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宝宝起名字都有哪些禁忌

何酝珈作者：何酝珈2022-01-25 23:40:42

都是我国排名第464位的姓；

宝宝起名字都有哪些禁忌

轶允

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

睿椒

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
睿，来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其一》，原文：鳳樓紆睿幸，龍舸暢宸襟

柏诺

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
柏，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》，原文：西望新宫柏，悲風亦後凋

杏蕾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
杏，来源于林季仲的《宋诗》《次韵赵表之郊行》，原文：古寺遲春景，新花發杏園

蔷岚

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蔷，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》，原文：胭脂蜡红腻锦犀盒，蔷薇露滴注玻璃瓮

奘鼎

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

芮闲

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芮，来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》，原文：擬分芭蕉鹿，去饁虞芮田

萱喻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萱，来源于范成大的《宋诗》《戏咏絮帽》，原文：心醉豈因酒，愁多徒見萱

津郝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
津，来源于林希逸的《宋诗》《近闻诸山例关堂石门老偶煮黄精以诗为寄次韵以戏之》，原文：當頭一著，坐斷要津

子绍

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫之子为世父母、叔父母、子、昆弟、昆弟之子，姑、姊妹、女子子无主者，为大夫命妇者，唯子不报

滢澈

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于许浑的《唐诗》《晨起二首 一》，原文：夜霄定知奎斗澈，浪翻應有蟄龍蟠

泉由

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泉由，来源于和凝的《唐诗》《宫词（第九十首）》，原文：茲泉由太潔，終不畜纖鱗

夕蕊

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
夕，来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》，原文：画楼东畔，天远夕阳多

芨曜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

遥团

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
遥，来源于陈起的《宋诗》《雪后》，原文：起我不暇懶，超遥步前庭

酝戍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
酝，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》，原文：巧酝檀英，密包金粟，只待清秋著

滦麟

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：子之家世，凌煙麒麟

乘锐

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
乘，来源于初惟深的《宋诗》《赠黄君俞》，原文：海鴈長橋北，乘閑日日來

优新

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
优，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：优优大哉

阜琲

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
阜，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十一》，原文：看雲廬阜屏風疊，采藥嵩山冠子峰

粹涌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
粹，来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》，原文：粹鍾衡岳誕吾師，十九彤廷賜紫衣

翙邕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鸥蕾

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
鸥，来源于黄裳的《宋诗》《中和堂见双莲呈张内翰》，原文：输与闲鸥，朝暮潮来去

赓旎

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

瀚槿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》，原文：喜人乐丰年，波澄瀚海，星斗焕牙纛

芾年

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芾，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：誰憩甘棠下，無窮蔽芾陰

序斐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
序，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其九》，原文：鳥緯遷序，龍星見辰

喻柏

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
喻，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》，原文：覺来何所喻，壹欝雙泪垂

珹蔻

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：影亂梅花地，香迷豆蔻天

闰蔻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
闰，来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 一》，原文：汉家炎运中微，坐令闰位馀分据

恒专

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恒，来源于王禹偁的《宋诗》《别北窗竹》，原文：方寸無諸惡，恒將利益持

郝晔

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

瀚与

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瀚，来源于罗隐的《唐诗》《寄征士魏员外》，原文：威名傳瀚海，功烈上麒麟

韧桅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》，原文：爷饭娘羹，娇养，夫贵妻荣休望，教骨奸折倍扌光，是无桅船，没底筐

莞珉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

麓滇

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
麓，来源于林同的《宋诗》《陶侃》，原文：山麓有庭存古意，不種凡花惟種桂

渌芨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

榷白

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
榷，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：校緍資筦榷，復土奉山園

缥源

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缥，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

凡沛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
凡，来源于邹浩的《宋诗》《知府吕大卿饯别樗年以今我来思雨雪载涂分韵赋诗得雨字》，原文：更觉桃源，人去隔仙凡

嵘镌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嵘，来源于贾岛的《唐诗》《送道者》，原文：空馀豪气峥嵘

裕乘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
裕，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：裕陵獨寶君家物，猶带祥光燦斗牛

琝琳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于董嗣杲的《宋诗》《登临》，原文：何须飘洒湿芳心，粉面琳琅如泪注

虔篁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
虔，来源于宋徽宗的《宋诗》《清明日作》，原文：分甘已佩公情重，加飯寧須俗禱虔

勖致

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

槐骏

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
槐，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一三》，原文：宮柳街槐綠未齊，春陰不解宿雲低

羿爀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
羿，来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》，原文：若人兮無鵠，離朱茫然兮羿韔弓

斓箩

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：兰砌晓，香飘舞袖斓斑

恤尹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恤，来源于张伯玉的《宋诗》《逍遥堂寓兴》，原文：得失已知君不恤，春風談笑入邊城

恣煦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恣，来源于楼钥的《宋诗》《题郭恕先雪霁江行图》，原文：抱持嬌小女，恣索老人憐

仲颐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
仲，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：仲父挾高才，甘爲溝中斷

久潆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
久，来源于范浚的《宋诗》《龙游吴宰因劝农过寓居 其一》，原文：天長地久，地久天長

翌逵

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翌，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：翌日回清蹕，中宵儼邃延

徵棣

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
徵，来源于张良臣的《宋诗》《清修岭》，原文：徵君邈已遠，舊隠鎖雲扃

昶诣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

诺诺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」祝许诺，致命

甄珧

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
甄，来源于陈陶的《唐诗》《送谢山人归江夏》，原文：誰能爲我懲前轍，早挈江山入舜甄

皖奂

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：莫厭皖山窮絕處，不妨雲水助風騷

谦永

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

如储

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
如，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：用人如用己，理國如理家

檬殷

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

陵谐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
陵，来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》，原文：所慕於陵子，欲效蚓所爲

骓久

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

瑱敏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

辰庄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
辰，来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：有誕初辰，有秩初筵

煦篌

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
煦，来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》，原文：始萌動新煦，佳禽發幽響

襄昶

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
襄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：为襄公讳也

奥赫

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：其间奥妙岂堪论

合律

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
合律，来源于储光羲的《唐诗》《朝邑蔡主簿期不会二首 一》，原文：俯仰縱橫皆合律，雲如層樹樹如雲

鸠慕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

桅硝

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桅，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：直駕樓船擣賊桅，金槃一擲萬人開

权檀

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
权，来源于耿湋的《唐诗》《题孝子陵》，原文：（唱）怎敢当篡位夺权恶罪名

诣蓁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

昂瑜

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昂，来源于章谒的《唐诗》《上元夜建元寺观灯呈智通上人》，原文：近來與物低昂少，多是聰明落靜關

婳霄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于李煜的《唐诗》《句 六》，原文：聊乘白玉鸞，上與九霄期

榭漳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
榭，来源于高适的《唐诗》《宴郭校书因之有别》，原文：顥風肅九旻，樓榭注明迥

治萧

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
治，来源于孙光宪的《唐诗》《荆台（题拟）》，原文：終當竭其力，剗治爲通衢

茗瑱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
茗，来源于史弥宁的《宋诗》《秋兰三绝 其三》，原文：茗啜綠淨花，經誦清柔音

芝时

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芝，来源于顾况的《唐诗》《酬信州刘侍郎兄》，原文：尚有五芝秀，熒熒爛如金

渌魁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
渌，来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》，原文：小桥水渌初平渚

杨奎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
杨，来源于沈彬的《唐诗》《秋日》，原文：他叫做杨令公手段能，(杨景惊科，云)他怎么知道俺父亲哩

蓁晖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

琬薏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琬，来源于徐玑的《宋诗》《新秋》，原文：每恐風流盡，空餘琬琰刊

楠潞

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
楠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：客處偷閑未是閑，石楠雖好懶頻攀

知庄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
知庄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：知庄子以其族反之，厨武子御，下军之士多从之

堇珞

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》，原文：寧餐墮齒堇，勿憶齊眉羞

恒搦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
恒，来源于韦应物的《唐诗》《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览未云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》，原文：憶當九夏初，恒御君王手

峪洵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

澄恣

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
澄，来源于赵善括的《宋词》《满庭芳》，原文：皎潔玉壺冰，澄澈秋月瑩

嘉麓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
嘉，来源于薛季宣的《宋诗》《黄杨生拳石间王彦材以为赠且赋之走命曰孤山贞干次韵以酬》，原文：嘉觴既申，德聞惟馨

桢齐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

潮笃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
潮，来源于金淑柔的《宋词》《浪淘沙》，原文：遠寺吐朱閣，春潮浮綠煙

禄潜

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禄，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：无田禄者不设祭器

舟荏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟，来源于翁卷的《宋诗》《酬杜子野》，原文：拟泛轻舟

荏旖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
荏，来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》，原文：歲荏荏而老至，慨時運之不逑

飔汶

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

潆逻

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

情浦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
情，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其一七》，原文：使人真覺海中，運載情與無情

沧璞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沧，来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》，原文：未到沧溟终不住

蕴飖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

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