芈

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
辽,来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》,原文:海底月沉天上兔,辽东人化扬州鹤

承闻

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
承,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一○》,原文:國有承祧重,人知秉哲尊

璆隽

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璆,来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 紫云巖》,原文:玉龍排空展鱗鬣,天姥振佩鏘琳璆

缎芃

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

徵固

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
徵固,来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》,原文:遠徵固寂寞,近取才二三

冬梧

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冬,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》,原文:幺问冬来何处从容

俞晖

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
俞,来源于吕巖的《唐诗》《五言 八》,原文:寵數頻年及,俞音萬口傳

羿与

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
羿,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》,原文:羿奡不得死,斯人殆其徒

溯皓

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
溯,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:溯空明、霁蟾飞下,湖湘难辨遥树

什鼎

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
什,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:檢蜜念慧遠,誦呪憶羅什

蕾澧

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蕾,来源于可朋的《唐诗》《句》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼爲紫素馨

禺堇

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
禺,来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》,原文:惽封禺之守臣兮,自爲聾聵

郦悟

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

嫒晏

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》,原文:行矣歲華晏,重感人事非

些盈

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
些,来源于方凤的《宋诗》《寄功父》,原文:隨分納些些,佛法休尋討

骃麟

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

薏孜

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
薏,来源于许仲蔚的《宋诗》《和许广渊南山》,原文:功成自合分茅土,何事翻銜薏苡冤

晣珏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

新娇

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
新娇,来源于李弥逊的《宋诗》《奉陪赵彦术登叠嶂还饮陵峰梅竹间》,原文:嫩绿如新,娇莺似旧,今吾非故

隅琮

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《寒日前二日直宿省中》,原文:誰謂三隅遠,長分一寸心

玢驹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

暄由

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暄,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》,原文:人情嗤散漫,鳥性樂暄妍

翩蓁

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
翩,来源于何梦桂的《宋诗》《重到森溪桥二首 其一》,原文:烏帽翩翩白紵輕,摩訶池上試閑行

年亭

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
年亭,来源于安的《诗》《暖翠》,原文:他年亭下清陰滿,誰記當時種蒔人

阮兆

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
阮,来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其六》,原文:傍水开时,细看来、浑似阮郎前度

飐阑

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
飐,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》,原文:翠袖不禁风飐

昃择

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昃,来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其四》,原文:遲明月方昃,平曉風更静

麓榷

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
麓,来源于李嘉祐的《唐诗》《暮秋迁客增思寄京华》,原文:捨舟並松麓,下直浮屠居

羡旒

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
羡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七三》,原文:羡君談雅概,持語寄江山

烨渌

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

湫子

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
湫,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:森然玉筯垂銀鈎,怒猊渇驥蟠靈湫

搦莞

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
搦,来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨和张季友寄程德林时季友得环倅程受婺源未赴》,原文:斯文誰解捉搦,此老大能滑稽

韪若

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

域亭

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
域,来源于杜牧的《唐诗》《寓题》,原文:萬里使窮域,山川入馬蹄

望鸯

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
望,来源于李龏的《宋诗》《杂感》,原文:望遠海,登高丘

朗白

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
朗,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:指麾談笑間,朗若月出雲

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