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2022年建党节出生的女宝宝起名

罗搦炯作者：罗搦炯2022-01-25 23:34:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年建党节出生的女宝宝起名

苑逵

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
苑，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十五》，原文：謬歷文場選，慙非翰苑才

亘燃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
亘，来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》，原文：一堆紅焰亘晴空，不問金鍮鐵錫銅

瑧瑶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于邹浩的《宋诗》《鍳华亭》，原文：清風又吹句，玉佩崢瑶環

棠序

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棠，来源于徐铉的《宋诗》《和印先辈及第后献座主朱舍人郊居之作》，原文：海棠零落，鶯語殘紅

越橙

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
越，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：忽訝絳鞲隸，傳呼越郊畛

桐零

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桐零，来源于潘畤的《宋诗》《咏钓台 其一》，原文：最是梧桐零落

婷夷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
婷，来源于李纲的《宋诗》《用前韵留别诸弟》，原文：洗香吹粉转娉婷

至境

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
至境，来源于汪莘的《宋词》《满庭芳》，原文：裸人至境有不裸，臣族幸然非亂臣

奕棂

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奕，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：）路旁時見遊奕軍，坡下寂無迎送客

琪鉴

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琪，来源于宋庠的《宋诗》《梁冀二首 其二》，原文：到今丰姿傳粉繪，皎如琪木參瓊枝

烟函

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
烟，来源于王曾的《宋诗》《句 其六》，原文：沈沈但觉烟村迥

棋矜

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
棋，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：落日千年事，空山一局棋

芷磐

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芷，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：灵均去後楚山空，澧阳兰芷无颜色

钰霜

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：霜角寒梅，吹碎半江月

柃札

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于刘应时的《宋诗》《过田家》，原文：數畝池塘一小亭，從容書札戶常扃

炜锦

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

尹玫

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
尹，来源于马云奇的《唐诗》《途中忆儿女之作》，原文：(梁尹云)老夫久慕高风，因此相访

暌缮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
暌，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：休论爱合暌离，微官系缚，期会良苦

霜钏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霜，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其一》，原文：才嚼破、露飞霜泣

榭祺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
榭，来源于王千秋的《宋词》《桃源忆故人》，原文：畫入簾櫳煙外寺，鑑搖臺榭水中天

斯楚

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
斯，来源于李若水的《宋诗》《春日途中》，原文：聖制不磨，考于斯文

泱仑

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泱，来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》，原文：无古今，想云山郁郁，江水泱泱

凝濡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
凝，来源于周镛的《宋诗》《五泄山》，原文：煙容凝壠曲，雨意弄河心

珧琛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

境棂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
境，来源于寇准的《宋诗》《归州留别傅君》，原文：南方足奇樹，公府成佳境

圣焘

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
圣，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳推官赴华州监酒》，原文：(太子云了)(正末唱)那壁是圣旨难推怨，微臣这壁官差不自由

汀睨

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
汀，来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》，原文：蓼红徙倚明汀渚

鹭漳

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：振振鹭，鹭于下

芸娅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芸，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・仙吕/赏花时》，原文：芸芸物態見天機，靜裏工夫得細微

湲滟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
湲，来源于顾敻的《唐诗》《木兰花 二》，原文：江水自潺湲，行人獨惆悵

珵渝

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绡岭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：褪粉轻盈琼靥，护香重叠冰绡

芹沐

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芹，来源于项安世的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：紫芹綠筍方知貴，雷發鎗旗未足珍

昭浠

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昭，来源于章甫的《宋诗》《曾仲恭侍郎惠酒以偶有名酒无夕不饮为韵谢之 其六》，原文：誨言昭示，帝胄開先

谨芷

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其日，以其再致天子，故谨而日之

棠琤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
棠，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：棠阴又绿今夏

林棂

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
林，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有鹙在梁，有鹤在 林

淞姣

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
淞，来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》，原文：扁舟誰倚高樓望，畫入吳淞春晚圖

滢闻

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其一》，原文：误闻啼鸟，生意又园林

檬乘

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

治麟

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
治，来源于刘克庄的《宋诗》《赠雪山李道人二首 其二》，原文：生服能治病，一載自身輕

恺晨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

晋璁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晋，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏，叔弓如晋

涵瓷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
涵，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：外與金罍並，中涵玉醴虛

暌缤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
暌，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其六》，原文：物之或暌九牛毛，理有適契鶴鳴皋

域莜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
域，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：天地域中大，奔馳猶未足

白椿

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
白，来源于徐铉的《唐诗》《赠浙西妓亚仙》，原文：青鏡重磨照白鬚，白鬚閑撚意何如

瑜泱

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑜，来源于杨景贤的《元曲》《尾》，原文：誰料孟嘉爲謝傅，笑觀蔣幹待周瑜

蘅豫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蘅，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：半醒還半醉，相對老蘅茅

鹄霜

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：思归梦，天边鹄

意旬

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
意，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其二》，原文：有意相留恋

芍萄

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芍，来源于陈尧佐的《宋诗》《天圣间入参大政复寄题二章 其一》，原文：誰家芍藥殿春後，花飛楊柳空暮春

霁君

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霁，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其二》，原文：雪霁花梢春欲到

艾滇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
艾，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：洞房風暖垂靈艾，神沼波深競綵船

楹瑛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
楹，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一五》，原文：真文祕中頂，寶氣浮四楹

淇召

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淇，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：伐盡魏國薪，下盡淇園竹

汉望

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汉，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：河汉远，澹无迹

渝琥

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
渝，来源于刘商的《唐诗》《赠头陀师》，原文：作詩貴述美，聊用贊不渝

椒慈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
椒，来源于华岳的《宋词》《水调歌头》，原文：危亭誰結據山椒，名第仙人不可招

苑朴

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苑，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》，原文：翰苑昔陪侍，天光辱顧瞻

蕙兹

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蕙，来源于凌嵒的《宋诗》《薛山》，原文：牡丹憐與葉，蕙草愛分莖

彤雯

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
彤，来源于陈藻的《宋诗》《丘德基七十》，原文：雞人傳鑰出，華旭滿彤闈

自琬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
自，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：爾自髫

晤霓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晤，来源于姜特立的《宋诗》《渡淮喜而有作》，原文：亦有閒僧晤言否，呼來伴子逍遥身

子瑚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
子，来源于苏拯的《唐诗》《思妇吟》，原文：有子與曾子，專美孔聖後

莞戈

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
莞，来源于何梦桂的《宋词》《临江仙》，原文：樂莫樂猗頻會遇，莫莞藤猗擷芳藇

札渝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
札，来源于李纲的《宋诗》《钓台石》，原文：篋中亦有舊書札，紙穿字蠹成灰塵

焘昼

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

钲琪

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

昃柒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
昃，来源于赵师秀的《宋诗》《巖居僧》，原文：直須看到冰輪昃，忍負姮娥隔歲期

珧祁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

湲蓬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：洞深重疊拖雲濕，灘淺潺湲漱水清

苑汐

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苑，来源于许及之的《宋诗》《谢鲍潮州惠归正李媪所作外国图因题卷后二首 其二》，原文：水聲通沁苑，樹色入夷門

芍恽

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芍，来源于曾几的《宋诗》《吕郎治先以职事至常山县不敢越境以书致两郡酒日铸茶》，原文：飄盡杏園紅白株，祗留芍藥殿春餘

茗祁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茗，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・普天乐江头秋行》，原文：竹間當日一亭幽，瀹茗焚香向此留

泉若

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泉若，来源于利登的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：飛泉若環珮，萬縷當檐瀉

休淄

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
休，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：汝但上舟，休虑

嵊炜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

棠桐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
棠，来源于陆游的《宋诗》《锦亭》，原文：老木千章，若个是、南国甘棠遗爱

鸢冰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

芗樱

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

禺淖

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
禺，来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

茗缨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茗，来源于杨亿的《宋诗》《福州古田宰李堪》，原文：蒙茗玉花盡，越甌荷葉空

温锦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
温锦，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》，原文：重温锦幄，低护青毡，曲通朱户

潞祁

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
潞，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》，原文：六相街中潞公第，碧瓦萬木煙參差

曦葆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
曦，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：冰威初敛，曦影上池台

研奘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
研，来源于邵雍的《宋诗》《君子饮酒吟》，原文：更須涵養鑽研力，彊矯無忘此日心

葵霏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
葵，来源于郑刚中的《宋诗》《黄义卿知郡母夫人挽章》，原文：玉人相對賡酬勸，忽奏葵花一寶鍾

颜林

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颜，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：人世景物堪悲，等闲都换了，朱颜云发

璋简

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》，原文：奉璋陪內宴，刻燭賦新詩

怡淖

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
怡，来源于宋度宗的《宋诗》《自警 其一》，原文：不用爲鼠何數奇，飯牛南山聊自怡

瓷潞

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瓷，来源于董嗣杲的《宋诗》《石佛庵》，原文：守歲通宵欲無寐，煎茶幾啜淥瓷甌

斓沫

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
斓，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：恰便似九转飞芒，老君炼丹，恰便似介子推在绵山，恰便似子房烧了连云栈，恰便似赤壁下曹兵涂炭，恰便似布牛阵举火田单，恰便似火龙鏖战锦斑斓

缘茵

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
缘，来源于李石的《宋诗》《挽船》，原文：从今后姻缘注定姻缘簿，相思还彻相思苦

霆颀

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《独醉》，原文：雷霆落筆千人掃，珠玉成詩萬户輕

泰晴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
泰，来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》，原文：願言緝熙襲，還見泰和又

札松

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
札，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草 二》，原文：苦乏瓊琚報，虚蒙札翰投

礼林

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
礼，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：礼日于南门外，礼月与四渎于北门外，礼山川丘陵于西门外

柳幂

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
柳幂，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：翠光映，垂柳幂瑶烟

旨凰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
旨，来源于华岳的《宋诗》《二月二日即事》，原文：胡僧論的旨，物物唱圓成

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